省略號(hào)里的故事散文
一
兒子在QQ上慣用“……”來(lái)代替問(wèn)候語(yǔ)，每當(dāng)這富有典型意義的六個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)的時(shí)候，我都有點(diǎn)欣喜若狂，并且會(huì)不由自主地輕喚他的名字，仿佛他就在我的身邊，離得很近很近。這個(gè)時(shí)候，我知道他的手機(jī)又發(fā)下來(lái)了，他在向我打招呼，就用這種他慣用的方式。
周末，這“……”又出現(xiàn)了，伴隨而來(lái)的，還有他剛剛更新的一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的說(shuō)說(shuō)：“新訓(xùn)結(jié)束了……”。趕緊喚著他的小名回話，另一端的他立即用語(yǔ)音向我匯報(bào)了他的新訓(xùn)考核成績(jī)，說(shuō)：四項(xiàng)抽檢中，條令和體能良好；引體向上沒(méi)拉好，只拉了七個(gè)，八個(gè)為優(yōu)秀；跑步優(yōu)秀。趕緊鼓勵(lì)和贊揚(yáng)一番，繼而又是一輪各種問(wèn)題的大轟炸，兒子不厭其煩地一一作答，既解了我們的疑慮，匯報(bào)了他一周以來(lái)的訓(xùn)練和生活狀況，又相互之間交流了感情。
兒子是一名軍校的大一新學(xué)員，剛剛經(jīng)歷完攜筆從戎后最重要、也是最苦的一個(gè)階段——新訓(xùn)。兩個(gè)月的時(shí)間，感覺(jué)他長(zhǎng)大了許多，也不再是以前不經(jīng)風(fēng)雨的文弱書生了，新訓(xùn)磨練了意志，淬煉了品性，強(qiáng)壯了體魄，鑄造了軍魂，給了他及他的戰(zhàn)友們脫胎換骨般的改變。通過(guò)每周末的通話，感覺(jué)兒子比以前健談了許多，對(duì)這種緊張有序的部隊(duì)生活也已經(jīng)適應(yīng)了，言談之間有了幾分淡定和灑脫。這點(diǎn)我是比較欣慰的，他從不抱怨，那些負(fù)面情緒也極少，心態(tài)健康、陽(yáng)光，即使在訓(xùn)練最苦的初期階段有放棄想法的時(shí)候，也沒(méi)跟我提及，只在過(guò)后輕描淡寫地說(shuō)，自己也曾有過(guò)因不適應(yīng)而產(chǎn)生的心理波動(dòng)。而如今，在他的身上更是感覺(jué)到了一份獨(dú)特的正能量，無(wú)論訓(xùn)練還是學(xué)習(xí)，一心向好，奮發(fā)昂揚(yáng)。
新訓(xùn)苦，這誰(shuí)都知道，但正是這份苦，磨礪了他們的意志和品質(zhì)，使他們最終能夠完美超越自我，成長(zhǎng)為一名真正的軍人。轉(zhuǎn)眼新訓(xùn)就結(jié)束了，回頭再看那些苦和累，大概根本就算不得什么，也許最初的太陽(yáng)底下站軍姿曾讓他們幾欲中暑，也許枯燥的隊(duì)列訓(xùn)練讓他們腰酸腿疼，也許摸爬滾打使曾經(jīng)柔弱的他們咬牙堅(jiān)持，也許大強(qiáng)度野外行軍讓這些孩子體驗(yàn)了長(zhǎng)征的艱辛。但正是這被稱之為“淬火鍛鋼”的新訓(xùn)時(shí)光，讓包括兒子在內(nèi)的這些孩子們百煉成鋼，成就了人生的蛻變。“新訓(xùn)”融入了太多的含義和期許，新訓(xùn)使他們完成了地方生向軍校生的過(guò)渡和轉(zhuǎn)變，這期間的酸甜苦辣，只有這些孩子和陪伴他們成長(zhǎng)的教官們知道，只有訓(xùn)練場(chǎng)白天的毒日和夜晚的燈光知道，只有野外的莽莽大山和叢林知道……
二
時(shí)光如飛，由不得我們對(duì)那艱苦的訓(xùn)練做過(guò)多的品味，新訓(xùn)就已漸行漸遠(yuǎn)。新學(xué)期即將正式開(kāi)課，嶄新的生活正在不遠(yuǎn)處招手致意，不由得讓我想到了兩個(gè)月之前送兒子入學(xué)時(shí)的情景。
