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學生的日志范文三篇
不合格的數(shù)學老師
20xx年6月16日 星期三
大家都很怕數(shù)學老師。
她農(nóng)村婦女長相,脾氣也跟農(nóng)村婦女一個樣,出口成臟,經(jīng)常罵人。在上課時我常聽見她罵人的聲音——“蠢才!”“笨蛋!”“死笨豬!”今天我好奇地想:老師到底一節(jié)課罵人幾回呢?不如我來記錄一下。我還定了標準,三次以下就是一般的老師;三到七次是不好的老師;七次以上是不配做老師了。第一節(jié)課是上數(shù)學課,我留意起老師罵人的次數(shù)。
“今天老師講題目,請翻開數(shù)學輔導xx頁,講第x題。念題目!贝蠹夷钔旰,老師和同學一塊找題目的條件,那和藹可親的`樣子,我在想,“她這節(jié)課是不是不會罵人了?”這時,老師(突問了一句話)提問了:“同學們,這里說,剩下男生和剩下女生一樣多,而參加女生是女生的一半,那么也和剩下的女生一樣多。請問,剩下男生和參加女生是否一樣多?”同學們可能是不知道吧,居然異口同聲:“不!”
令我想不到的是,這竟然遭到老師一頓惡罵:“蠢才!笨蛋!死笨豬!這個都不會,真是頭豬!不用來上學了!死蠢豬!”上課還沒幾分鐘呢,就罵人了,還只是因為同學們一次小小的失誤呢!老師這脾氣怎么這么暴躁呀?(老師)接著老師又數(shù)落了同學們一陣,什么“這都不會,太簡單了!”“你有沒有長耳朵聽課!”之類,說了好一會兒,才繼續(xù)講課。一節(jié)課下來,哇,8次!老師好兇呀!
老師的職責是教育好同學們。為什么要以罵人的方式教育我們呢?我們什么地方錯了,應該指出來呀!(如果罵同學們,反而使我們反感,并討厭老師。┤绻(jīng)常罵同學,還是一個合格的老師嗎?
副課回來了
20xx年6月18日 星期五
“噢……太好咯!學校為我們奪回自由咯!”
今天上午第二節(jié)課,我們都聽到這樣一則廣播:各位老師請嚴格按課程表上課……。課后,大家一陣歡呼,甚至還大叫:“哦!解放了!自由了!萬歲!”你知道我們?yōu)槭裁匆宦牭竭@則消息就那么高興?
本來,老師按課程表上課本應是理所當然的,但在我們學校就不是了。主課老師們瘋狂地瓜分副課,什么體育、音樂、品德、科學、活動等課,轉(zhuǎn)眼成了語、數(shù)、英課。亂上課倒沒什么,但主課老師在上副課時往往故意多多布置作業(yè),這可害慘了我,老師認為我的粉筆字比較好,讓我在黑板上抄題,一直到下課,累得我手都快斷了。如果不上副課,我至少能少抄一節(jié)課的題,不用那么累了嘛!
可能由于學校發(fā)現(xiàn)老師占用副課這個問題,覺得不能這樣,所以發(fā)布了這則廣播。大家聽到廣播歡天喜地,慶幸以后可以上副課了。但一方面,大家也擔心:老師會不會聽學校的呢?老師們會不會霸道地繼續(xù)搶課?果然,下午的科學課時,語文老師一上課就找到我,一定要我抄點題。同學們紛紛對老師說:“老師,上午學校廣播說不可以隨便變課的!”老師聽了,瞪了我一眼,兇兇地說:“不復習就算了,我還懶得改作業(yè)呢!”說完轉(zhuǎn)身走了。不僅如此,先后數(shù)學老師、英語老師也想搶這堂課呢,不過最終還是招架不住我們連連的抗議聲,出去了。
不過,老師們真會就此罷休嗎?我有點擔心。
優(yōu)點缺點
20xx年6月20日 星期六
是媽媽不懂欣賞我呢?還是我身上真的沒有那么多優(yōu)點呢?
今天上午,我看書看得津津有味,爸爸忽然跟我說:“等你媽媽買菜回來了,讓她說說你的一些優(yōu)點怎樣?”我很少感受被別人夸的滋味,于是拍手道:“好!”爸爸告訴我,他聽過一節(jié)講座(課),聽別人說,如果家長能夠說出自己孩子的五個優(yōu)點,就合格了,說出十個就是優(yōu)秀的家長!我很期待,媽媽是合格的還是優(yōu)秀的呢?
終于把媽媽給盼回來了。進門沒多久,爸爸就對媽媽說:“你說一些曾伊的優(yōu)點!边把評價標準說給了她聽。我滿心歡喜,心激動得“怦怦”直跳,希望能多說一點我的優(yōu)點!霸裂,優(yōu)點就是……”媽媽一手托著下巴,思索著。我皺起了眉:我的優(yōu)點怎么還要想呢?應該脫口而出就是幾個!什么成績好呀……正當我著急之時,媽媽終于開口了:“很獨立,書包從小自己背;作業(yè)很自覺;從不遲到;每天堅持寫日記;很體貼媽媽;……至于第六個,得想一想!
我聽到那么多的優(yōu)點,心里高興極了。爸爸還補充了一條:“曾伊對弟弟很關(guān)心。”“不,她一點也不關(guān)心!這不算!嗯……哎,想不出來了!如果曾伊改正一些缺點,我就是優(yōu)秀家長了。”媽媽的話給我潑了一盆涼水,心里很不快,忽然,爸爸問:“曾伊有哪些缺點?”媽媽想也不想就滔滔不絕地說起來:“不講衛(wèi)生;沒時間觀念;彎腰駝背;過于愛玩電腦;很小氣;丟三落四;粗心大意;愛撒謊……”說得比優(yōu)點還多。我不禁想:在媽媽心里,我真的那么令她失望嗎?
不過,這讓我知道,我身上還有許多不足之處。我要改正缺點發(fā)揚優(yōu)點,以后再玩這種游戲,我一定要讓媽媽說我的優(yōu)點比缺點多!
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