咱們倆散文隨筆

　　楊絳先生一書中曾寫到，“我們倆老了”;她說，“我們仨失散了;”她說，“我一個人很想念我們仨�！焙軕c幸，我擁有你，我們是咱們倆，我不必羨慕書中的他們仨。

　　我們從小便居住在一個院子里，認識彼此卻不曾熟識，直到了初中那年。那是一個炎熱的夏天，清爽的夏風吹拂著我們的耳畔，剛被雨水沖刷過的操場還帶有些許水漬，給這悶熱的夏添了一抹清爽，你穿著干練清秀的衣裳站在球場邊緣，看著朋友們在操場上嬉鬧打球，我們就這樣短暫的相識了。于是我們倆的日子，就在這屋前屋后，屋里屋外無限蔓延。與剛相識的好友一樣，起初相敬如賓到后面的滿口段子慢慢熟識并深入了解，我不是一個健談的人，但是卻可以靜下心來好好的與你聊聊日常，一向安靜乖巧的你好像也從認識我的那一刻慢慢的“誤入歧途”。初中的.我們總是有點小叛逆，我一向比較早熟喜歡“追求完美”，于是無論上學的路多么遠依舊我行我素堅持走路也不愿意聽父母的話安靜的騎自行車上學，做一個斯文的乖女孩兒，而你也丟棄了你的自行車，寧愿選擇早起與我步行上學也不愿意壓抑著自己內(nèi)心的小躁動成為父母口中聽話的小姑娘，就這樣，我們的關系上升成為了盟友。我們一起經(jīng)歷著電影里那些青春必經(jīng)的瘋狂的事，一起玩鬧一起臭美一起編織著我們對青春充滿幻想的夢。

　　成長的叛逆總是在無私的包容與父母的陣陣嚴厲的催促下悄悄地度過，而慢慢洗滌我們內(nèi)心躁動的是那一張張畫滿紅叉叉的卷子， 沒錯我們迎來了中考。雖說在經(jīng)歷了高考后再回過頭來寫中考會有那么不足一提，但畢竟還是將咱倆分開了。在不同學校的我們自然話題也不再依舊，好在經(jīng)歷了高中三年的成長后咱們雖然略顯生疏但閑時坐下依舊還能促膝長談，偶爾談論些不一樣的話題也算是青春回饋給我們的另一種驕傲。我想這也是陪伴的意義所在吧。

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