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孩子的興趣天注定的散文
溫暖在路上
今天看新聞，說(shuō)是中國(guó)美術(shù)學(xué)院藝考招生了，錄取比例大概在50比1，有的個(gè)別熱門(mén)專業(yè)達(dá)到了85比1。聽(tīng)著就嚇人，別說(shuō)考生的心里壓力了。藝術(shù)院校招生比例一直很苛刻，沒(méi)有一點(diǎn)藝術(shù)天賦的話是很難被錄取的。
說(shuō)到天賦，我特意查了一下字典，意思是稟受于天，生來(lái)具有的天分，就是上天賜予的天然資質(zhì)，是成長(zhǎng)之前就具備的成長(zhǎng)特性。在某些事物或領(lǐng)域具備天生擅長(zhǎng)的能力或天生執(zhí)念，即極大的熱情，使其在同樣經(jīng)驗(yàn)甚至沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的情況下以高于其他人的速度成長(zhǎng)起來(lái)，而且具有獨(dú)一性和特殊性的特點(diǎn)。
也就是說(shuō)一個(gè)人從出生，就自帶天賦，這是一個(gè)人生來(lái)就具有的生理特點(diǎn)，是后天才智發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。只是因人而異，每個(gè)人的生理結(jié)構(gòu)是不一樣的，所攜帶的天賦是不一樣而已。
記得前段時(shí)間馬云和王菲錄制電影《功守道》主題曲《風(fēng)清揚(yáng)》的時(shí)候，就感慨王菲唱歌真是好聽(tīng)，當(dāng)時(shí)該音樂(lè)作曲高曉松就說(shuō)，王菲歌唱的好，那是老天爺賞飯吃，你的演講才能也是老天爺賞的飯。
這說(shuō)的不也就是天賦二字嗎。所以說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)有天賦，就看你在后天的成長(zhǎng)過(guò)程中有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)并持之以恒的堅(jiān)持下去。
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現(xiàn)在很多家長(zhǎng)會(huì)在孩子小的時(shí)候報(bào)各種各樣的興趣班，平時(shí)晚上和六日就像趕場(chǎng)一樣，奔波于各種課外班，把孩子累的已經(jīng)沒(méi)有喘息的時(shí)間，再加上還有作業(yè)需要完成，花樣的童年就成為了痛苦的回憶。
至于這些興趣班，孩子是不是真有興趣，有沒(méi)有這方面的天賦，孩子是在享受還是在煎熬，只有孩子自己知道。如果是在享受，那很幸運(yùn)，孩子可以在他感興趣的領(lǐng)域盡情地感知事物美好和快樂(lè)，天賦有了生根發(fā)芽的土壤和雨露；如果不感興趣，那孩子不但不快樂(lè)，還失去了對(duì)其它事物發(fā)生興趣的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
比如我侄子，現(xiàn)在已經(jīng)在北京上大學(xué)，學(xué)的是理科，當(dāng)我問(wèn)起他當(dāng)年幼兒園小學(xué)學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，侄子是一臉的痛苦，現(xiàn)在看到鋼琴都想吐，更別說(shuō)彈了。
再說(shuō)說(shuō)我兒子，幼兒園中班的時(shí)候我也讓他學(xué)了幾個(gè)月的鋼琴，可是看他每次彈琴痛苦的樣子，我最終還是決定放棄。當(dāng)時(shí)孩子的爸爸還和我爭(zhēng)論，說(shuō)學(xué)習(xí)每一項(xiàng)技能都會(huì)經(jīng)歷痛苦的過(guò)程，你心太軟，這樣孩子什么也學(xué)不成。
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但我的理解是，如果孩子在做某件事情的時(shí)候，如果沒(méi)有興趣，他不喜歡，那么他的大腦細(xì)胞就得不到激發(fā)和刺激，而是抵觸和排斥，那么他是不快樂(lè)的，創(chuàng)造力就不會(huì)有。為什么快樂(lè)的孩子是聰明的，做什么成什么，不快樂(lè)的孩子做什么好像都不滿意。
我崇尚的是快樂(lè)教育，因?yàn)槭紫群⒆又挥袠?lè)在其中，他才會(huì)有興趣，才會(huì)在好奇心的驅(qū)使下不斷地發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，不斷地取得進(jìn)步。如果孩子對(duì)做某件事情一直沒(méi)有興趣，就不要強(qiáng)求，畢竟每個(gè)孩子的天賦不一樣，別人家的孩子終究是別人家的孩子，沒(méi)有可比性。
后來(lái)我兒子也沒(méi)再上興趣班，更沒(méi)上學(xué)前班，現(xiàn)在是讀三年級(jí)，學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)。要知道當(dāng)時(shí)我這么做，好像就是另類，很多家長(zhǎng)勸我，你怎么能不讓孩子上學(xué)前班呢，這樣他上小學(xué)會(huì)跟不上的，現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)老師教得可快了，要是不提前上，孩子會(huì)跟不上的。
我當(dāng)時(shí)就很不以為然，認(rèn)為孩子不用太早學(xué)，輸在起跑線那都是部分人的危言聳聽(tīng)。起跑線是人定的，輸在起跑線的話也是人說(shuō)的。那么衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么，哪跟線就一定是起跑線，我又為什么要在你定的那根線上作為孩子的起跑線呢。
