拿什么拯救你孩子散文
我想問問,孩子,是什么讓你成了所謂的問題少年?孩子,是什么使你成了別人可怕的夢(mèng)魘?孩子,我想問問,是什么讓你褻瀆了那曾經(jīng)美好的誓言?
誠然,爸媽為了給你創(chuàng)造一個(gè)更好的家庭生活環(huán)境,背井離鄉(xiāng),勞苦終日。冷落了很多親情,寂寞了許多關(guān)懷,讓你缺少了無遮攔天空下的蔭蔽。可是孩子,難道僅僅是因?yàn)閻鄣娜笔п劤闪四憬裉斓谋瘎。?/p>
話說這充滿戲劇性的社會(huì),有太多的變臉。你沒有太多生活經(jīng)驗(yàn),沒有足夠應(yīng)付社會(huì)的人生閱歷,涉世不深卻強(qiáng)裝頑世不恭,難免無力抵擋種種不良誘惑,難免潛移默化地染上不良陋習(xí)。可是孩子,難道僅僅是因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜多變改變了你的價(jià)值追求?
再說那三尺講臺(tái),那一方黑土,曾流下過老師滴滴汗水,也曾被老師并不修長的手指耕耘,教室的每個(gè)角落,也總是繚繞著老師并不婉轉(zhuǎn)的諄諄話語。辦公室里,也經(jīng)常蕩飄著老師的苦口婆心,作業(yè)本上寫得最多的是鞭策與激勵(lì)?墒呛⒆,難道你還怪老師的不作為?對(duì)老師就沒有一點(diǎn)好意?
孩子,我想問問,你是不是應(yīng)該反?自習(xí)課上忙于化妝打扮,瘟神附體般的倒伏桌前,還時(shí)不時(shí)地竊竊私語。是你的目中無人?還是老師的故意責(zé)難?走廊上的`嬉戲打鬧,你追我趕,躲在不見天日的角落群斗群毆,如此這般的英雄少年,卻離不歸路愈來愈遠(yuǎn)。教室里紙條你來我往,四處飛揚(yáng)如同水花四濺,寫盡卿卿我我和難以啟齒的情緣。你都還是乳臭未干的孩子,誰來為你的愛情買單?
我想問問,孩子,是不是社會(huì)這多色的染缸炫耀了你的眼?讓你的生活如此猥瑣糜爛,心不在焉,如果是這樣,孩子,必要時(shí)請(qǐng)閉一閉眼,隔了浮華,回到現(xiàn)實(shí)中來。
我想問問,孩子,是不是物欲橫流滋生的奢侈主義,腐朽了你的靈魂,動(dòng)搖了你的信念?讓你萬念俱焚,心灰意冷。如果是這樣,孩子,那就現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),矜持一點(diǎn)。
我想問問,孩子,是不是學(xué)業(yè)的艱深讓你蹉跎了歲月,迷失了目標(biāo),丟棄了信念?如果是這樣,孩子,沒關(guān)系!咱們腳踏實(shí)地從頭再來。
我想問問,孩子,是不是從眾的盲目,青春的叛逆,讓你誤墜入深淵?如果是這樣,孩子,沒關(guān)系,咱們從哪里跌倒就從哪里爬起來!
孩子,你曾有過快樂而美好的童年,擁有過雷鳴般的掌聲,還有那美麗的花環(huán),也曾憧憬過美好的未來。如今你一定是被什么蒙蔽了雙眼,就像風(fēng)箏斷了線愈飄愈遠(yuǎn)。
孩子,記住席慕容先生的這段話吧:生命是一條奔流不息的河流,我們都是那個(gè)過河的人,在生命之河的左岸是忘記,右岸是銘記。忘記該忘記的,銘記該銘記的。
孩子,你的人生才剛起步,把那些所有不光彩的曾經(jīng)忘掉吧!牢牢記住沿途美麗的風(fēng)景/像鳳凰一樣來一場(chǎng)涅槃重生的洗禮。
孩子,要立地成佛,就得回頭是岸!再聽聽劉歡的那首<從頭再來>,相信自己定會(huì)破繭成蝶。
浪子回頭金不換啦,孩子!
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