關于燈的思索散文
買了房子，接下來就要考慮裝修，對于裝修，我是個外行，什么都不懂，心里面就認為，簡單樸實，能住就行。結果就和裝修師傅意見向左，很多東西都是按照他們的想法和意愿去設計的，特別是在安裝燈具的時候，又和他們發(fā)生了爭吵，原因是他們埋怨我想法過于陳舊和簡單，不時髦不高端不大氣，拿不上臺面，上不了檔次。
而我的觀點是：能照亮適用就行，我精細地算了一下，客廳里有燈帶、射燈、吊燈、壁燈，加上臥室、餐廳一共幾十個燈，這不純屬于浪費嗎？我也就深深地陷入沉思。因為對于燈的記憶，我是太有感觸了。
還在我很小的時候，農村家家戶戶也才剛剛通上電燈，每戶安一只電燈，掛在高高的木梁上，屋里便一片光明，電燈從此代替了煤油燈，煤油燈的年代也從此就要結束了。
但是，那時候國家水電站很少，發(fā)的電還不夠用，電僅僅供給那些需要的工廠和部門，對于廣大農村照明來講，電控制的很嚴格，每到晚上吃飯、做作業(yè)正需要電時候，就要停電，也幾乎成了鐵定的規(guī)律，一直要等到夜深人靜的時候，電才來。即便是過年，開始的時候，也僅僅是供給三天的電，到了正月初四，又開始限電了。隨著我國水電事業(yè)不斷的發(fā)展進步，慢慢地就不再限電了，電，成了一種商品，供人們消費，可那段記憶卻是很深刻的。
說是煤油燈，就是自家制作的，其實也就是各種各樣瓶子，條件好的人家，能買個玻璃照燈，既清潔省油，又明亮衛(wèi)生;像我們條件差的家庭，也就是找來一個空瓶子做裝油的燈身，上面用薄鐵片彎成一個小圓筒，用麻線做捻子穿過圓筒，再從一個圓鐵片中間穿過，放在瓶口，一盞燈就做好了，我們寫作業(yè)就只好在這昏暗的煤油燈下去完成。
在學校上學，也是經常停電，因為要上晚自習，學校為了應付停電，每個班也買有幾盞馬燈，前后兩小組把桌子并在一起，就著一盞馬燈就讀書學習，一晚上下來，鼻孔里面吸進去很多黑煙灰。不僅如此，甚至連煤油也是緊俏商品，也是計劃供應。記得有段時間，附近的煤油賣完了，為了不影響大家學習，老師不知道從哪里打聽到十幾里的一個地方商店里買有煤油，就讓我和班長去買罐煤油。因為我是副班長，所以就同班長一起，提著幾個玻璃瓶子，一路“乒乒乓乓”的徒步而去，記不得中午吃飯了沒有，只記得賣煤油的是一個中年男人，我們一打聽，開始他說沒有了，后來也許是動了惻隱之心，看見我們跑十幾里，又是給班上罐煤油，就破例賣給我們，我和班長感激的幾乎就要哭了�；貋砹耍亚闆r告訴了班主任，班主任還在教室表揚了我們，頓時，所有的疲勞都立刻消失，心里自豪的'像是德勝而歸的大英雄。
隨著條件的改善，教室里面也由前后兩盞電燈，慢慢換成了兩根電杠，后來又換成多根電杠，教室里面顯得燈火通明�，F在教室里面都裝有電扇，甚至是空調。國家提倡教學裝備現代化，要求教學設備班班通，多媒體也搬進教室里了，為學生學習提供了生動形象的音響設備。
現在，隨著科學技術的進步與提高，那些原先的電燈電杠，也被新材料的led燈所代替，既省電又耐用，城市和家園的夜空，也被照亮的絢麗多彩，人們的夜生活也變得豐富多姿。
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