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家是孩子休憩的港灣散文
現(xiàn)代社會生活中,孩子是家庭的中心,是家庭的希望所在。為了養(yǎng)育培養(yǎng)孩子家長們幾乎窮盡畢生精力。而家長們卻忽略了家庭氛圍是孩子身心是否健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。在和諧幸福家庭里成長的孩子,膽大灑脫,自信陽光,積極上進。而生活在父母爭吵不休,相互指責的家庭里的孩子,膽小怯懦,性格暴躁,甚至會使用暴力。現(xiàn)實生活中,許多孩子沉迷于電子游戲,網(wǎng)絡(luò)聊天,早戀,對此許多家長痛心疾首。其實究其原因,固然原因眾多,但我認為主要原因是家長忽視了孩子的心理需求,沒有關(guān)注孩子思想動向,孩子缺乏精神上的依靠,學習生活中遇到了困難,心里有了困惑,沒有傾訴的對象,于是只好到虛幻的電子游戲,網(wǎng)絡(luò)里尋求寄托和依靠去了。因此,營造和諧的家庭氛圍,讓家成為孩子休憩的港灣,在孩子的健康成長中顯得尤其重要。
女兒外出讀書了,學習生活里遇到了什么事情,總是撥通電話。電話一通,如果是清脆的“媽媽!”那一定是開心的事,電話里女兒開始講述她的快樂。有時語速太快,聽不清,我也隨她,只要知道她在讓你分享她的快樂就是了。如果是尾音拖得很長的“媽媽!……”那是女兒遇到困難了,那我就一定要聽清楚她說的話,邊聽還要邊字斟句酌地勸解,引導。一番對話后,聽到女兒回答:“媽媽,我懂了!”放下電話,我知道女兒在成長中又過了一道坎,又長大了。
女兒讀初中時,周末總是回家。九年級時星期六晚8點多到家,星期天下午五點就要去坐車回學校,她也要回家。同學問她:“你每周都要回家,去做什么?”“和我媽和我爹一起看電視劇!笔前,星期六女兒回來了,要看電視劇。我們瞌睡來了,她也要讓我們在沙發(fā)上睡著陪她。等她看夠了,叫醒我們,我們再迷迷糊糊地到床上去睡覺。我們知道,在繁重的學習中,女兒回家是想讓家的溫暖給她依靠,得到休整。短暫的修憩后,她背起書包,又踏上了求學的艱難旅程。
有次國慶節(jié)放假了,有個同學卻對回家沒有興趣,她說:“我回家做什么?每天一起床,我媽去找她的朋友打麻將去了。我爸爸去找他的朋友斗地主去了。該吃飯的時候,打個電話回來,問問我吃飯沒有?還有沒有錢?就我一個人孤零零地在家,深夜我睡了,他們都還沒回來;丶易鍪裁?還不如和同學一起逛逛街,上上網(wǎng)!甭犃撕⒆拥倪@些話,家長啊,你不心痛嗎?當你的家對孩子來說已經(jīng)沒有了溫暖,孩子就成了無家可歸的流浪者了。當你訓斥孩子上網(wǎng)、早戀的時候,你是否反思自己的行為呢?難道對孩子的關(guān)愛,就是給錢就可以了嗎?
有個孩子給我講了件事:有一天,他媽媽打電話給他,說家有急事,讓他趕緊請假回家。他趕緊請了假,趕回家。原來是父親喝酒醉,母親生氣了,要離婚,喊他回家。用孩子的話來講就是開始是母親數(shù)落父親不管家,愛喝酒。說著說著罵他不認真讀書。最后,變成父親和母親一起罵他不認真讀書……
因為夫妻間一點矛盾,一個電話讓孩子放下學習回家,還責怪孩子不好好讀書?許多夫妻,發(fā)生矛盾了,找孩子傾訴,讓孩子評判。俗話說,清官難斷家務事,何況是幼小的孩子呢!夫妻雙方在孩子面前相互指責,爭吵,這樣損壞了彼此雙方在孩子心中的形象,孩子怎么會有寧靜平和自信的心態(tài)面對學習呢?
學習是個綜合了諸多因素的艱難歷程,要有優(yōu)秀的成績,不僅和智力有關(guān),它和孩子的體質(zhì)、性格、意志、心態(tài)等因素密切相關(guān)。讓孩子集中精力面對學習,是首要因素。
有一年三月份,距離高考就三個月了。班上成績較好的女生卻坐在教室里神情恍惚、淚眼婆娑。一問,說她的父母正在鬧離婚。離婚,對孩子來說,家就沒有了,他們沒有安全感,是他們最害怕的事情啊。在緊張備考的關(guān)鍵時刻,學生有多累,有多苦,作為班主任,我心明如鏡。這個女生為有優(yōu)秀的`成績,付出的努力,三年來,我親眼目睹?粗鴮W生在學習的道路上艱難跋涉,我欣慰,也心疼。作為家長,在這種時刻,不能給孩子幫助,卻讓孩子有沉重的精神負擔。我生氣了,打個電話,把學生的父母訓了一遍。
有一次上晚自習,有個男生神情恍惚地站在四樓的走廊上,拉住他的語文老師,不停地問:“老師,飛的感覺是不是很好,我從四樓飛下去,會怎么樣呢?”老師趕緊把他拉進辦公室,學生放聲大哭,原來他的父母正在鬧離婚。有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學里,一個七年級年僅十二歲的學生從教學樓上跳下,因為他的父母要離婚。面對年幼孩子的離去,為人父母者,當作何感想?
后來,每次開家長會,總記得告訴家長:不要在孩子面前爭吵,要營造和諧的家庭氣氛;家里有什么事情,不要隨便就告訴孩子,因為告訴了孩子,除了給承擔著繁重學習任務的孩子增加思想負擔外,他無法幫你解決,最終都要靠你自己去解決;在孩子面前,你工作的艱辛可以讓他知曉,但不要對孩子說學費太貴,恐怕考取也供不起,孩子會有后顧之憂……不知道家長會不會覺得作為班主任的我,多管閑事?
有個家在貧困壯族村子里的學生考上軍校了。家長感激地對我說:“老師啊,你說得對。夫妻不要在孩子面前爭吵。不要在孩子面前叫苦叫累。孩子要高考那幾天,我生病了,躺在床上,又疼又想他。但想起老師說的話,我咬牙忍住,沒告訴孩子,老師,你說的對!
蘭尼說:“一個美滿的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出寧謐和安慰,使人洗心滌慮,怡情悅性!毙腋5募彝ナ呛⒆咏】敌腋3砷L的根源。營造和諧幸福的家庭氛圍,讓家成為孩子溫馨的港灣。將來無論她長多大了,父母依然是她溫馨的眷戀,是她精神上的依靠。將來無論她走多遠了,家依然是她力量的源泉,傾訴的靜地。
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