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標(biāo)準(zhǔn)工作日志范文（精選10篇）
工作日志不用很復(fù)雜。 每天，寫(xiě)下日期。談?wù)勀憬鉀Q問(wèn)題時(shí)的思路和方式。寫(xiě)下你所面對(duì)的選擇、觀點(diǎn)、觀察、測(cè)試方法、結(jié)果和決定。以下是標(biāo)準(zhǔn)工作日志范文，歡迎閱讀。
標(biāo)準(zhǔn)工作日志 1
20xx年4月21日
今天是周一，今天起床的時(shí)候有點(diǎn)晚了。沒(méi)有吃早飯到了以后發(fā)現(xiàn)同事們都來(lái)啦！領(lǐng)導(dǎo)正在和陳瑞探討工作，我進(jìn)去后領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)了我昨天學(xué)會(huì)了什么！我如實(shí)的進(jìn)行了匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)又問(wèn)了今天想學(xué)到什么？這個(gè)問(wèn)題我昨天睡不著的時(shí)候一直在想，可是想不到��！不是我不用心，我確實(shí)是感覺(jué)我什么都想學(xué)都想得到，我怕因?yàn)槲业奶釂?wèn)讓領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生反感，感覺(jué)我不能夠腳踏實(shí)地！可是我按照我的想法和領(lǐng)導(dǎo)做了交談。但是領(lǐng)導(dǎo)很不滿(mǎn)意，認(rèn)為我是在找理由進(jìn)行敷衍，其實(shí)我真的不是。領(lǐng)導(dǎo)還說(shuō)了關(guān)于工作態(tài)度的問(wèn)題！我很迷茫，我到底想學(xué)什么？我知道我想要什么！
今天晨會(huì)由陳瑞支持，我感覺(jué)和xx姐一樣優(yōu)秀，我也很期待我有一天也會(huì)主持！今天的引導(dǎo)詞我可以不看搞朗讀了，而且形體也特別熟練了，總算沒(méi)有浪費(fèi)我的練習(xí)。今天又來(lái)了一個(gè)女生看樣子是那種很老實(shí)聽(tīng)話(huà)對(duì)工作認(rèn)真的孩子。
晨會(huì)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)上課。首先領(lǐng)導(dǎo)又強(qiáng)調(diào)了工作態(tài)度，這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)我有點(diǎn)羞愧的感覺(jué)！我暗自下定決心今天晚上我一定要想好我明天要從領(lǐng)導(dǎo)那得到什么！這是我目前的工作我一定要完成好！接著領(lǐng)導(dǎo)又帶我們復(fù)習(xí)了現(xiàn)在社會(huì)的三種人！今天在談到這三種人我的認(rèn)識(shí)和感覺(jué)都不一樣了！我認(rèn)為前幾天是讓我們簡(jiǎn)單了解，今天的讓我有了更深的了解！從入不敷出的人延展了一個(gè)新問(wèn)題，就是這類(lèi)人還有一部分是生活不能自理的！像十八歲之前的.我和因?yàn)闅埣驳阮?lèi)似喪失勞動(dòng)能力的人。從這個(gè)問(wèn)題又延展到了如何讓父母安心，就是在我的一生中只要我有收入我會(huì)拿出一些給父母！這樣他們就不會(huì)對(duì)我擔(dān)心，適當(dāng)?shù)南蛩麄儏R報(bào)我的工作也是一種讓他們減少擔(dān)憂(yōu)！
接下來(lái)講到了每個(gè)月的薪金分配，最重要的一個(gè)是每個(gè)月要拿出一定的錢(qián)來(lái)提高自己的能力，這句話(huà)讓我想到了電影（當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)）里面的主人公沒(méi)有收入可是還要想盡辦法讓自己的能力提高，事實(shí)最后證明他成功了！
最后講到的是領(lǐng)導(dǎo)和我們的關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)需要榮譽(yù)和成績(jī)我們需要金錢(qián)和鼓勵(lì)！那么我們靠自己很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所以我們需要團(tuán)隊(duì)。但是我們不能在團(tuán)隊(duì)里做平庸的人，一定要努力讓自己成為有價(jià)值的人，得到了隊(duì)員和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞我就值錢(qián)了。成為與眾不同的人！
