種愛隨筆散文
從教幾十載，一直以為教師應(yīng)是名副其實的春蠶、蠟燭、園丁，是鑄造靈魂的工程師。直到今天才恍然大悟：教師，是種愛的使者。
整理資料時，竟然發(fā)現(xiàn)這樣一個故事：一個讀小學(xué)高年級的男孩，淘氣頑皮、打架罵人、作業(yè)馬虎、遲到曠課。但老師從來不曾訓(xùn)斥他，因為女老師從其他孩子的傳聞中知道他沒有母親，父親忙著自己的養(yǎng)雞事業(yè)，很多時候孩子都在幫著父親做一些力所能及的事情。
一周一次的習(xí)作課上，女老師出了一道作文題：“我和祖國”。于是，五十多枝鋼筆“沙沙沙”匯成一曲動聽的音樂。女老師欣慰地在靜靜的教室里穿梭著，當(dāng)目光落在那個男孩子的身上時，男孩子正蔫蔫地望著窗口發(fā)呆呢！女教師禁不住打了個心顫：是自己出的題目難了嗎？可其他孩子為什么寫得那樣得心應(yīng)手？疑問立即刪除了。女老師走近男孩遞上一個溫馨的微笑，男孩立刻會意了，拿起筆葡萄般的眼珠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，低下頭“刷刷刷”地寫開了。
課后，當(dāng)女老師批改作文時，男孩的作文袖珍得居然是一句話：“祖國是母雞，我愿意是一粒米�！笨粗@篇微型極品習(xí)作，女老師頓時一股暖流涌上心頭，她激動地情不自禁道：“即使是喂雞喂得極煩躁的孩子，心里也有陽光！”
次日作文評講課上，女老師特意褒獎了這篇短文，她滿面春風(fēng)地說：“從地圖上看，我們的祖國像只雄雞，但有個聰明的孩子卻認(rèn)為祖國的形狀更像一只母雞，也正是這個深情的‘母’字，表達(dá)出了小作者對祖國母親深深的愛。他這樣寫道：‘祖國是母雞，我愿意是一粒米�！�！這就叫無私奉獻(xiàn)，這就叫徹底的犧牲，這就叫深深的愛與濃濃的情！因此，老師認(rèn)定，這次交上來的作文，這個‘母雞與米’的比喻最精彩，也最迷人�！�
從此，男孩就像變了個人，見人彬彬有禮，按時上學(xué)放學(xué)，專心聽課認(rèn)真完成作業(yè)，成績不斷提高。在男孩幼小的心田里，長滿了愛——女教師種的愛。
種愛的職業(yè)，自然會催生出各具千秋的種愛故事，無論時光怎樣無情地打磨，故事永遠(yuǎn)不會失去光澤。這里又是一個讓感動的故事�！傲槐碚么髸边M(jìn)行到頒獎環(huán)節(jié)時，他在同學(xué)們的戲弄下興致勃勃地跑上了主席臺，授獎的學(xué)生手捧大紅的證書、耀目的獎品在一片如雷般的掌聲中沐浴一雙雙羨慕的目光神采飛揚地步下臺來，唯有他還傻傻地在臺上東張西望地發(fā)著愣：領(lǐng)導(dǎo)怎么沒給自己頒獎？疑問還沒理出個頭緒，會議主持用手語示意他趕快下去，他紅著臉尷尬地向座位跑去。在返回時那段漫長的路上，日里與他好的就像親兄弟一樣的鐵哥兒們擠眉弄眼開心不已。他惱羞成怒淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，正要落座，班主任已出現(xiàn)在身邊：“不好意思，都怪老師上報‘優(yōu)秀學(xué)生’名單時把你漏掉了。”說著，從衣兜掏出一枝精致的鋼筆遞給他，“這枝筆就作為獎品吧，希望你能原諒老師！”雖然他沒拿到證書，但這枝鋼筆遠(yuǎn)比那些授獎學(xué)生的獎品昂貴的多，盡管還在埋怨老師做事的不慎，可第一次獲得這樣貴重的獎，他也知足了。
有了這份特殊的獎品，他竟然一改往常散慢自由的不良習(xí)慣，道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績讓全校師生刮目相看，贊不絕口。更出乎意料的是數(shù)年后的他也成了一名愛的播種者。一次在同學(xué)那里得知了那枝鋼筆背后的故事，他感慨萬千，淚眼婆娑。
在別人的故事里尋找自己的影子，原來自己也在種愛。那個寒風(fēng)凜冽的清晨，我?guī)W(xué)生去參加聯(lián)校組織的冬季越野長跑比賽。為了讓孩子們暖暖身子，我領(lǐng)他們到一家小吃店每人買了一碗渾飩。出乎意料的是在我身邊的東紅剛剛吃完便大口大口地吐開了，而且吐得我的褲子到處都是，孩子以為闖禍了，趕快拿紙巾為我擦拭。雖然我一向是個極愛整潔的人，但這時一點沒有不悅的感覺，我極溫和地安慰東紅沒關(guān)系，并把他扶在凳子上安慰他好好休息。不知是體力真的難以支撐，還是不敢不聽老師的話，東紅乖乖地坐在那兒了，不過，臉上寫著的內(nèi)疚是無法掩飾的。我把他身上的污垢擦掉，再把地上的臟物清除干凈，給他倒了杯熱水，再到衛(wèi)生間清了自己的褲子，就帶孩子們走向比賽地點。跑前，我囑咐東紅，今天的比賽他不參加了，自己的'身體要緊�？蓶|紅果斷地說：“老師，我一定要堅持下來，即使進(jìn)不了名次，我也能爭得參賽分，為學(xué)校爭光��！”我一時激動得不知說什么好，緊緊摟住了東紅……
比賽的發(fā)令槍響了，我抱著孩子們的衣服兩眼緊緊地盯著東紅，可那如潮水奔涌，似萬馬奔騰的人流中哪里還能看到東紅。當(dāng)運動員們風(fēng)一樣飛旋而去后，公路上只剩下淡淡的塵埃時，一位工作人員手里提著一只雪白的網(wǎng)鞋驚奇地喊著：“哪個學(xué)校運動員的鞋跑掉了？”我們十幾個校長都圍了過去，可普普通通的一只鞋，誰能判斷出是哪個學(xué)校哪個孩子的鞋？約摸一個小時后，運動員已經(jīng)陸續(xù)返回，我全神貫注地尋找著東紅，終于發(fā)現(xiàn)了他，竟然腳上只有一只鞋，我驚訝地竟忘記了為他加油，凝視著那只沒穿鞋的腳跟著他跑向終點，他見到我遺憾地說：“老師，沒有進(jìn)入前三十名！”
“你是這次越野比賽中唯一的冠軍��！”我情不自禁地脫口而出。并把衣服幫東紅穿好。然后為他取回那只鞋。
頒獎時，領(lǐng)導(dǎo)果然特意表揚了東紅赤腳跑完全程的頑強意志和心中有學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)。這個故事也從此成了我以及同行們時常掛在嘴邊的一段佳話。
種愛的感覺真的很甜很美，能從事一份種愛的職業(yè)，是上蒼的偏愛，也是自己的幸運。
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