聆聽(tīng)?zhēng)X師校史傳遞永恒愛(ài)心散文隨筆
嶺南師范學(xué)院文傳學(xué)院義工服務(wù)隊(duì)探訪老教授第四小分隊(duì)舉行了探訪老教授的活動(dòng)，此次活動(dòng)取得完滿成功，參與的志愿者獲得老師的稱贊和表?yè)P(yáng)。
此次探訪的是文傳學(xué)院退休多年的老教授譚大珩先生。從昔日的雷州師范學(xué)校到今天的嶺南師范學(xué)院，自1960年到湛江任教以來(lái)，譚大珩老師一直陪伴學(xué)校走到現(xiàn)在。譚老師年過(guò)八旬，依舊身體硬朗，面對(duì)文傳學(xué)院的學(xué)生，譚老師倍感親切，拉著學(xué)生，滔滔不絕地說(shuō)起了學(xué)校的歷史。
譚大珩老師認(rèn)為，嶺南學(xué)子最應(yīng)該銘記的是革命精神。矗立在燕留嶺上的嶺南師范學(xué)院走過(guò)了百?gòu)U待興的五十年代，風(fēng)雨飄搖的六十年代，艱苦晦暗的七十年代。燕留嶺上，師生曾經(jīng)列隊(duì)請(qǐng)?jiān)�，誓要奪回教育的圣地；寸金橋下，多少仁人志士拋頭顱，灑熱血，一寸山河一寸金。每次說(shuō)到文化革命時(shí)期，糖廠，粵劇團(tuán)，甚至解放軍紛紛占領(lǐng)嶺師這片美麗的土地的時(shí)候，譚大珩老先生都非常激動(dòng)。教育的尊嚴(yán)不容侵犯，一個(gè)民族，如果連教育的一席之地都沒(méi)有了，還談什么培養(yǎng)人才。
通過(guò)探訪譚大珩老師，志愿者們受益匪淺。志愿者們紛紛表示，通過(guò)聽(tīng)老師說(shuō)校史，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)母校的熱愛(ài)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，如今風(fēng)景秀麗的'南國(guó)美麗校園，曾經(jīng)遭受過(guò)那么多的重創(chuàng)和煎熬。此次活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還激發(fā)了濃烈的愛(ài)校情懷。
最后，譚大珩老師表示十分感謝學(xué)校多年來(lái)對(duì)退休老師的關(guān)懷，也非常感謝文傳學(xué)院的學(xué)生志愿探訪退休老師，陪伴老師。并且給予學(xué)生最誠(chéng)摯的祝福，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)嶺師精神，努力成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁之才。
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