你好，老師優(yōu)美散文
你好，老師優(yōu)美散文1
5.15，你可否記得?我第一次進(jìn)入“世界因你而美麗”這個(gè)以“打造精細(xì)女人，成就出色人生”為主旨的女人群。最初的我瞧望，這不是微商嗎?在這個(gè)物欲橫流充斥太多誘惑的社會(huì)，無(wú)獨(dú)有偶也見(jiàn)多不怪，我心坎滿(mǎn)滿(mǎn)地抵觸，也恰是因?yàn)檫@個(gè)原因讓你我之間產(chǎn)生了誅多抵觸，但最后都在魂魄的共鳴中一一化解 。介于我們的友情，我照樣天天都保持聽(tīng)課，后來(lái)的我被你廢寢忘食的敬業(yè)精力而沖動(dòng)~被你超強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)常識(shí)而折服~被你低調(diào)而暖暖的關(guān)懷而傾倒~
我也開(kāi)端試著買(mǎi)一些產(chǎn)品，在天天你蜜意地問(wèn)候中飽嘗暖和，“記得喝粉粉哦”，“那個(gè)會(huì)用嗎”“早點(diǎn)安歇哦”在你孜孜不倦的教導(dǎo)與關(guān)懷下，時(shí)光不經(jīng)意間3個(gè)月以前了。肌膚也變得越來(lái)越滑膩，細(xì)膩，原有的濕疹也經(jīng)由排毒而消掉落得無(wú)影無(wú)蹤如今的我欣然接收，本來(lái)好的產(chǎn)品經(jīng)由師長(zhǎng)教師專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，經(jīng)由親自的體驗(yàn)才能表示它確有的價(jià)值，才能知道它神奇的地點(diǎn)。
工難堪刁難于你現(xiàn)階段來(lái)說(shuō)，是生命的全部，職場(chǎng)上的馴服感與人際交往的存眷度你正在進(jìn)行完美銳變。愿你沿著人生的妄圖軌道飛得更高更遠(yuǎn);愿你在奔馳的挫折中看見(jiàn)新的曙光;愿你獨(dú)安閑外足夠倔強(qiáng)太多太多的欲望只能化著萬(wàn)語(yǔ)千言，為你禱告幸福永遠(yuǎn)~健康永遠(yuǎn)
在這里我同樣要感激“世界因你而美麗”所有的姐妹們，是緣份的手，是命運(yùn)的線(xiàn)，讓我們同住在一個(gè)溫馨的大年夜大年夜家庭里。就讓小玄師長(zhǎng)教師帶我們飛翔在“美”的海洋里，讓我們天天來(lái)為生命創(chuàng)造點(diǎn)什么吧~美麗~自負(fù)~魅力~陽(yáng)光
你好，老師優(yōu)美散文2
清子一直不喜歡劉老師，甚至有些討厭他，老師,你好。因?yàn)樗x老師的形象太遠(yuǎn)了。不說(shuō)他講課的速度之慢，單是他的外表就讓人另眼相看：亂蓬蓬的頭發(fā)，黑乎乎的臉，幾個(gè)月不刮的胡子，油膩膩的領(lǐng)口，長(zhǎng)長(zhǎng)的灰指甲，糊滿(mǎn)爛泥的破皮鞋——這哪像個(gè)老師嘛！
清子開(kāi)始討厭語(yǔ)文課——因?yàn)樗木壒�。凡是劉老師的課，清子他們便在課堂上很響地吃東西，拖拖拉拉地不交作業(yè)，把他精心批改過(guò)的`評(píng)語(yǔ)不屑地扔在一邊，甚至連見(jiàn)面時(shí)最簡(jiǎn)單的一句“老師，你好”也省略了。
一次公開(kāi)課，清子在左鄰右舍的示意下，站起來(lái)很響亮地提了幾個(gè)極生僻的問(wèn)題，他答不出，這讓他極為尷尬，也讓教室后面的評(píng)委們大失所望，中學(xué)生作文《老師,你好》。
幾天后，他被調(diào)走了，調(diào)到一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)任教去了。
全班為此“欣喜若狂”了好一陣子，后來(lái)，從新老師那里聽(tīng)說(shuō)，他生活極端困難，家里有一個(gè)精神失常的妻子和不滿(mǎn)三歲的兒子。
清子他們發(fā)瘋似的找出他批改過(guò)的評(píng)語(yǔ)，念著那些比自己寫(xiě)的周記還長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)，清子想起了他們所做的一切，周?chē)娜顺槠饋?lái)，繼而變成了全班大哭。
站在郵筒前，清子的心沉甸甸的，他慢慢地把信塞了進(jìn)去，信上只有一句話(huà)——老師，你好！
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