梧桐樹(shù)與兒子一起長(zhǎng)散文隨筆
那一年，我從村邊樹(shù)林旁挪來(lái)一棵梧桐樹(shù)苗，栽在院子的東邊。不久，兒子也降生了，只因我挪了棵桐樹(shù)苗就給兒子取名桐樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間，兒子一周歲，而那棵梧桐樹(shù)苗也很給力，茂盛地生長(zhǎng)著，長(zhǎng)得比兒子還要高。
這棵梧桐樹(shù)長(zhǎng)得是一年一個(gè)樣，長(zhǎng)勢(shì)快得讓我也不認(rèn)得了，我卻越來(lái)越喜歡它了。越喜歡它，就越愛(ài)看著它葳蕤生長(zhǎng)，看著它變了皮色，長(zhǎng)出了枝杈，枝杈伸展到墻外。在梧桐樹(shù)開(kāi)花的時(shí)節(jié)，梧桐花兒也開(kāi)出了墻外，這可真是墻里栽樹(shù)墻外梧桐花兒香，墻里墻外齊爭(zhēng)艷。還不止這些，這棵荗盛的梧桐樹(shù)還遮天蔽日的，為墻外送去了一片涼爽。就這樣，只幾年工夫梧桐樹(shù)就高過(guò)了墻，漸漸長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，大樹(shù)冠遮住了火辣辣的太陽(yáng)，留下一大片清涼涼爽。兒子也能快走快跑上街打醬油了，打完醬油，兒子后邊跟著一群小孩子，大家就在梧桐樹(shù)下玩耍，看小人書(shū)。有倆個(gè)大點(diǎn)的孩子爬上了高高的梧桐樹(shù)逗趣，看外面的天地。我看到了急忙奔到樹(shù)下，大聲呼喊著讓孩子從梧桐樹(shù)上下來(lái)，別摔著。那倆孩子在梧桐樹(shù)上一上一下，溜得比猴子還快，溜下樹(shù)后與孩子們一哄而散。
兒子桐樹(shù)苗卻從小就膽氣小，連樹(shù)都不敢爬，我想改變他的弱點(diǎn)，于是，我就瞄上了這棵又粗又高的梧桐樹(shù)，讓桐樹(shù)苗向上爬。起初桐樹(shù)苗爬得很慢很慢，不等爬到樹(shù)杈就下來(lái)了，真不像個(gè)爬樹(shù)的樣子。但我堅(jiān)持讓桐樹(shù)苗爬梧桐樹(shù)，后經(jīng)天天練習(xí)，他不僅爬上了高高的樹(shù)杈，還敢盤(pán)腿坐到樹(shù)杈上休息，探頭向外觀看外面精彩的天地，與墻外樹(shù)下的小伙伴們互動(dòng)、逗趣。再后來(lái)，桐樹(shù)苗看了一本小人書(shū)，說(shuō)的是通信兵的故事，官兵們?cè)谝黄讞顦?shù)上練習(xí)爬樹(shù)，他們兩手摟著樹(shù)干，兩腳蹬著樹(shù)干，依次交替，如同走路一樣“嗖嗖”地就爬上了樹(shù)頂。桐樹(shù)苗深受啟發(fā)，就在梧桐樹(shù)上模仿練習(xí)，不僅爬得快而且爬得高，為此，兒子十分感謝那棵梧桐樹(shù)，他放學(xué)后、干農(nóng)活前總要繞著樹(shù)轉(zhuǎn)上幾圈，有時(shí)間的話“噌、噌、噌”十幾步爬上樹(shù)。梧桐樹(shù)上不知留下了多少桐樹(shù)苗攀爬的痕跡，更留下了他的快樂(lè)和甜蜜。
我從村里種過(guò)梧桐樹(shù)的人口中得知，這棵梧桐樹(shù)長(zhǎng)得這么快，是棵木質(zhì)不怎么瓷實(shí)的泡桐，而梧桐樹(shù)則長(zhǎng)得慢，木質(zhì)很瓷實(shí)。因都是一個(gè)科的，大家都叫梧桐樹(shù)。處于對(duì)梧桐樹(shù)的喜愛(ài)，我時(shí)常站在庭院和墻外望著高大的梧桐樹(shù)，一天天地觀察著它的習(xí)性，注意著它的一年四季變化，它在一年四季里給我留下了不同的記憶，豐富了我的想象。冬天里，梧桐樹(shù)大大的樹(shù)葉落光了，只剩下筆直向上的樹(shù)干、和光禿禿直插藍(lán)天的枝椏，這樹(shù)杈樹(shù)椏還要經(jīng)受雪壓枝頭的考驗(yàn)，有時(shí)大雪把那枝枝椏椏壓彎了腰，但梧桐樹(shù)卻在堅(jiān)持著、忍耐著，它堅(jiān)信大雪過(guò)后才有希望的春天。