那些年,那些故事散文
姍姍學(xué)步、牙牙學(xué)語時(shí)，大多孩童都被父母送進(jìn)了托兒所（幼兒園）照看；調(diào)皮嬉鬧、朦朦初懂的自護(hù)思維開啟，孩子們慢慢長大，學(xué)會(huì)了和朋友互相交流，開始邁入了小學(xué)的大門，紅領(lǐng)巾和校徽見證了你們的學(xué)齡。漸漸的走過春夏秋冬的交替，知識(shí)的領(lǐng)域逐漸升華，轉(zhuǎn)眼間，父母的擔(dān)憂開始了，就是初中3年的成績。成績好是農(nóng)村孩子唯一的出路，也是孩子們踏上未來的大門，做一次權(quán)錢性的打拼。3年好像不止，渡過的日子，老師傳授了多少知識(shí)？同學(xué)之間發(fā)生了多少爭執(zhí)？還有多少故事發(fā)生在一起呆過3年的教室里，傳遍整個(gè)教學(xué)樓的？不知多少淚水沖擊了衛(wèi)生紙的領(lǐng)域，多少微笑的時(shí)光被那些相處同學(xué)銘記？現(xiàn)在，我們各自分離，但我的心還在教室里，還在3年的激情與朦朧的歲月里遨游。
——題記
家鄉(xiāng)的山水，都在徹夜的鎮(zhèn)守自己的領(lǐng)域，向歲月證明自己那顆貞潔的心鍥而不舍。春天的腳步總是無聲無息的來臨，如果不是滿山的杜鵑花獻(xiàn)紅給我們的視野，我還不知道你正在向我靠近；要不是那后院的桃樹穿著綠衣裳，揮著桃紅的衣袖，在眉宇間添了朵桃花一點(diǎn)粉，我竟被蒙在你偷偷孕育的隔界里；如若不是正在翩翩起舞的彩蝶姑娘們，我也不知道它們是為你接風(fēng)洗塵，苦練蝶舞。還有好多在報(bào)信……
記得，報(bào)名的那一天，看到一些認(rèn)識(shí)的同學(xué)，還有不認(rèn)識(shí)的，大家拿到書要回去看看。開始沒變，下一次的第一堂課，是如何風(fēng)光啊！我就在家里歡呼雀躍，為我即將迎來的初中新生活手舞足蹈。愜意的拿著新書翻了翻，讀著一些讓我陌生的文字，那時(shí)候不懂的就猜，在書本前一頁寫上自己的大名，扭扭曲曲，一般人還不懂什么字，自己覺得潮流。沒有害羞、膽怯、心理壓力追隨著，才如此輕松。
開學(xué)的第一天，我一直站在門外，來回徘徊踱步，想讓走廊的風(fēng)消走我的恐懼。背上的書包，感覺越來越沉重，胸前中學(xué)生的標(biāo)志似乎在躍動(dòng)，讓我的小鹿直撞擊五臟六腑�！班恕鄙砗筝p柔的響起一聲問候，我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)過身，嚇到了，不認(rèn)識(shí)的女生，穿著運(yùn)動(dòng)服，扎著馬尾，額前剪的是斜劉海，臉上洋溢著笑容，我腦海給予的評(píng)價(jià)是清秀脫俗。小聲的應(yīng)和“哈嘍”，彼此會(huì)心一笑，在外面介紹起自己，完全不記得剛才的緊張感，然后一前一后穿過“初一（二）班”這個(gè)門欄，一起找了最后一排的位置坐了下來。放下書包，裝進(jìn)抽屜里，等待序幕拉開。
拉開序幕的是她，1米五左右肥胖矮小的身材，大大的臉，戴著一副眼鏡，第一印象還很好，因?yàn)樗认榈哪樕媳３种▋旱男θ�，磁性�?聲音介紹了自己，在今后3年教數(shù)學(xué)，擔(dān)任班主任席位。黑板上有著“龔玉娥”三個(gè)大字，被我們記住了。不知道為什么她給我一種特別的親切感，撞擊我那缺陷的心口，涌上一種偉大的氣息，填補(bǔ)了我受傷的心。隨后，是語文雷老師、科學(xué)張老師、英語薛老師、美術(shù)陳老師、體育林老師……一一介紹之后，班主任讓我們大掃除，課桌椅擺整齊，窗戶擦干凈，地上掃干凈用水拖一遍，還有黑板、走廊……都要打掃干凈，明天正式上課。另外囑咐：不可以忘記帶�；諑дn本、該準(zhǔn)備的都要準(zhǔn)備好，6點(diǎn)多到校，七點(diǎn)半早自修，不準(zhǔn)遲到……一大堆在我們耳朵里癢癢的，一個(gè)耳朵進(jìn)去另一個(gè)耳朵里跑出來。我在底下和同桌討論說：“老師講的不累，咱們聽的還累到口渴呢�！币痪渫戤�，下課打掃衛(wèi)生。