現(xiàn)在我們大多數(shù)的孩子五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字和算數(shù)，而在國(guó)外八九歲都不算晚。為什么得諾貝爾獎(jiǎng)的大多數(shù)是外國(guó)人，而中國(guó)人屈指可數(shù)。中國(guó)的孩子普遍學(xué)習(xí)很好，但動(dòng)手能力、想像力和創(chuàng)造力普遍不夠。
其實(shí)除了教育體制的問(wèn)題外，還有就是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)是不是有些太著急，尤其在孩子的教育問(wèn)題上太急功近利，太容易比較，其實(shí)水到渠成也未嘗不可。
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由于我沒(méi)有給兒子報(bào)任何的興趣班，平時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)比較緊張，只有周六周日可以放松一下。所以我會(huì)在周末抽出一天時(shí)間帶著兒子出去玩一玩，不是爬山，就是去公園騎車，既鍛煉了身體，又欣賞了美景。
就在去年4月份，正是北方春暖花開(kāi)的季節(jié)。一個(gè)周六的下午，我?guī)е鴥鹤尤ス珗@玩，賞花拍照，修圖發(fā)朋友圈，那時(shí)兒子修圖軟件用得很熟，修張圖片真是分分鐘的事情，拍攝水平也還不錯(cuò)，經(jīng)常會(huì)找一些不一樣的角度拍攝，儼然一個(gè)小攝影師。
正當(dāng)我們?cè)诠珗@一處健身器材那比劃的時(shí)候，迎面走來(lái)了三位籃球教練，可能是看到我家孩子八歲左右，也正直打籃球的年齡，于是就開(kāi)始勸說(shuō)我給孩子報(bào)個(gè)籃球課，并說(shuō)了許多關(guān)于打籃球?qū)⒆拥纳眢w有多大好處的話。
我當(dāng)時(shí)就想，這得問(wèn)問(wèn)孩子愿不愿意，我說(shuō)了不算。可是那時(shí)孩子還有些害羞，一直低著頭沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)橛星皫啄甑慕?jīng)驗(yàn)，比如彈鋼琴，學(xué)中國(guó)功夫，學(xué)打鼓，都是半途而廢，沒(méi)有什么興趣，所以這次我也沒(méi)當(dāng)回事，有些婉轉(zhuǎn)地和籃球教練說(shuō)，我回去再問(wèn)問(wèn)孩子意見(jiàn)，如果孩子愿意，我們就先去上節(jié)體驗(yàn)課。其實(shí)我心里想，估計(jì)是沒(méi)戲，兒子現(xiàn)在對(duì)上課外班一概沒(méi)興趣。
就在我們回家的路上，我問(wèn)兒子上籃球課愿不愿意去，沒(méi)想到兒子說(shuō)想去上個(gè)體驗(yàn)課，因?yàn)樵趯W(xué)校體育課上玩過(guò)籃球，想去體驗(yàn)一下。我很意外，這是他第一次主動(dòng)說(shuō)想去，而不是我們勸說(shuō)他去。
就這樣，兒子上完籃球體驗(yàn)課后主動(dòng)和我說(shuō)，媽媽，我想報(bào)名上籃球課。天哪，沒(méi)見(jiàn)過(guò)他第一次有這種主動(dòng)要求，而且那種迫不及待的心情，恨不得馬上交錢(qián)報(bào)名。
給我印象最深的就是兒子上完體驗(yàn)課后，在籃球場(chǎng)邊專注地看著大孩子上籃球課，一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)動(dòng)窩，不是因?yàn)轲I了，還不愿離開(kāi)，這在原來(lái)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
我對(duì)兒子的“反�！毙袨榭丛谘劾铮麛嗟匕凑蘸⒆拥囊庠笀�(bào)了名。直到現(xiàn)在兒子每個(gè)周六的下午都是上籃球課的時(shí)間，也是他最快樂(lè)的時(shí)間。
不用說(shuō)，他的籃球水平也在一天天提高，在訓(xùn)練班里打個(gè)小比賽也都是主力隊(duì)員。一年下來(lái)，不但個(gè)子長(zhǎng)高了10厘米，身體素質(zhì)好了，自信心也強(qiáng)多了。而且平時(shí)放學(xué)回來(lái)，手都會(huì)癢癢，不摸籃球都不行。今年寒假的時(shí)候還看了NBA全明星賽，最喜歡的球星是庫(kù)里。
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這不就是天賦秉承興趣使然嗎。一個(gè)偶然的機(jī)緣，加上身體自身的天賦基因，孩子就會(huì)在這方面快速進(jìn)步和發(fā)揮。如果孩子在上完籃球體驗(yàn)課以后，感到很吃力，不快樂(lè)，也就說(shuō)明他的身體沒(méi)有這方面的基因，更不會(huì)產(chǎn)生興趣和意愿去繼續(xù)做這件事。如果一味的強(qiáng)求也不會(huì)產(chǎn)生好的效果。
現(xiàn)在你根本不用催他去練籃球，籃球好像已經(jīng)融入了他的血液，揮之不去了。而且因?yàn)榛@球打得好，在學(xué)校的體育課上，都是領(lǐng)袖級(jí)人物，帶領(lǐng)同學(xué)打籃球比賽。由于打籃球，兒子在同學(xué)里產(chǎn)生了極大的凝聚力和號(hào)召力，自信心猛增，并由原來(lái)的小隊(duì)長(zhǎng)全票榮升為中隊(duì)長(zhǎng)�；貋�(lái)和我說(shuō)起這些，那叫一個(gè)滔滔不絕，心里甭提有多美了。
我有一次還故意逗他，說(shuō)今年就不報(bào)名上籃球課了，你學(xué)了一年了，很多技術(shù)你沒(méi)事自己在家練就行，兒子信以為真，堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)一定要繼續(xù)上。你看，什么事有了興趣，你擋也擋不住。
所以說(shuō)，孩子的興趣天注定。不用著急，不用強(qiáng)求，順其自然，稟受于天。
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