同為中原腹地，學(xué)校與家之間，因了地理位置相鄰的原因，而令我們多了幾許親切感。報(bào)到的那天，在校負(fù)責(zé)接待任務(wù)的全部是大四的學(xué)員，個(gè)個(gè)精神抖擻、氣宇軒昂，男學(xué)員帥氣英俊，女學(xué)員英姿颯爽，著軍裝更顯別樣青春風(fēng)采。炎熱的季節(jié)，并沒(méi)有擋住新生和家長(zhǎng)們的熱情，大家拖著簡(jiǎn)單的行李，在校園里散步參觀，有的`甚至是全家老少齊動(dòng)員，送兒攜筆從戎入軍營(yíng)。每個(gè)宿舍四人，屋內(nèi)設(shè)施不錯(cuò)，上面是床，下面是書桌、書架和柜子，鋪好的床上有褥子、涼席、枕頭和軍被，各人的柜子里都備好了沒(méi)拆封的毛巾被、香皂、牙膏、香皂盒、拖鞋和整把的涼衣架等物，甚至還有一卷帶包裝的衛(wèi)生紙，一應(yīng)俱全，來(lái)之前都已分發(fā)妥當(dāng)。負(fù)責(zé)安排新學(xué)員的老學(xué)員告知我們還有很多事要辦，讓我們盡早離開(kāi)，在宿舍逗留的時(shí)間不能超過(guò)十分鐘。
早到的學(xué)員已經(jīng)領(lǐng)了全套被裝，也理了平頭，換上了夏裝軍服，甚至連鞋襪也都統(tǒng)一了，儼然是一個(gè)整體。兒子在等待安排，我們也被催促離開(kāi)，那一刻有諸多不舍在內(nèi)心翻滾。從宿舍出來(lái)的時(shí)候我擁抱了兒子，那是短暫的，不敢停留的擁抱，因?yàn)檫煅事暰鸵獩_出喉嚨，眼淚也要決堤。雖然兒子從上高中就開(kāi)始住校，但一旦離開(kāi)這么遠(yuǎn)上大學(xué)，內(nèi)心還是百感交集、萬(wàn)分留戀。分離的那一刻，忍不住淚雨紛飛。我對(duì)兒子說(shuō)：我們?yōu)槟慵佑�，也為你驕傲！相信你一定能�?jīng)得住新訓(xùn)的考驗(yàn)，一定會(huì)做到最好。
出來(lái)，又折回，讓老公也去抱一下兒子，他去了，以比我更快的速度擁抱，而后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我在門口真切地看到他轉(zhuǎn)身的那一瞬間，兒子原本游離的目光，轉(zhuǎn)向爸爸的背影望了足足有好幾秒鐘，我看到了他眼里閃過(guò)的淚花，那是不舍的、依戀的目光，而那一刻，我們就那樣相望著離開(kāi)了……
老公說(shuō)，他之所以那么快抱了下就松開(kāi)，是因?yàn)樵俣嗤Ａ粢幻�，他就�?huì)比我更迅猛地爆發(fā)情感，會(huì)比我的哽咽更強(qiáng)烈。一直以為男人是不會(huì)流淚的，其實(shí)他們內(nèi)心深處的柔軟，一點(diǎn)也不比女人少，那根牽扯親情的弦，一樣能彈奏出觸動(dòng)心懷的樂(lè)章。原以為媽媽是水，爸爸是山，誰(shuí)知山也有水的柔情，水也有山的豪邁，山和水互融互通、相得益彰，才有了山水如畫的剛?cè)峒鎮(zhèn)洹?/p>
三
很多人羨慕我們的選擇，覺(jué)得能上一所軍隊(duì)重點(diǎn)院校是一件無(wú)尚榮光的事情。也有很多人問(wèn)我：挺不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)為什么沒(méi)有選擇更好的地方院校？其實(shí)，我曾經(jīng)也在這兩者之間徘徊過(guò)，甚至感覺(jué)到了一種叫做痛苦的東西不斷襲擊著我，因?yàn)橛羞x擇，所以會(huì)有糾結(jié)，但每個(gè)人最終的選擇又必然是他們最想走的路，沒(méi)有為什么，就是一種心靈的指引。
曾經(jīng)，跟老公討論這事，感覺(jué)他的內(nèi)心是那么堅(jiān)定，從來(lái)沒(méi)有像我一樣搖擺過(guò)，也許他是快樂(lè)的，一心想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)而又終于實(shí)現(xiàn)，那份滿足感和成就感不言而喻。相比而言，我自己的思想深處有太多的掙扎，因此，我曾被一些糾糾纏纏的亂麻將心填滿，失去了一些原本應(yīng)該快樂(lè)的感覺(jué)。
