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溫故我的三年高考日志
我不知道,這世界上有多少愛能不能找到回音?我只想,自己人生路上受到了親人的綿綿的關(guān)愛,關(guān)鍵抉擇時來自親人的拳拳恩賜,如果我無法一一的回報于他們,如果我不知道如何給予孩子或者他人以愛或者幫助,那么,我這冥冥良心真的容納不了我的軀殼??
【一】
兒子今年如愿以償?shù)目既肓丝h城重點高中,我們也在買了房子后有了積蓄又買了私家車,一家人只等著兒子考上好的大學,真可謂人生路上事事順利一番陽關(guān)大道了。誰知兒子到高中后,每周回來一進門倒下頭就睡覺,我們叫醒后他累死了累死了的喊個不停,什么書也不想看,脾氣見長了不少,半學期下來,學習成績竟一落千丈。
兒子這是怎么啦!是不是我們以前管的太緊了?孩子自覺學習能力不夠,到了高中,教師授課模式改變,他還是被動學習,加上沒有了教師練習作業(yè)的檢查,他竟不知道做什么啦?難道真的是兒子變了,將考上重點高中認為是上了大學了,每天里整個人輕飄飄的只知道吃好的玩愛的?還是高中學習任務(wù)重,兒子真的吃不了苦
想想兒子初中時,學習功課不太用我們管,丈夫自豪的對我說:咱們的兒子隨我,數(shù)理化沒問題,語文英語比我那時候強,政治歷史記不住,到了高中,優(yōu)勢就出來了。有時候兒子也表現(xiàn)學習自覺性差,動不動就說不給你們學習了,徹底的一個不知道為誰學習。丈夫開導著兒子:你呀,是一塊好碳,一時難以引燃,可一旦引燃了,燃燒起來耐力強?涩F(xiàn)在,兒子變了,不愿意受我們管制了,一家人周末見面,我們就想關(guān)心他的學校情況,可他竟說不了幾句話。
我們好說歹說,兒子還是一根筋,從消極反抗到正面對抗,表現(xiàn)出來就是不想學習,不喜歡學習,從不想回家受我們的約束到老師打電話說孩子逃課。丈夫苦口婆心的講道理,不解決問題,最后生氣了說:你再不好好學習,過年后隨我到我們鄉(xiāng)下的高中,你愛怎么著怎么著。我一時生氣也那么想著。
送別了兒子,我對丈夫說:我們應該好好的反省自己了:我們真能那么做嗎?我們這不是毀了兒子么?有時也真想讓兒子稱心如意下去,到他一塌糊涂了看他還不清醒?可我們不能呀,誰知道兒子什么時候能清醒,我們耽誤不起兒子的青春呀!看看人家的孩子那么懂事,那么知道父母的一片苦心,那么知道學習!丈夫又說了:咱們這兒子隨誰,我那時候高一就知道學習,那時候,如果你不好好學習,你就只能當農(nóng)民,一輩子像自己的父母們一樣背朝黃土面朝天,在田地里勤勤苦苦的勞作卻為衣食擔憂;兒子像你吧,你看你高中了,還沒有學習目標,不知道為什么學習?
【二】
也許,我的兒子隨我了,不由然我想起了我的高中生活,想起了我的那三年高考
小時候,我學習很好,小學年年少不了三好學生的獎狀,初中了也是好幾次考了班級第一,那時候就想考上大學,當個醫(yī)生,救治像外婆那樣被癌癥奪取生命的人?傻搅烁咧校搅嗣媾R考大學的時候,我的學習不如以前那么好了,加上那時候考上大學很難,我們那一年級一千多人,考上大學好的時候不到一百人不好的時候才五六十人,而且考上的大多是補習生,能一年考上的,有幾個人?
