為師一生不寂寞日志

　　八八年踏進(jìn)了大學(xué)的門，我就讀了師笵性大學(xué)中文系。幾年的刻苦學(xué)習(xí)，幾年的知識積累，幾年的語文收獲，成就了我大學(xué)的夢。從畢業(yè)后步入中學(xué)之門的那一刻起，我就成為一名人民教師，這就注定了我永不寂寞的一生。

　　28年的教書生涯，28年的不變的追求，28年的快樂生活，這好似曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，當(dāng)我靜心回想起來，一切又歷歷在目，快樂的校園生活，五彩紛呈。

　　在校園生活里，作為教師，除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課外，還時常和學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起快樂，一生有幾十年的時間都與學(xué)生共度，一生有幾十年的`時間都與學(xué)生快樂，即使自己50歲了也因為學(xué)生而忘了歲數(shù)，學(xué)生樂，我就樂，學(xué)生憂，我就憂，這樣的生活，這樣的人生，會寂寞嗎？這樣的生活，這樣的人生，會變老嗎？我想，不會�；蛟S有人覺得這樣的生活過得很無聊，過得很平淡，過得很無奈，過得很寂寞，但因這些人只是“名為師而心不為師”，未能真正體會到作為和無為兩者區(qū)別吧?!真正的人師，是真心的付出。日日夜夜，堅守校園；日日夜夜，教書育人；日日夜夜，掛念學(xué)生；這就是真心。而真心的付出，才能真正體會到為人師表的快樂，自然就不會覺得無聊、平淡、無奈和寂寞。

　　教師如果堅守崗位，他就不會寂寞。因為堅守崗位是責(zé)任，也是一種素質(zhì)。我從教將近30年，無論白天或黑夜，無論刮風(fēng)或下雨，我都不會缺一節(jié)課。因為我深知，學(xué)生不能不學(xué)習(xí)；因為我深知，學(xué)生的快樂就是我的快樂；因為我深知，學(xué)生是我人生價值的體現(xiàn)。教師的黃葉己融于紅土之中，你說，教師一生會寂寞嗎？

　　教師如果教書育人，他就不會寂寞。因為教書育人是教師最基本的職責(zé)。教書是把自己的知識、學(xué)問傳授給學(xué)生，而育人則是培養(yǎng)學(xué)生具有社會主義的道德觀、人生觀、世界觀，使學(xué)生成為正直、善良、有益社會的人。因此教師不僅要有滿腹經(jīng)綸，還必須具有高尚的道德水準(zhǔn)，也就是說教師只有具備了高尚的師德，才可能把育人融入“教書”之中。教師的血液己化作了禾苗的甘露，教師一生會寂寞嗎？

　　教師如果掛念學(xué)生，他就不會寂寞。因為掛念學(xué)生就是處處為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活著想，關(guān)心每一個學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，關(guān)愛每一位學(xué)生的校園生活，即關(guān)注每一位學(xué)生的建康成長。教師熱愛本職工作很重要的是體現(xiàn)在熱愛學(xué)生的身上，教師只有熱愛學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，從而建立起師生的融洽關(guān)系。這不僅僅是師德的基本要求，也是達(dá)到教育目的的手段。對學(xué)生一視同仁，給學(xué)生自尊，給學(xué)生臺階，把學(xué)生當(dāng)作自己的知心朋友去和他談心，了解他的性格，明確他的追求和興趣愛好，甚至參加他們的生日聚會，體育活動等等。這些都有利于建立和諧的師生關(guān)系。教師的心也就是學(xué)生的心，你說，教師一生會寂寞嗎？

　　是啊，真心付出，一定會有回報；真心付出，一生不寂寞。

　　在課堂里，我們把自己的知識傳播給學(xué)生，學(xué)生把我們當(dāng)知心朋友，認(rèn)真配合我們完成教學(xué)任務(wù)，知識成為架設(shè)師生的友誼之橋，文化之橋，生活之橋。從而形成了教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得開心的良好局面。

　　在課外活動中，教師與學(xué)生更容易放開手腳，學(xué)習(xí)上遇到的難題、生活上的酸甜苦辣，無所無談；在文娛生活中，足球的技法、籃球的技巧，個人的興趣和愛好，師生間都能淋漓盡情地表現(xiàn)。

　　在社會生活里，有政府的關(guān)愛，有家長的安慰，有桃李的回報。

　　這就是教師的收獲，他們一生責(zé)任，一生愛心，一生閃耀，一生快樂。

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