在此之前，就如走在人生的十字路口，東南西北四個(gè)方向，風(fēng)景各不相同。你選擇了走哪個(gè)方向，你就要接受哪條道路上的風(fēng)景和泥濘，也許最終到達(dá)的目的地千差萬(wàn)別，但一路走來(lái)的景致和感受也絕不盡同，春花有春花的妖嬈，秋楓有秋楓的火熱，這就是人生。各條道路組成了豐富多彩的世界，我們的選擇只是一條起跑線，未來(lái)的路要靠他們自己去走，路上的風(fēng)景也要他們自己去品賞、去體味。
剃了小平頭的新兵蛋子們，在從柔弱的高中生向剛毅的軍校生過(guò)渡的新訓(xùn)期，必然要經(jīng)歷一系列體能和意志上的考驗(yàn)與磨礪�？梢哉f(shuō)，每一周的訓(xùn)練和生活情況都在我們的密切關(guān)注之中，這期間，也許被曬得黝黑，也許腳上磨出了血泡，也許身上還留下了擦傷，但這一切都是為了鍛造一個(gè)更優(yōu)秀、更強(qiáng)壯的他，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，今天的磨練，是為了明日的化繭成蝶，從軍的路上，不怕吃苦，勇于爭(zhēng)先，才能收獲青春的榮光。我們和他一起經(jīng)歷成長(zhǎng)，愛(ài)他，疼他，心永遠(yuǎn)在一起。
有時(shí)我問(wèn)自己：我們是不是狠心的家長(zhǎng)？但馬上又否定了這種想法。有人對(duì)我說(shuō)，能送兒從軍，是偉大的家長(zhǎng)，我心里感覺(jué)酸酸的，其實(shí)我們只是普通的家長(zhǎng)，為了不同的觀念和認(rèn)知把孩子送到了不同的道路上，只是這條路更充滿艱辛和挑戰(zhàn)罷了。
常常聽(tīng)到有人說(shuō)：想讓孩子變得更好，扔部隊(duì)上鍛煉幾年。這一個(gè)“扔”字，不是狠心，而是明智，去除雜質(zhì)，熔煉成鋼，是父母對(duì)孩子最好的愛(ài)。
四
自從兒子入學(xué)后，每周末的通話，是雷打不動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容，每次，他都會(huì)對(duì)我講很多有關(guān)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的話題，也會(huì)對(duì)我談到他的理想和目標(biāo)。對(duì)于軍事訓(xùn)練，入學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)間，在體能、強(qiáng)度等各方面也早已適應(yīng)。對(duì)于內(nèi)務(wù)，他儼然成了一把好手，日日操練，天天磨習(xí)，已養(yǎng)成了整潔規(guī)范的好習(xí)慣，每次的檢查都會(huì)順利過(guò)關(guān)。對(duì)于學(xué)習(xí)，他信心滿滿；對(duì)于生活，他滿懷憧憬；對(duì)于未來(lái)，他一腔豪情……由此，我也很欣慰，他在成長(zhǎng)，正在逐漸長(zhǎng)成我希望看到的樣子。
每次他都會(huì)跟我說(shuō)很多，也提醒我要遵守軍隊(duì)的保密制度，不說(shuō)不該說(shuō)的話，不做不該做的事。我隨聲應(yīng)和著，腦子里卻在想象著他們正式開(kāi)始上課后的各種情景，對(duì)那里的一切充滿了好奇，也充滿了期待。我不知道在全國(guó)專業(yè)領(lǐng)域取得過(guò)突出成就的他的這個(gè)專業(yè)，會(huì)在他們這一屆僅有的幾十人當(dāng)中，能夠再創(chuàng)怎樣的輝煌。也不知末端淘汰制的威力到底有多大，那些因掛科和軍事素質(zhì)不過(guò)關(guān)而被學(xué)校淘汰的學(xué)員，在被淘汰出局、分流到別的大學(xué)后，會(huì)是怎樣的心理感受。更不知道那些985高校的在校生入伍后，再考進(jìn)這里，會(huì)是怎樣的魅力吸引所致�？傊�，到了這里，你在保證專業(yè)成績(jī)絕對(duì)優(yōu)秀的同時(shí)，軍事素質(zhì)還必須過(guò)硬，否則，就有面臨被淘汰的危險(xiǎn)，這就要求每個(gè)學(xué)員從入學(xué)的第一天開(kāi)始就必須嚴(yán)于律己。這里，絕對(duì)不是一處安逸的所在，你所想要獲得的東西，都要在這里用辛勤的汗水和努力的拼搏來(lái)?yè)Q取，每一點(diǎn)成功都是來(lái)之不易的，我知道他懂得，也一定不會(huì)讓我失望的。
