海,傳遞生命的真諦散文
每一次看海，內(nèi)心便有不同的感受，涌動(dòng)著波瀾一樣的激情，沉淀著美好的往昔回憶。
第一次是八十年代中期，隨同事去青島出差。
近午夜時(shí)分，我們才到達(dá)目的地。賓館依海而建，剛剛走進(jìn)房間，便被一種異樣的感覺(jué)所包圍。放下行囊，推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，��！我頓時(shí)被眼前的景象震驚了，廣闊的、一望無(wú)際的大海驀然呈現(xiàn)在眼前，一股略帶腥味的清新氣息撲鼻而來(lái)。
夜?jié)u漸深了，而大海的深處似乎有一種神奇的力量牽引著我來(lái)到海邊，四周是無(wú)邊的寂靜，只有海浪撲岸的陣陣濤聲，讓人感覺(jué)到大海的搏動(dòng)。
墨藍(lán)的夜空中，懸掛著一輪清幽的明月，茫茫的大海上泛起一道銀河，魚(yú)鱗般閃爍著，光隨波轉(zhuǎn)，直延伸到無(wú)盡的遠(yuǎn)方。大海給我的第一印象廣博、神秘而不可測(cè)。有詩(shī)為證：夜臨海岸心潮涌/浩翰無(wú)際目已窮/抬頭望月皎潔美/滿眼淚花灑蒼穹。
第二次見(jiàn)海，是九十年代初期，那次陪同學(xué)去海南，在�？诠鹆盅蟆ＳｏL(fēng)站在柔軟的海灘上，海水那么藍(lán)，金色的陽(yáng)光照在湛藍(lán)的海面上，波光粼粼，愰若藍(lán)色絲緞上綴顆顆閃亮的寶石。
海風(fēng)輕輕地?fù)崦蠛＞I緞似的胸膛，白色的浪花親吻著金色的沙灘，拍打著礁石，飛濺起無(wú)數(shù)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下象一朵朵彩色的禮花。遠(yuǎn)處，在水天相連的地方，那一座座小島也被天空和大海映照成藍(lán)色，四周?chē)@著朵朵浪花，象鑲著白色花邊的舞裙。
漫步在輕柔的細(xì)沙上，任憑時(shí)漲時(shí)落的潮水漫過(guò)腳面，漫過(guò)雙膝，在沙灘上留下一大串泡沫，在陽(yáng)光底下，五顏六色，輕輕地漾開(kāi)、毀滅。
這大海啊，竟是如此美麗，靜謐而引人遐想。有詩(shī)為證：桂林洋畔賞�？�/波光粼粼情悠悠/散點(diǎn)浪花風(fēng)韻在/心寄大海度春秋。
最近一次看大海，是與家人去大連長(zhǎng)�？h的格仙島。這一回是坐船過(guò)海，興奮之情溢于言表。我們坐在甲板上，海闊天空地聊著，船頭激起的雪白浪花潔凈得一塵不染，不時(shí)有絲絲冰涼的`水珠濺在我們身上臉上，給炎炎的夏日帶來(lái)陣陣涼爽。
突然，天空上低空盤(pán)旋著十幾只海鷗來(lái)親近船體、親近人們，情景十分壯觀。對(duì)此有人拿出面包，有人拿出香腸喂海鷗，這時(shí)我才懂得人類(lèi)與自然共和諧的美好。
不知不覺(jué)，天又暗下來(lái)，頭頂上又堆起層層烏云，起風(fēng)了，我們吃驚地站起身，只見(jiàn)天際起，從灰朦朦的云水匯合處，抖開(kāi)一條條白練。
大海剛才的溫柔、恬靜消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們的船在波濤中顛簸，一會(huì)兒從浪尖上飛起，一會(huì)兒又從谷底爬起掙扎前行。
我們十分驚慌地退回船艙。強(qiáng)烈的失重感令我心中煩惡不已。
此時(shí)的大海，多象一個(gè)萬(wàn)馬奔騰，金鼓齊鳴的戰(zhàn)場(chǎng)，前浪推后浪，后浪推前浪，浪拍云，云呑海，絞成一團(tuán)，你撞我，我碰你，化成水煙細(xì)沫。
正在失措間，猛然，一只海燕箭一般從船側(cè)飛過(guò)，頂著烈風(fēng)，迎著巨浪，不做停留，也不回顧，勇敢地沖向云宵。
這時(shí)，我想起了著名文學(xué)家高爾基的《海燕》“在蒼茫的大海上，風(fēng)聚集著烏云，在烏云與大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔，一會(huì)兒，翅膀碰著波浪，一會(huì)兒，箭一般沖向云宵……”
一只海燕面對(duì)如此狂暴的大海竟全無(wú)畏懼，似乎即使暴風(fēng)折斷它的翅膀，即使躍入海的懷抱時(shí)只濺起那么微不足道的浪花，也毫無(wú)怨悔。
這一剎那，我的心靈受到震撼，不禁訝異于生命的頑強(qiáng)。有詩(shī)為證：閃電轟鳴劃烏云/又見(jiàn)風(fēng)雨又見(jiàn)晴/海燕展翅沖九宵/勇士何懼波濤行。
每每佇立大海邊，方能感念天地之悠悠，自身之渺小。
海的平靜，海的涌動(dòng)，海的暢笑，海的憤怒，其形千姿百態(tài)，其貌變幻莫測(cè)。
你極目遠(yuǎn)眺，你側(cè)耳傾聽(tīng)，從海的深處傳來(lái)生命的真諦，那深沉的蔚藍(lán)象母親的胸懷，海納百川無(wú)所不容。在她的懷里，人變的幽靜了，藍(lán)寶石的童夢(mèng)閃爍著一種隱約的啟示與力量，每一次回首，都有一種神奇的回味。海，博大的母體，要把沉睡的人們喚醒，讓他們懂得什么是生活，怎樣才是熱愛(ài)生活。