天放晴雪消融，梧桐樹(shù)迎接的春天到來(lái)了，梧桐樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，在春光的照耀下，慢慢復(fù)蘇了，開(kāi)始在光禿禿、暗灰色的枝條上滋生出一點(diǎn)點(diǎn)新的綠芽來(lái)，不知不覺(jué)間，小小的綠芽長(zhǎng)大了，舒展了，長(zhǎng)成了一片片大的綠葉，長(zhǎng)成了綠油油的一片，煥發(fā)出勃勃生機(jī)和無(wú)限活力。隨著時(shí)間的漂移，梧桐花苞也開(kāi)始探頭探腦，以美麗可愛(ài)的姿態(tài)向人間報(bào)到。伴隨著春風(fēng)吹來(lái)，一朵朵紫粉色喇叭狀花朵競(jìng)相綻放，抬頭望去，梧桐花不僅僅給梧桐樹(shù)帶來(lái)美麗，還給庭院、給街頭、給大地帶來(lái)了美麗。走近梧桐樹(shù)，一股股濃郁的花香撲鼻，引來(lái)蜂鳴蝶舞，鳥(niǎo)兒脆鳴。
轉(zhuǎn)眼夏天到了，梧桐樹(shù)長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥，欣欣向榮，嫵媚動(dòng)人，給人帶來(lái)綠色的美的享受。一如人正步入青壯年時(shí)期，夏天是四季里梧桐樹(shù)最旺盛的.時(shí)候，處處散發(fā)著青春的活力和走向成熟的趨勢(shì)，就是這個(gè)時(shí)候，梧桐樹(shù)葉兒也綠到極致，那綠得深刻、已成熟了的如蓋的葉子，給烈日下的人們撐起一片涼爽。秋天來(lái)了，這可是個(gè)植物、農(nóng)作物收獲的季節(jié)，梧桐樹(shù)上也長(zhǎng)出了一片片飽滿的果實(shí)，等待著人們的采摘，只不過(guò)人們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)用途未摘，這果實(shí)啊紛紛墜落，自己落地。一年年梧桐樹(shù)從冬天變成光禿禿的枝椏、經(jīng)受雪壓枝頭的考驗(yàn)、等待希望的春天，到秋風(fēng)來(lái)梧桐樹(shù)葉由綠變黃，梧桐樹(shù)上呈現(xiàn)出一片金黃，再到秋雨來(lái)雨滴打在梧桐樹(shù)葉上，一如雨打芭蕉般“啪啪”作響，彈撥著梧桐樹(shù)那心中的愁緒心結(jié)，葉兒、花兒便隨風(fēng)紛紛飄落，撲入大地的懷抱里，化泥護(hù)根護(hù)大地，臥薪嘗膽，等待春風(fēng)的到來(lái)。
我家的梧桐樹(shù)曾給我兒子桐樹(shù)苗和小伙伴們帶來(lái)許多溫馨和甜蜜，炎炎夏日里，小伙伴們?cè)谖嗤?shù)下乘涼、看小人書(shū)，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，他們是多么的溫馨和愜意。一陣陣對(duì)著小人書(shū)的爭(zhēng)吵聲驚了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒，“撲棱棱、撲棱棱”地飛走了……梧桐樹(shù)給我、給兒子給兒子的伙伴們帶來(lái)多少美好的回憶！梧桐樹(shù)越長(zhǎng)越粗了，越長(zhǎng)越高，兒子與伙伴也長(zhǎng)大了，要走出去到外邊闖世界，但大家心里始終裝著這棵又高又大的梧桐樹(shù)。我家的梧桐樹(shù)給我們留下的深深印記不可磨滅！人與樹(shù)之間時(shí)間長(zhǎng)了也是有感情的，感情驅(qū)使著我們常常把這棵梧桐樹(shù)浮上腦�；貞洠貞浰槲覀兌冗^(guò)了美好時(shí)光，留下了兒子桐樹(shù)苗與伙伴們的童年歡樂(lè)、少年憧憬、青年夢(mèng)想，留下了我青年夢(mèng)想、老年希望！
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