每一次的六個(gè)點(diǎn)，都讓我感覺(jué)到了兒子的成長(zhǎng)和改變，我為他的善良品正欣慰的同時(shí)，也會(huì)去糾正他的一些不足之處。他從小就不愛(ài)記日記、寫感受，心思不夠細(xì)膩，這次他姥爺專門給他提出要求，讓他養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，這和我的想法不謀而合，希望這小子認(rèn)真記在心里，并付諸實(shí)施。
其實(shí)非常贊同父親的說(shuō)法，他的這一習(xí)慣讓他曾經(jīng)的經(jīng)歷如今依然歷歷在目，因而他整理完成了一部三十多萬(wàn)字的回憶錄，對(duì)他從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，及其后每一個(gè)階段的生活和工作情況做了很有意義的回顧，這不能不說(shuō)是源自日記的功勞。良好的記錄習(xí)慣讓歷史的瞬間完好地保存了下來(lái)，讓多年之后的我們?cè)俅位厥椎臅r(shí)候，靈魂有了可以依靠和駐足的港灣。留駐內(nèi)心的感受，就是留住了我們心靈的溫度，這是一件很有意義的事，希望粗線條的兒子能夠明白，也希望他像他姥爺那樣，能將如今的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，以文字的形式，變成日后可以觀瞻回顧的直觀感受，那樣就更好了。
五
有人問(wèn)我：你想孩子么？我毫不掩飾對(duì)兒子的思念，甚至每當(dāng)我說(shuō)起想念這個(gè)詞的時(shí)候，還會(huì)伴隨有眼眶的濕潤(rùn)，一個(gè)人的時(shí)候，這想念還會(huì)變成眼淚和哽咽。這有什么呢？想兒子沒(méi)有錯(cuò)！想念是一種最好的情感表達(dá)方式，它讓我們?cè)诠录诺牧羰貢r(shí)光里，因想念而情感豐沛，因牽掛而親情綿長(zhǎng)。孩子長(zhǎng)大了，就像風(fēng)箏會(huì)越飛越高，而我們是風(fēng)，要助推風(fēng)箏飛上天際，在廣闊天空里任意翱翔，而不是那些掛住風(fēng)箏、阻礙其自由飛翔的樹枝和電線桿。
即使想念得要流淚，這眼淚里也蘊(yùn)含著甜蜜和幸福。作為父母，我們期待的是孩子的成長(zhǎng)和高飛，而不是把他們自私地留在身邊陪伴自己，他們的人生才剛剛開(kāi)始，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”！我們所能做的，就是為孩子加油助威，在他們成長(zhǎng)的道路上，做那溫暖有力的微風(fēng)陣陣。
……
兒子慣用的這“……”，也許是他為了偷懶而發(fā)明的，也許是這個(gè)年齡段孩子普遍的習(xí)慣，它省略了很多直白的表達(dá)，省略了不必要的寒暄，將所有用來(lái)打招呼的內(nèi)容都濃縮在了這意味深長(zhǎng)的六個(gè)點(diǎn)上。這也成了我每到周末最想看到的一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，我似乎從這六個(gè)點(diǎn)里讀到了很多種意思：或許是一聲“媽媽”，或許是“我來(lái)了”，也或許就是其他的任意一個(gè)表情符號(hào)。但這都不重要，重要的是，QQ的另一端，那個(gè)我日夜?fàn)繏斓膶氊�，正在軍�?duì)的大熔爐里，錘煉品性，鍛造未來(lái)……
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