請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲散文
請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲——這是四歲的女兒多多給我上的一堂教育課，教給我的一個(gè)人生道理。
2011年7月31周日，氣候怡人、風(fēng)和日麗，很好的天氣，很好的心情，于是決定自駕車帶女兒去廣州番禺香江野生動(dòng)物園游玩。起了個(gè)大早，洗漱完畢，收拾利索，早早地就出發(fā)了。香江動(dòng)物園離家只有四十來分鐘車程，一路上，兩旁栽種的花草樹木，在高樓大廈鱗次櫛比的城市里，猶顯珍稀。可愛的多多貼著車窗歡呼雀躍，開心不已。
車至動(dòng)物園，購(gòu)了門票進(jìn)了園，才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園里設(shè)有不同的景區(qū)，景點(diǎn)繁多，動(dòng)物種類齊全，間或還有動(dòng)物表演，什么花果山劇場(chǎng)、白虎表演、大象表演，節(jié)日繁多、精彩紛呈、扣人心弦、引人入勝。光看宣傳手冊(cè)，我就已是迫不及待想要親臨現(xiàn)場(chǎng)一睹動(dòng)物們精彩的表演。
在園內(nèi)走了近一個(gè)半小時(shí)，瀏覽了大小國(guó)內(nèi)國(guó)外珍禽異獸園區(qū)，領(lǐng)略了不同動(dòng)物帶給人的感觀沖擊力與視覺的滿足感后，終于覺察到累了。而此時(shí)也已臨近晌午，氣候漸漸升溫，汗珠開始滲透肌膚，感覺到口干舌燥，開始有點(diǎn)兒疲憊不堪了。而多多恰巧嚷嚷著要看動(dòng)物表演。
展開宣傳手冊(cè)，恰到好處的時(shí)間，花果山劇場(chǎng)即將開始第一場(chǎng)的《西游記新傳》表演，于是決定先去觀看《西游記新傳》，多多一聽，便來了精神，拉著我的衣襟就在人群中橫沖直撞。劇場(chǎng)十一點(diǎn)半時(shí)開始，我們好不容易在十一點(diǎn)鐘就到了表演現(xiàn)場(chǎng)，挑了最佳觀賞點(diǎn)的位置，靜坐、等候。
劇場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開播，主持人富有滋性、幽默風(fēng)趣的聲音在廣播里徐徐響起，然后是《西游記》里熟悉的片首曲在偌大的表演大廳里嘹亮響起，隨著音樂的響起，先是出來了美猴王孫悟空，孫悟空是真人裝扮的，表演的很是到位，動(dòng)作滑稽詼諧、臉面表情豐富逼真。隨著他的一聲令下，蹦蹦跳跳出來一群體態(tài)不一、形態(tài)各異、裝扮廻然，經(jīng)過特別訓(xùn)練的小猴子。
多多一看到那么多可心的小猴子，興奮得手舞足蹈，用胖乎乎圓嘟嘟的小手指著劇場(chǎng)里賣力表演的小猴子，開心地哇哇大叫：“媽媽，你看，那里有只小猴子好棒呀，它在翻跟斗哩。媽媽，快看那邊，還有個(gè)小猴子運(yùn)著一車糧食。啊，那邊還有只小猴子在挖蘿卜哩。媽媽，你快看呀，它們好棒好棒的�！蔽矣檬峙翈退敛梁�，調(diào)轉(zhuǎn)頭，順著她手指的方向看去。
劇場(chǎng)中央的小猴子們歡天喜地的在那里輪流翻跟斗，一個(gè)一個(gè)人模人樣，停下來的當(dāng)兒，猴子們一會(huì)兒抓耳撓腮、一會(huì)兒呲牙裂嘴、一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒安然靜坐，個(gè)個(gè)精靈古怪的模樣，逗樂得很。
多多興奮地拍著手掌：“表揚(yáng)表揚(yáng)小猴子，你真棒，棒、棒、棒，Very，very，good，耶！”四歲的女兒已經(jīng)上了幼兒園，良好的教育氛圍讓孩子懂得了欣賞與贊揚(yáng)，同時(shí)也懂得索取表揚(yáng)與賞識(shí)。她總會(huì)適時(shí)引起我的'注意，同時(shí)，以小小的進(jìn)步，贏得我的表揚(yáng)，也會(huì)在我為她付出一丁點(diǎn)兒的時(shí)候，歡喜地表揚(yáng)我，以贏得我更多的喜愛。此時(shí)，她的注意力全放在臺(tái)上的表演上。
“媽媽，鼓掌，鼓掌呀！你看，小猴子多棒呀！快鼓掌呀！我們要表揚(yáng)它了，它才會(huì)表演得更棒的。平常，老師和媽媽表揚(yáng)我了，我才更乖的。媽媽，老師說了，要學(xué)會(huì)表揚(yáng)別人，這樣的孩子才是好孩子，這樣的孩子才討人喜歡。媽媽，你也為小猴子鼓掌加油呀！”多多邊說邊用力鼓掌，一邊還在嘰嘰喳喳地叫我也鼓掌。
她的兩只小手在這個(gè)人聲鼎沸的大廳里，雙擊合鳴發(fā)出來的聲音，那么弱小、那么輕柔，沒有任何預(yù)警地，就被廳里的喧囂與燥熱壓制下來了，可是，她的表情卻又那么認(rèn)真而執(zhí)著。
我訝異，一時(shí)心疼、無語。環(huán)顧四周，由于天氣炎熱，人們拿著手里的蒲扇輕搖慢擺，看著臺(tái)上的表演或哈哈大笑或無動(dòng)于衷，卻沒有幾個(gè)人愿意伸出自己的雙手，雙掌合鳴，給臺(tái)上賣力表演的人和動(dòng)物一個(gè)象征性的鼓勵(lì)，這些人們之中，當(dāng)然包括我。我一時(shí)臉熱了，有的時(shí)候，大人竟不及一個(gè)孩子來得真誠(chéng)、來得善良、來得智慧！
我看著小多多，微笑著說：“寶貝兒，是呀，他們都好棒，我們給他們鼓掌、加油，好不好？”我和女兒隨著表演的深入，掌聲越來越熱烈，喝彩聲也越來越大聲，旁邊坐著的觀眾受到感染，紛紛加入鼓掌喝彩的隊(duì)伍，整個(gè)大廳掌聲雷動(dòng)。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，攤開手掌，我看到我和多多的掌心都是紅紅的，像抹了一層粉色胭脂，可是，我望著她天真喜悅的表情，感覺這是世上最幸福、最快樂、最美妙的一種體會(huì)。
鼓掌——這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻是人世間至誠(chéng)至善的體現(xiàn)。給別人以鼓勵(lì)，只需你雙手之間小小的一個(gè)互擊，微妙的一個(gè)動(dòng)作，卻會(huì)帶給別人一種尊重與肯定的感覺，讓自己也會(huì)有意想不到的快樂體會(huì)。
俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。是呀，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，合適的情況下，請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲，用掌聲給別人以肯定，同時(shí)也是你人格魅力、胸懷坦蕩的體現(xiàn)。請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲，只需一個(gè)小小的動(dòng)作，你便會(huì)贏得別人更多的喜愛與感激，于人于已，這都會(huì)是一份快樂怡然的心情。
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