我對考大學一下子沒有了一點信心,但高一一次考試,我?guī)组T課下來考了四百九十分,我和同學經(jīng)過老師辦公室,老師們議論說我們幾個將來能考上大學,我吃了一驚:我能考上大學?到高二,我的頭經(jīng)常莫名的疼,看了幾個醫(yī)生吃了好些藥,但頭還是疼,有時候疼的我止不住哭。母親看到我的情況說:實在不行了,不念書了,咱們回家,人要好好的。到了高三,我曾幾次想輟學。說到這,我不曾一次感謝著我的爺爺,那時候,多虧了我的爺爺,一個認識幾個字卻一輩子是農(nóng)民,他年輕時帶著妻兒從河南老家逃難到陜西,深知著知識的重要,他每一次都是:要么苦口婆心的勸說我:上了十幾年學了,馬上高考了,你卻不考了;爺爺有時候也激勵我:你小時候?qū)W習那么好,怎么會考不上呢?;有時候,爺爺見我那不想上學的樣子也責怨我:你不爭氣呀,沒有出息,白念了那么些年書!我那時候可以說是爺爺好說歹說最后是罵醒的,我曾經(jīng)反駁者爺爺:我怎么沒有出息,我只想,考上是當醫(yī)生,這還不知道什么時候能考上,耽誤了一年又一年;不念書了,我立馬自費學醫(yī)去,回來在咱們村開個診所!照樣養(yǎng)活著自己。爺爺痛心的的說:你想自費,咱們家哪來的那么多錢;你如果不念了,這輩子回到村里就完了,好好地上學去吧,你哥,你姐,你妹都不念書了,你姊妹幾個就剩你一個了,咱們姓林的就不能出個讀書人?
我信心百倍又回到學校,每天里上課做習題,和同學們一起,仿佛趕集似的擠在著高考大軍的獨木橋上。第一年高考,我考了390分,沒有考上。我的心里沒有感覺,因為我知道我是肯定考不上的。村上有人問:考上了嗎?我自然回答:沒有。家里人也不好說什么,等著我的決定。當時的我真的是無動于衷,因為考不上是明擺的事。只有爺爺鼓舞著我:哪有一年能考上的,咱們這方圓幾十里,一年考上的有幾個?補習去吧,上了這么些年學,不補習可就可惜啦!
在爺爺?shù)膭裾f下,我補習去了。補習時的班主任有句名言:上大學無所謂遲早,關(guān)鍵是看你想不想下定決心考上它。他說我們農(nóng)村的孩子,只有靠上大學,你才有出息;一年不行兩年,兩年不行三年,只要你來補習,就會有希望。最后他列舉了幾個補習了五年六年考上大學的如今的好日子,羨慕的我們只有從頭開始了。我每天里上課吃飯睡覺,但從心底里,我對自己沒有多大的信心,只是按時完成著一科一科的作業(yè)。學校有時候有考上大學的學生來看望老師,看著那些考上大學的,望著他們遠去的背影,我能站在一個地方久久的不動,我是多么羨慕他們呀!第二年高考,我考了450分,還還沒有考上。爺爺這回高興了:去年考390,今年450,增加了60分,再補習一年,增加個50或者60分就考上了。另外我得知我的同桌考了480分,那平時和我差不多的同桌,考上了,被當?shù)貛煂d浫×恕<由衔业臓敔數(shù)囊粋勁充滿信心的勸說,我又去補習了。
擠在考大學的大軍里,給人的是一種壓力,更是一種激勵。仿佛一群人登一座山,一個挨著一個,不容你有半點歇息。如今回憶那些日子,都激動不已。第三年,一開始,我考試全年級前茅。我興奮的不得了,仿佛自己真考上了大學。慢慢的,我的成績有的下滑,這很正常,因為那一年的應屆生有幾個很很厲害。后來,是我的思想出了問題:我和我們班的一個男生有了一種莫名其妙的感覺:那時候,他坐在我的前排,我問他物理習題,他問我化學理論。在教室里,我們熱熱鬧鬧的有說有笑,可一出教室門,他遠遠見我走來,緊緊的躲避了。這給了我一種懵懵懂懂近之不能遠之不忍的感覺。一段時間,我就希望能天天見到他,和他說說話,看見他那憨憨的笑。直到那以后的一次模擬考試,我們的成績都下滑了很多。也許是我回到家,無意間提到了這件事,爺爺察覺到了我的思想問題,他語重心長的說:補習一年,成績肯定要增加的,但前提是不能分心,人長大了,如果學習上分了心影響了學習,你就會吃大虧的,說不定你還會因此后悔一輩子,都考了兩年了,關(guān)鍵是這一年。聽了爺爺?shù)脑挘胰鐗舫跣,我意識到我出問題了,幸虧那時候的他也意識到了這個問題,悄悄的調(diào)換了座位,離我比較遠了。我剛開始心里很難受但是又不能怎么說,好在學習壓力大,我漸漸的就以學習為中心了。那一年高考,我沒有發(fā)揮好,考了492分,沒有考上本科,但總算被當?shù)貛煂d浫×恕?/p>
【三】
回顧自己那幾年,多虧了爺爺苦口婆心的教誨,也幸虧著補習班主任,還有我那個同桌的各個方面的激勵,是我在人生關(guān)鍵路口,走對了方向。自己做了教師這近二十年,也教育了許多學生,是他們走向了理想的.生活,如今兒子到了人生的關(guān)鍵路口,我們不幫他誰幫他呀?
