兩撇兩捺的辛酸散文

　　一大早，我就對(duì)妻子感慨：“給人當(dāng)兒子多容易，給人當(dāng)父親真累啊！”

　　每天早晨，我都設(shè)置好鬧鐘6：25。鬧鐘一響，立刻穿衣起床，不能拖。偶爾拖上幾分鐘，匆忙得讓人受不了。記得以前，鬧鐘的時(shí)間是7：00整，還可以慢悠悠的，不急不躁。這種日子，隨著女兒的入學(xué)已一去不復(fù)返。起床后，先到早點(diǎn)鋪，交錢(qián)，預(yù)定早餐。時(shí)間倉(cāng)促，實(shí)在不能耗等。沿著河道跑步，近七點(diǎn)鐘時(shí)返回。取回早點(diǎn)，喊女兒起床。等她穿好衣服，下樓后，拿下放在高處的牙缸，倒熱水。夏天無(wú)所謂，冬天冷水實(shí)在不適合刷牙，特別是針對(duì)小孩子。

　　趁這空隙，從櫥柜里拿出碗筷，分好早餐。女兒的食量有限，我與她分而食之，避免浪費(fèi)。女兒做事慢吞吞，從來(lái)沒(méi)有時(shí)間的意識(shí)，得時(shí)時(shí)提醒她。有時(shí)看她太慢，忍不住對(duì)她吼：“你能不能快點(diǎn)啊，馬上就遲到了�！币宦�(tīng)這話，她的臉立刻拉下來(lái)，眼眶里含滿淚水。心中又頗為后悔，有必要兇她嗎？?jī)此�能改變嗎？因此，我改變方法，既不提醒，也不怒吼，只靜靜地干自己的事，任她隨心所欲。不過(guò)，我給她規(guī)定時(shí)間7：30，到點(diǎn)我即走，不等她，讓她一個(gè)人在后面掰扯。這個(gè)時(shí)候，她也知道急了，趕緊吃完剩下的一點(diǎn)早餐，系好紅領(lǐng)巾，戴好安全帽，追了上來(lái)。我也會(huì)在轉(zhuǎn)角處稍微注意下，看到她的身影后，再繼續(xù)朝前走。我前面走，她后面跟。幾次之后，拖拉的性格稍有好轉(zhuǎn)。

　　人骨子里都是懶的。女兒也一樣。頭一天晚上，做完作業(yè)后不愿意整理，我提醒警告三四次后，她才不情不愿地收拾。第二天早晨，常常發(fā)現(xiàn)東西不在。有次走到半路，才警覺(jué)語(yǔ)文書(shū)忘在房間里，沒(méi)有拿來(lái)。我站住，讓她自己跑回去拿。這種事情，我一般不愿意代勞，自己犯的錯(cuò)自己得承擔(dān)錯(cuò)誤。時(shí)間緊迫，女兒急得不行，邁開(kāi)兩腿跑回家，再跑回學(xué)校，幸好沒(méi)有遲到。人教人不如事教人，女兒經(jīng)此之后，懂得了整理，拾掇好自己的物品。

　　上午，女兒與我各忙各的，無(wú)需贅述。中午，11：30，下課時(shí)間到了。我?guī)е�女兒有時(shí)回家吃，有時(shí)在學(xué)校吃。老婆若是不上班，她多會(huì)把飯做好，我們回家吃現(xiàn)成的。老婆上班時(shí)，我拿起飯卡去學(xué)校食堂打飯。學(xué)校的飯菜并不可口，來(lái)來(lái)去去就幾個(gè)品種，豆腐、豆芽、海帶、紅蘿卜，幾個(gè)葷菜也少見(jiàn)肉塊，女兒并不喜歡。學(xué)校門(mén)口倒有個(gè)快餐店，品種多，味道不錯(cuò)，價(jià)格實(shí)惠，只是大家都擔(dān)心地溝油泛濫，誰(shuí)也不敢常常到那里買菜。偶爾吃一餐無(wú)所謂，次數(shù)多了必然在身體里留下隱患，有如一顆地雷，不知道什么時(shí)候爆炸，罷也，罷也。

　　吃完中飯，女兒練下字，讀下書(shū)，我去教室。沒(méi)過(guò)多久，女兒也會(huì)跑到教室里來(lái)，用粉筆在黑板上信筆涂鴉�？此�心情，她有時(shí)在黑板畫(huà)方字格，在上面寫(xiě)上幾個(gè)字；有時(shí)寫(xiě)拼音字母，按順序?qū)懭�；有時(shí)龍鳳飛舞，似乎在練草書(shū)；有時(shí)作畫(huà)，畫(huà)的.是什么，也只有她自己知道。厭了，她拿來(lái)一根跳繩，有板有眼地跳上兩下。學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一項(xiàng)跳繩比賽，女兒有興趣參與。她與附近孩子玩耍時(shí)，跳繩也是一項(xiàng)重要的游戲。她在教室里跳，影響不好。我讓她到走廊上，或者操場(chǎng)上去跳。她蹦蹦跳跳而去，蹦蹦跳跳而回。

