碎語(yǔ)中行走散文隨筆
1、平凡的夫妻，平凡的日子，演繹真情真意。就像歌中唱的那樣：相愛(ài)很容易，相處太難。是呀，兩個(gè)來(lái)自不同家庭，受到不同教育的人兒，因?yàn)榫壪嘤觯驗(yàn)閻?ài)牽手，共同走進(jìn)溫馨的港灣。自會(huì)有許多意見(jiàn)相左之時(shí)，各自的脾氣秉性需要一個(gè)更加了解和融合的過(guò)程。所以彼此多一份理解，多一份包容，多一份細(xì)密的愛(ài)戀，顯得尤為重要。愛(ài)的道路同樣不會(huì)一路坦途，唯有攜手同心共前行，才會(huì)擁抱愛(ài)的芬芳，愛(ài)的醇香甘怡。
2、無(wú)論多么美好的愛(ài)情，都必須建立在真實(shí)的基礎(chǔ)之上，不要讓愛(ài)沖昏了頭腦之后，飲下自釀的苦酒或搭上一條性命，那將是多么的不值得。自尊，自愛(ài)、自立，自強(qiáng)這四個(gè)詞，多么簡(jiǎn)單，然卻包含了多么深刻的道理，不止昨天適用，今天明天永適用。人，還是要有尊嚴(yán)的活著，不要為了所謂的財(cái)、權(quán)、色而活著，更不要做籠中的金絲雀，那是糟蹋自己的生命（純屬個(gè)見(jiàn)）人生苦短，做一個(gè)大寫的人兒有多么美。
3、原來(lái)這真的是一種遇見(jiàn)的美，真的是一種難得的緣，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)相識(shí)，因?yàn)槲淖纸Y(jié)緣，更因?yàn)橄嘤鍪蔷墸嗵幨欠�，所以這是一份珍貴的難得的緣分，更是通過(guò)文字這座無(wú)聲的橋梁，變成隔屏的知己，不是醉在春風(fēng)里，不是醉在花香里，而是真情的醉倒在一份純美的姐妹情緣里。
4、愛(ài)的天空，不會(huì)永陽(yáng)光歡笑；愛(ài)的路途，不會(huì)是一馬平川的高速大道；愛(ài)的心空，也會(huì)有風(fēng)暴，其實(shí)這就是真實(shí)的生活。
5、那段歲月，那段往事，雖已成為記憶的過(guò)往。然，它所給予人的啟迪和教義，不但永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)往，而是變成一種沉淀，沉淀出最深刻的生活的醇香。就如媽媽做的這個(gè)小酥餅一樣，做法還是這個(gè)做法，餅還是這個(gè)餅，只是昨天和今天它有著完全不同的味道，這味道就是生活的沉淀，這味道就是生活的經(jīng)歷釀制的那壇老酒啊。
6、老師和學(xué)生，曾是那個(gè)歲月的主題，調(diào)皮淘氣的是學(xué)生，言傳身教的是老師，歲月雖已遠(yuǎn)走，然那份濃濃的師生情意，卻一天天一年年的沉淀著，沉淀出最最醇香的老酒一壇壇。就讓手中的這支筆，心底的這份感動(dòng)，變成旖旎的文字，真情的流淌吧，自會(huì)流淌出：一片心香的家園，流淌出的是對(duì)那逝去的青春歲月，那美好的學(xué)生時(shí)代的回憶，流出魅力的往昔。
7、工作在我們?nèi)松?dāng)中是一個(gè)重要的組成部分，所以它始終占據(jù)著重要的地位。在幾十年的`工作中，我們同樣會(huì)遇到各種各樣或難、或易、或與人、或與物之間的摩擦或問(wèn)題。這其中就不可避免的會(huì)出現(xiàn)種種不同的問(wèn)題，那么通過(guò)有效交流和溝通是一種不錯(cuò)的方式。還有就是作為我們自己，一定不要糾結(jié)在某種事情之中，而影響了身心的健康，那將是得不償失。所以，彼此多一份理解和包容顯得尤為重要。
8、在生活或工作之中曾經(jīng)遇到這樣的事情，兩位同事因?yàn)橐粋�(gè)詞語(yǔ)爭(zhēng)得不可開(kāi)交，最后其中一個(gè)大紅臉的敗北了或者彼此面紅耳赤的不歡而散。通過(guò)這樣一件小事，更多的是反應(yīng)平時(shí)除了多積累一些詞匯之外，再說(shuō)了翻翻工具書，答案很快就出來(lái)了，這樣的爭(zhēng)論實(shí)在是必要之中的不必要啊。
9、傷疤。一個(gè)多么簡(jiǎn)單而直觀的詞啊，可是“傷疤”又有著另一層含義，究竟是什么呢？其實(shí)所謂的傷疤就是人生坎坷的經(jīng)歷而已，或是身體的，或是心靈的。沒(méi)有傷疤的人生就如同沒(méi)有風(fēng)雨的人生一樣，那也不稱其為人生。但不要糾結(jié)于傷疤，不要好了傷疤忘了疼。也許正是傷疤，讓你我堅(jiān)定了生活的步履。
10、關(guān)于教育的問(wèn)題，真的是很令人頭疼的問(wèn)題。那么，我相信做一個(gè)有心的父母，多和孩子交流和及時(shí)溝通，會(huì)起到事半功倍的作用。今天的教育局面根結(jié)究竟在哪里？教育體制？家長(zhǎng)教育理念？孩子不乖？但是，望子成龍、望女成鳳本無(wú)錯(cuò)，錯(cuò)在不該急于求成，錯(cuò)在不該在新時(shí)代依然用錯(cuò)誤的理念來(lái)教育孩子，錯(cuò)在不該使用你家長(zhǎng)的權(quán)威來(lái)壓制孩子的天性。祝福孩子們的明天更加美好�。�！
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