大家打打鬧鬧瞎鬧著，八卦的女生在談?wù)撜Z文老師那么年輕，不知道結(jié)婚了沒？什么一些有的沒的。男生則在說體育老師是女的，以后體育課有的鬧了，出風(fēng)頭好好表現(xiàn)……我在掃地，腦海浮現(xiàn)的是一些幻想，想等到各位老師的贊賞，讓他們對(duì)自己難以忘懷�？偸且恍┢婀值乃枷耄晕淖值拿x浮現(xiàn)，讓我不得戀上筆和紙，記錄著那些自認(rèn)為很不錯(cuò)的句子。隨后的日子，同學(xué)們相互嬉鬧，在學(xué)習(xí)中相互交流，日子過得很舒暢。
課余時(shí)間，男同學(xué)總會(huì)圍繞女同學(xué)玩，不是抓一下她的小辮子，就是為她取了難聽搞笑的綽號(hào)，惹急她的耐心，讓對(duì)方拽著自己、追著打打鬧鬧，大家為了娛樂無計(jì)不施，整個(gè)教室都是吵鬧聲，走廊都是歡笑聲……隔壁的同年級(jí)的同學(xué)也會(huì)加入打鬧中。那時(shí)候，我被一個(gè)男同學(xué)取了“蜜蜂”的綽號(hào)，因?yàn)槲业拿种虚g是一個(gè)蜜字，以后同學(xué)都不叫我名字，“蜜蜂，蜜蜂”的叫著。幫我取了綽號(hào)的同學(xué)他也被我取名為“死老虎”，因?yàn)樗趾竺媸且粋�(gè)福字，福和虎音律差不多，就成了老虎。我同桌的性格和我差不多大大咧咧，不像女孩子，就像假小子。我們和男生整天稱兄道弟的，記得有一次，中學(xué)生時(shí)代里面有一個(gè)小紙條欄目，寫著一個(gè)女生和男生稱兄道弟，男生說她是男的女的也不好辨認(rèn)，結(jié)果死老虎看見了，就叫我翻開中學(xué)生時(shí)代第幾頁那段文字看一下，然后附一句給我：“蜜蜂，這是你的真實(shí)寫照啊。哈哈……”沒把我氣死，拿著書就往他身上拋去，然后被他接住了，就和我同桌說：“看看你旁邊那只蜜蜂，發(fā)毒針攻擊我”，然后說來說去就把同桌扯進(jìn)來，我們天天罵來罵去，口才是了得，出口成臟。大家你一句我一句，有時(shí)候我被同桌罵了，老虎說我同桌連他一起罵，然后他就站我這一邊，都有被風(fēng)吹倒一邊過。同桌的綽號(hào)是我取的，我還幫好多同學(xué)取過。同桌一次突然把劉海剪下來，她臉型比較大，剪了是平劉海，來上學(xué)的時(shí)候，沒少被當(dāng)笑話來講，那時(shí)候她是一邊用手捂著前面的劉海，一手拿著書包在胸前，風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)來。我還以為她摔了呢？她搖頭說不是，我咯吱她，手自然就放下來了，結(jié)果看到她這發(fā)型，我當(dāng)初淚崩，哈哈哈。她罵我說死蜜蜂，我就隨口叫出：“小可愛”把前桌剛走進(jìn)來的平時(shí)玩的比較好的男同學(xué)聽到，害他椅子沒拉出來，就笑坐下，坐在地上“嘭”一聲，我喊地震了，兄弟你沒事吧，把他氣死了。小可愛也和我一起調(diào)侃了他一番，把清晨帶著倦意的同學(xué)給笑精神了。每個(gè)清晨，我們幾個(gè)掐在一起，那些日子真的搞笑的很呢。
時(shí)間飛逝，一不小心，看著一個(gè)寒假一個(gè)暑假就那么無聊的過去了，迎接我們的是初二的大門。學(xué)業(yè)加重，老師上課講課的速度也加快，要背的課文，方程式，化學(xué)式，英語單詞一大堆卷席而來。然而，每天清晨的笑聲還是不斷，譬如：你昨晚有沒有把哪個(gè)老師的參考答案偷到手？你什么作業(yè)寫好了，借我參考一下？昨晚，有沒有被那些方程式和化學(xué)式搞死�。俊恍└阈Φ膯栴}，接連不斷的出自我和同桌之口，后來大家天天問一些無聊的問題打發(fā)這還未睜開雙眼朦朧的清晨。抄作業(yè)，給錢叫別人寫作業(yè)的同學(xué)多的不可數(shù)，初二也是情竇初開的最佳時(shí)機(jī)。