　　到了一點(diǎn)鐘左右，女兒自己背起書(shū)包去教室。她說(shuō)要去做作業(yè)。做作業(yè)是好事，隨她而去。

　　晚上4：30，學(xué)校一天的學(xué)習(xí)結(jié)束，女兒沒(méi)有與其他同學(xué)一起排隊(duì)，而是背起書(shū)包，徑直來(lái)到我辦公室。我多會(huì)在辦公室里等她，不管有課沒(méi)課。以前，如果一個(gè)下午沒(méi)課，我也會(huì)請(qǐng)個(gè)招呼假，到外面去耍，回家睡個(gè)覺(jué)�，F(xiàn)在不行了，即使出去了，放學(xué)之前還是得回學(xué)校。女兒尚小，社會(huì)不和諧的因素尚在，不能沒(méi)有大人接送。若是遇上壞人，那可悔之晚矣。

　　女兒到我辦公桌前，放下書(shū)包，拿出作業(yè)。作業(yè)會(huì)做的，她做了一點(diǎn)；不會(huì)做的，還得我教。一年級(jí)的孩子，題目讀不來(lái)，我得先幫她讀題，再讓她自己做。數(shù)學(xué)她比較強(qiáng)，均能自己完成。語(yǔ)文不容易，好多字寫(xiě)不來(lái)，好多詞組不來(lái)，好多拼音還分不清，我得一一糾正。我不能直接告知答案，得一步步引導(dǎo)。前兩天，用“入”字組詞，女兒不知道。我健步走到門(mén)口，指著告訴女兒，這是門(mén)口，我們還可以把它稱之為辦公室的入口。解決了一個(gè)，第二個(gè)詞還是組不來(lái)。我又跑到辦公室門(mén)口，大踏步地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)這也叫“進(jìn)入”。答案是簡(jiǎn)單的，理解是不容易的。不能為了作業(yè)而做，而是為了理解、為了生活、為了交流才去做作業(yè)。這樣，作業(yè)就變成了一項(xiàng)工程，一項(xiàng)艱巨的工程，需要我和女兒艱難跋涉。

　　其實(shí)，這并不算難。前段時(shí)間，女兒剛學(xué)拼音時(shí)。我心中的糾結(jié)甚過(guò)繩絞。拼音確實(shí)是道難題，一年級(jí)的孩子只能死記硬背。記住這個(gè)，忘了那個(gè)；記了那個(gè)，忘了這個(gè)；“iu”和“ui”分不清，“ie”與“ei”容易混淆，后鼻音發(fā)不清，“i”和“an”同拼還是“an”，太難了……一系列問(wèn)題把女兒的腦袋都弄大了。我一遍遍帶著女兒讀，累得半死，我的喉嚨本來(lái)就差，常常痛，常常啞，常常發(fā)不出聲來(lái)，沒(méi)有辦法，糊不過(guò)去，這是基礎(chǔ)，必須夯實(shí)。學(xué)校的燈關(guān)得早，5點(diǎn)鐘一過(guò)，電閘一拉，全校陷于漆黑。靠著窗戶外透過(guò)來(lái)的自然光，對(duì)視力是有影響的。沒(méi)有辦法，收拾作業(yè)回家。路上，我與女兒對(duì)答，數(shù)的分合，拼音組合。女兒答對(duì)了，我也要好好鼓勵(lì)下，興趣保持是必要的。要是一年級(jí)就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，以后的十幾年就成了荊棘林，令人窒息。

　　到了家里，做完作業(yè)，天已黑透。我讓女兒在別處玩下，自己到廚房里忙開(kāi)了。煮飯炒菜，忙得不亦樂(lè)乎。菜的選擇也是難題，葷素要搭配，價(jià)格要考慮，味道要過(guò)得去，所以，每個(gè)人到了菜市場(chǎng)，看到滿市場(chǎng)的菜，還是直搖頭，感嘆買不來(lái)。對(duì)于這種感覺(jué)，我是深有體會(huì)的。

　　吃飯、洗澡、洗衣，累得半死�？粗鴷r(shí)鐘又指向了晚八點(diǎn)，女兒又得睡覺(jué)了。孩子的睡眠時(shí)間長(zhǎng)，每天得睡夠。我們規(guī)定她八點(diǎn)入睡，只有星期五與星期六，第二天不上課，她才可以晚點(diǎn)。

　　女兒睡下，我一天的忙碌才算告一段落和，終于有了一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間。

　　遇上星期，總不能無(wú)休止地讓女兒玩耍、看電視。學(xué)習(xí)與玩耍得互相結(jié)合，人才不累，學(xué)習(xí)也跟得上。新華書(shū)店要去，為了女兒更要去。

