有關貼春聯(lián)散文
貼春聯(lián)，在我們這里民間也叫貼對子，是每一個中國人過年的習俗，不論家境貧富，不論文化深淺，都要把自己對來年的美好憧憬化作抑揚頓挫的對偶句式貼在自己家的門楣和門邊。
小的時候在老家，只要有門的地方都要貼上，就連風箱、灶臺、水缸、床頭、豬舍、雞窩、農(nóng)具都要貼上鮮紅的春聯(lián)，只不過這些地方內(nèi)容基本是固定的，如風箱上貼的是“風聲如雷”，灶臺上貼“香氣撲鼻”，水缸上貼“川流不息”，床頭貼“身體健康”，豬舍貼“肥豬滿圈”等。那個時候，最開心的就是一家人圍著長條桌一起輪流寫春聯(lián)。為了能夠掂起毛筆，那個時候都很喜歡上毛筆課，已進入臘月，就開始找地方練習了，或者石頭上，或者報紙木板上，或者空中。對聯(lián)的內(nèi)容都是一家人七嘴八舌、你一言我一語想出來的，至于格式是否符合平仄對稱，倒是沒有注意，只要是喜慶吉祥的內(nèi)容就行。
我的印象中，貼春聯(lián)往往是接近傍晚，天氣很冷，一個人端著漿糊，一個人拿著笤帚和春聯(lián)，挨門挨物把一幅幅或俊或丑、或大或小、或正或斜、或長或短，字體各異的春聯(lián)貼在早已想好的位置上。然后兩個人都搓著已經(jīng)被春聯(lián)染紅抹黑、凍得有些發(fā)痛是小手，站在遠處看看貼的是否端正，不行的話，揭下來重貼。都貼好了，總會叫上家人對每幅對聯(lián)的內(nèi)容品評一番。一家人看到滿院都是紅紅火火對未來美好憧憬的對聯(lián)時，心里總是很開心，很開心。
那個時候還有一個習慣，就是貼完春聯(lián)的`第二天一大早都要呼朋喚友挨家看，看誰家的春聯(lián)寫的字好或者內(nèi)容好。如果有自己寫的了，還一定要讓伙伴們進院里到自己寫的春聯(lián)面前“欣賞”。那個時候我們就都挺會講話的，如果字寫的不好看，就說內(nèi)容寫的好；如果內(nèi)容不好，就說字寫的好，反正都是好。我們也知道這不是實話，但絲毫不影響我們的快樂。
大學畢業(yè)進城了，尤其是在城市安家了之后，春節(jié)依然是貼春聯(lián)。不過這個時候的春聯(lián)，比起我在老家的春聯(lián)光鮮了很多，這里的春聯(lián)不是用墨汁寫的，是用金粉，金光閃閃的。也不是自己提筆寫的，是機器印刷的，看起來很是整潔干凈，字體也在本本兒，比我們寫的好看多了。就連貼春聯(lián)的方式也不一樣，不用打漿糊，只需要用透明膠布一粘就行。貼完春聯(lián)，手上也不會弄得染紅帶黑了。我感覺城里過年還就是比鄉(xiāng)下好，比如貼春聯(lián)。
孩子大了一點，大年初一我?guī)『⒆拥叫^(qū)和大街上去轉轉，看看哪家的對聯(lián)寫的好。孩子愉快的接受了任務，還拿了一個小本子，說是見到好的就可以記下來。一開始孩子的興趣還很高，記了幾幅對聯(lián)，轉悠了有半個小時后，孩子就不愿意轉悠了，說要回家。我說為啥啊，不是要欣賞春聯(lián)嗎？孩子說，爸爸你真是個近視眼啊，你沒有看到每家的都差不多嗎？內(nèi)容差不多，字體也差不多，都是印刷的，沒意思。然后，孩子頭也不回的就回家了。我自己站在那里環(huán)顧了一下，還真是這樣，自己也就悻悻的跟在后面回家了。我感覺好像是欠了孩子似，從此再也沒有給孩子這樣的任務了。每年的貼春聯(lián)就成了我自己的任務，孩子很少伸手幫忙。
今年的春節(jié)到了，又是貼春聯(lián)的時候了，我對已是高三的女兒說，今年的春聯(lián)咋弄�。亢⒆诱f，您上街買一付或者到銀行營業(yè)廳取一副不就行了，反正就是一個形式。我說那樣感覺沒意思，我們搞個有意思的咋樣？孩子問有啥創(chuàng)意。我知道孩子也上過書法課，就說我們自己寫。孩子問誰寫��？我說我、你媽媽、還有你啊，我們家就一個門，內(nèi)容我們自己想。孩子怯怯的問，我能行嗎？我說咋不能啊，最少不會寫錯字吧，只要寫的有意義，只要我們開心就行。我的提議得到她媽媽的贊同，孩子看我們都同意了，就也說試試吧。
我找出了塵封已久的毛筆和紅紙，麻利的裁好，鋪在了餐桌上。家里沒有墨水，女兒飛快的去了文具店里買了回來。然后，我們一家三口開始爭先空后的湊內(nèi)容了，最后是她媽媽出了上句，叫“龍年龍子居龍地”，女兒問有啥講究��？媽媽說，因為你爸爸是龍年生的，屬龍，也就是龍子，現(xiàn)在咱住在石龍區(qū)，所以叫“龍年龍子居龍地”。女兒出的是下聯(lián)，叫“鳳生鳳女飛鳳窩”。問孩子這個有啥講究？她說，媽媽屬雞的，雞也就是鳳，我又是她的女兒，也就是鳳生鳳女了，明年我又要高考，希望能一舉考中，走出去，離開爸媽的懷抱去開始自己的生活，不是飛出了鳳窩嗎，所以叫“鳳生鳳女飛鳳窩”。我聽到這里忙說有道理，也算工整，那我湊個橫批，就叫“萬事如意”吧。
內(nèi)容出來對了，下面就是寫了。她媽媽提筆寫了上聯(lián)，我寫了下聯(lián)。而女兒還從來沒有在我們面前寫過毛筆字呢，今天有些害羞，不過最后還是把橫批寫出來了。我和她媽媽仔細端詳了孩子寫的字，有點像孩子本人端莊秀麗，最后說，嗯，不錯。女兒在我們審視她的毛筆字的時候，才開始還有點緊張，看我們評價挺好，就得意的說，最少沒有一個錯字。女兒話音剛落，我們一家三口就不由的哈哈大笑了起來。最后女兒說，還得有一個門字，這個我來吧。說完鄭重的把一張四四方方的紅紙按對角線折疊了一下，對角寫了一個大大的“�！薄Ｎ液退龐寢尶粗@個“�！弊�，高興的說，我們家的福是孩子帶來的，我們多么有福啊。說完，又是一陣歡快的笑聲。
春聯(lián)晾干了，我們一家三口共同把它們貼到了我們家的門口。女兒在貼那個“福”字的時候，專門把那個大大的“�！弊纸o倒了過來，說這叫福到咱家了。我和她媽媽忙說，孩子知道的還不少呢！女兒聽到我們夸獎，連忙沖著我們做了一個鬼臉，第一個走進了“�！敝�。
春聯(lián)貼完了，接下來，我們一家三口開始了愉快的春節(jié)生活。
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