一次體育課上，我們被老師叫著跑400米，學(xué)校的籃球場(chǎng)上，有幾個(gè)靚仔在秀籃球，其中一個(gè)穿著黑背心，手臂上刺著一條龍，不是我們學(xué)校的，不像學(xué)生。那時(shí)候，我是籃球女將，酷愛籃球，覺得打籃球很酷，很威風(fēng)。之后好幾次看到他展示那男人魁梧的英姿，投籃帥氣的模樣，在我心里種下了希望。在中午和同學(xué)打籃球也會(huì)碰到他，只不過他在那邊的籃球架打，我在這邊，各在一方，可我的心切隨他去了。那時(shí)候，我只認(rèn)為喜歡就是喜歡看著他耍酷的樣子，不見他，感覺很難過，高興和悲傷隨他轉(zhuǎn)變，直到一次，我鼓起勇氣寫了一封情書，說喜歡他，看著他打籃球帥氣的模樣，還有喜歡他……我也不大記得了。反正為了這封情書，傳的學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，低年級(jí)的同學(xué)們都知道，更可惡的是我還被拒絕了，那時(shí)候傷心的趴在課桌上，哭了一個(gè)午自修，有安慰的，笑話的，還有一些好朋友卻在背后議論我。一段時(shí)間，不知道老師是否知道，在思品課上說：“你們現(xiàn)在的年齡，就開始寫情書，什么男朋友、女朋友叫老公老婆的，不好好學(xué)習(xí)。羨慕崇拜是有的，但別坦露出來，放在心里就好，將來大學(xué)了在談場(chǎng)轟轟烈烈的愛情，多好。你們年紀(jì)還小，主要的是學(xué)習(xí)，別談情啊愛的�！蹦菚r(shí)候，有的人會(huì)瞄向我，我也以為老師知道了。其實(shí)，我們的情書早在初一就漫天飛了，初二已經(jīng)成雙成對(duì)的好幾批了，我只不過是失敗的例子，成了大家的笑話。后來，我才知道那是崇拜不是喜歡和愛，以前天天熬夜看小說，沒寫作業(yè)。小說看多了，加上寫文章每次參加都得獎(jiǎng)，老師夸獎(jiǎng)，只有堅(jiān)持將來一定會(huì)成為作家。那些日子，我的本子上寫著好多愛情詩歌，有朋友稱我為“寫情書高手”的封號(hào)。
痛了，就知道一切那么不切實(shí)際。初二緊張的一年過去了，最后一年，就是要決定“生死時(shí)刻”了。抄作業(yè)越來越嚴(yán)重，老師一直在重復(fù)現(xiàn)在努力還來的及，別放棄。試卷一堆一堆，，課外練習(xí)……家長的心在節(jié)骨眼上吊著，買補(bǔ)鈣，燉雞湯一些補(bǔ)腦的補(bǔ)品，像極了孕婦。大家沒了往日那樣嬉鬧、也沒了歡笑聲，偶爾談?wù)撘粋z句發(fā)出淺笑。走廊上，只剩那昔日的嬉笑，獨(dú)處的微風(fēng)穿梭在這無人的走廊，教室里靜的只剩呼救倉促聲，還有下筆寫考卷“唰唰”聲，還有舉手不懂問老師的解答聲等等。在最后緊要光頭沖刺，盡管我每次數(shù)學(xué)都考不及格，英語作文像中文一樣寫，主謂賓位置交換，還有仰臥起坐只能做幾個(gè)就不行，我還是沒有放棄加油。
那些年，大家在為自己的將來做拼搏，我們往日是敵人，在今天即將要分離的日子，拍下了畢業(yè)照，留作紀(jì)念。大家的笑聲，在中考結(jié)束后，再一次喚回來，那是最后一次我們的無理取鬧，那些綽號(hào)伴隨我們3年，在高中的日子里，你們還會(huì)不會(huì)用。我渴望進(jìn)入高中的生活，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷我這貧窮的人被踢出了幾萬的金錢門外，那樣的痛，蔓延在心頭。今天，依然愛文字的我，坐在電腦這頭，敲擊著關(guān)于我們的故事。
半年過去了，朋友的號(hào)碼，扣號(hào)，聯(lián)系著的沒幾個(gè)。那些年，那些同學(xué)，那些故事，除了我，誰還記得？
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