　　新華書(shū)店適合幼兒讀的書(shū)不多，要么沒(méi)有拼音，要么沒(méi)有圖畫(huà)。滿滿的文字，且不說(shuō)女兒認(rèn)不認(rèn)得來(lái)，讀不讀得進(jìn)，興趣也頓減。好不容易找到一本，帶著女兒一起讀。女兒讀一本時(shí)，我?guī)е�她，讀了一多半，把她的胃口吊起來(lái)，剩下一小部分給她自己讀。我知道，如果一開(kāi)始就讓她自己讀，她一定堅(jiān)持不了三分鐘。第二本，我給她自己讀的部分多了點(diǎn)。她一個(gè)個(gè)拼過(guò)去，也拼得有滋有味。

　　我是個(gè)語(yǔ)文老師，算是有工作之利。我利用“非�！崩蠋煹膯�(wèn)答方法，帶女兒寫(xiě)作文。上個(gè)星期，我趁吃晚飯時(shí)，與她進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)答游戲。晚上，什么時(shí)候開(kāi)始吃了飯；吃了什么，菜的顏色、味道怎么樣；餐桌上，你掉了飯，媽媽說(shuō)了什么；米是怎么來(lái)的，是不是該浪費(fèi)。經(jīng)此一導(dǎo)，再陪著女兒寫(xiě)了篇小文章。半個(gè)多小時(shí)，滿滿一頁(yè)拼音。女兒識(shí)的字有限，我也不想越俎代庖，拼音是解決的良策。

　　學(xué)習(xí)重要，習(xí)慣也重要，細(xì)節(jié)更重要。從小起，我就有意無(wú)意地培養(yǎng)女兒“做人禮貌”、“不亂扔垃圾”、“把飯吃干凈”、“不能說(shuō)臟話”等等。為了達(dá)到效果，我之前的許多陋習(xí)都有所改變，怕給女兒帶來(lái)不好的影響。

　　女兒不聽(tīng)話，我的性子急，許多時(shí)候總想暴打。我知道對(duì)于孩子不能溺愛(ài)，不能放縱，暴打也不是方法。嚴(yán)厲是必要的，該嚴(yán)時(shí)嚴(yán)，該松時(shí)松，必須做的事一絲不茍地照做，絕不能有絲毫馬虎，不能因?yàn)榕畠盒�，就得過(guò)且過(guò)，那樣慢慢地養(yǎng)成習(xí)慣，長(zhǎng)大后再來(lái)扭轉(zhuǎn)，就顯遲了。有次，女兒在學(xué)校里學(xué)了一句臟話“他媽的”，我讓她承認(rèn)錯(cuò)誤，答應(yīng)從此以后不再說(shuō)；女兒亂扔垃圾了，我必須讓她撿起來(lái)，扔回垃圾桶，才算完事；女兒吃零食，我讓她與隔壁姐姐分享……一點(diǎn)一滴，從小做起。

　　為了女兒，我與老婆吵過(guò)幾次架。她工作累，回到家里，有時(shí)帶女兒，就顯得不負(fù)責(zé)任。兩人躺在床上，一人一個(gè)手機(jī)，要么玩游戲，要么看電影，一看就是三四小時(shí)。我一看，火冒三丈：“你不教她也就算了，也不要害她，有沒(méi)有這么當(dāng)媽的？”老婆聽(tīng)我一吼，很不服氣，與我對(duì)吵。我是個(gè)好脾氣的人，不喜歡發(fā)火。老婆罵我了，我也是一臉笑容，絕不還嘴，伸手不打笑臉人嗎？但在此事上，我是絕不讓步的，必須讓她改變?yōu)橹埂：⒆邮菑埌准�，我們教什么，她在自己的人生中就�?huà)什么。我們不能因?yàn)椴回?fù)責(zé)任，就做出如何任性、放縱之舉，那樣太愧于“父母”二字。

　　女兒才六歲，人生之路漫長(zhǎng)，教育之路艱辛，當(dāng)一個(gè)父親，寫(xiě)上這兩撇兩捺，真不是“辛酸”所能概括。

【兩撇兩捺的辛酸散文】相關(guān)文章：

用辛酸造句12-25

人地兩生的成語(yǔ)解釋01-12

左看兩點(diǎn)水右看水兩點(diǎn)的字謎03-23

《海底兩萬(wàn)里》好詞04-12

經(jīng)典兩人的英文對(duì)白05-25

音問(wèn)兩絕的成語(yǔ)解釋01-12

海底兩萬(wàn)里的好詞好句12-01

兩手空空造句01-25

《海底兩萬(wàn)里》好詞好句02-16

勵(lì)志兩分鐘演講03-01