也許是我們的心太急了,兒子的生活條件也比較好了,人人常說,成與憂患敗于安樂。如今條件好了,孩子學習動力找不到了,真是很正常的,我們不能動不動就控制不住自己的情緒。我們教育上有句話激勵著教師:一個學生愛學習,你使他學好了,那不是你的本事;一個學生不愛學習,你能使他轉(zhuǎn)變,那才是你的本事;倘若一個學生愛學習,我們使他沒有學好,那便是我們最大的失職。
我們每一個父母,誰不希望自己的孩子學習好考個好的大學有個好的前程?那我們就應該努力做一個稱職的甚或優(yōu)秀的家長,這樣,我們的孩子長大后回憶說:感謝我的父母,他們不僅生養(yǎng)了我的身體,更給育了我們一種積極向上不怕困難的精神,使我們在人生路上關(guān)鍵抉擇處,有著正確的選擇!
我們應該和孩子多多交流了,讓孩子明白人都是逼出來的,每一個人都有著自己的潛能。生于憂患死于安樂,面對如今學習的壓力,不能急躁不能敷衍不能覺得你輕輕松松不做任何努力就能過去,這是每一個人必須經(jīng)過的坎,相信自己,只要你咬著牙這個坎就邁過去了。我們當時條件那么苦,憑著你爺爺奶奶,你外公外婆及太爺爺?shù)目嗫谄判暮秃唵蔚奈镔|(zhì)幫助,我們挺過來了;現(xiàn)在,你沒有什么大的問題,我們相信我們能幫助你過了這個坎,我們也相信你能挺過去,相信自己,一切都有可能!
我們要與孩子說說:不求與人相比,但求超越自己。人生只有享不了的福,沒有受不了的苦。高中生活的苦就像是沒有加糖的咖啡,剛喝起來是哭澀的,但喝完以后回味起來便有久久不曾退去的余香!這世界上誘惑很多,但天上永遠不會掉餡餅,我們絕不能因為一時的快樂而付出沉痛的代價!
我們要與孩子曉得:每一個人心中要有一棵大樹---理想,每一天的起床,叫醒自己的,就不是鬧鐘,而是夢想;只要心中擁有這棵大樹,我們一輩子干什么都不會喊苦喊累;想想我們登華山吧,當我們爬到一定的時候,個個都筋疲力盡,媽媽我再也不想往上怕一步,但是只要我們想著戰(zhàn)勝華山達到頂峰,看看身邊熙熙攘攘登山的人,我們個個咬著牙堅持下去,挺了過去,登峰造極的感覺令我們每個人都渾身爽快無比,爬山的樂趣油然而生,學習也一樣,只要我們努力了付出了,收獲就站在了你的眼前!
我們更期待著兒子的心聲
想想我的爺爺,一個農(nóng)民,能一次一次苦口婆心教導著懵懵懂懂的我;而我成了一個人民教師,我若不能教育好自己的孩子,這不枉受了這么些年的愛的教育?我還有什么資格在我的學生們面前說循循善誘,因材施教!
前一段時間抽空回老家,勸說著年邁的父母跟我們住在城里過冬,父母笑著說:我們在家好好的,就不折騰你們了,這幾年,管好孩子!想罷,這世界上的愛有時就談不上需要不需要回報:親人甚或幫助你的人給與了你的愛和幫助,他們只希望你好,他們并不過多的指望你如何回報他們;他們更希望,你將授予他們的愛,傳遞與你的孩子你的愛人,你能幫助的和需要你幫助的人!
如此說來,愛的回音莫非是:我們每一個人都好好活著,認真過好每一天:珍惜自己的工作,珍愛自己的親人,享受著權(quán)利,盡職著義務(wù),從而好好的對待我們身邊的每一個人!