下午還是練習(xí)了形體和發(fā)聲，但是側(cè)重點(diǎn)放到了發(fā)聲上。因?yàn)槲疫�是不夠好，所以又練習(xí)了三十遍！我相信明天我的發(fā)聲練習(xí)會(huì)更加完善，聲音會(huì)得到彌補(bǔ)。贊美今天的新同志倪賽紅她比較直爽，剛正不阿。對(duì)工作一絲不茍，性格開(kāi)朗容易接觸。今天的微笑工作回家后我會(huì)繼續(xù)練習(xí)！
標(biāo)準(zhǔn)工作日志 2
20xx年4月21日
來(lái)到xx培訓(xùn)的這段時(shí)間里，對(duì)自己要達(dá)到的目標(biāo)越來(lái)越清晰，并為之努力的奮斗，調(diào)整自己的狀態(tài)以積極飽滿(mǎn)的精神去面對(duì)新一天的工作。
在來(lái)的路上因?yàn)槁藥追昼娨苍S我們就趕不上這列車(chē)，只能看著它越開(kāi)越遠(yuǎn)，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停下來(lái)，錯(cuò)過(guò)了的時(shí)間也許也就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。而我們只能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)改變自己，學(xué)會(huì)時(shí)間管理不斷的去努力去爭(zhēng)取。來(lái)到公司里看到劉xx在擦桌子他很細(xì)心，把每一個(gè)電腦桌都擦了一遍，這是我們每天沒(méi)有做到的，作為一個(gè)男生他做的很好是我學(xué)習(xí)的榜樣。今天由我主持的晨會(huì)，與前幾次比起來(lái)沒(méi)有了緊張的心里一切都是那樣的坦然，自己還有待加強(qiáng)讓整個(gè)過(guò)程更加完美，最后肖經(jīng)理對(duì)晨會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，在每一天的學(xué)習(xí)中提高自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力糾正，要有突破感，在突破的基礎(chǔ)上嚴(yán)格的要求自己。
在20xx年4月21日的7：39分做出承諾只要有收入都會(huì)拿出一部分答謝我的父母，此生善待父母給我的衣服讓自己變得光彩奪目�，F(xiàn)在的自己還不夠優(yōu)秀，勵(lì)志于讓自己的每一天都要有所收獲有所改變，一步一步的達(dá)成自己的目標(biāo)。有效的分配自己的財(cái)富、時(shí)間與力氣，而今天的自己是否合理的利用了自己時(shí)間與力氣，上午在領(lǐng)導(dǎo)的.培訓(xùn)中講三種人當(dāng)中：（1）入不敷出（2）略有贏余（3）分配社會(huì)資源，制定游戲規(guī)則，給自己一個(gè)清晰的定位，現(xiàn)在的自己屬于入不敷出的人，自己不能自足還需要父母無(wú)常的去支持幫助，我怎么能那樣的自私，所以要不斷的努力讓自己成分配社會(huì)資源，制定游戲規(guī)則的人。讓自己與眾不同，首先要端正自己的態(tài)度認(rèn)真去對(duì)待每一件事，在拜訪客戶(hù)時(shí)要微笑，讓整個(gè)氣氛變得融洽起來(lái)，當(dāng)客戶(hù)不表態(tài)時(shí)找出問(wèn)題的原因解決問(wèn)題。其次，熟練的掌握工作技能，而在沒(méi)有充分準(zhǔn)備的前提下沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有強(qiáng)與弱，雖然現(xiàn)在的自己不夠強(qiáng)大，但是我可以付出的更多去學(xué)習(xí)掌握技能做好充分準(zhǔn)備。在下午的時(shí)間里對(duì)產(chǎn)品知識(shí)再次進(jìn)行背誦理解的掌握，在明天結(jié)束對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)，要讓每一天都看到收獲，在晨會(huì)中發(fā)現(xiàn)自己緊張的心里已經(jīng)消失了，變得對(duì)自己有自信了并相信自己會(huì)做的更好。在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)思考問(wèn)題與觀察還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)贊美的練習(xí)，在培訓(xùn)中積極思考發(fā)言溝通。
今天又新來(lái)了一名同事xx我們的團(tuán)隊(duì)在一點(diǎn)點(diǎn)的壯大起來(lái)，氣氛也變得活躍了起來(lái)，婷婷今天很認(rèn)真努力得教xx、倪賽宏、劉達(dá)宇聲音與形體的練習(xí)，他們學(xué)的也很認(rèn)真很快的學(xué)會(huì)了，王淼姐依然是那么的細(xì)心，她是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
一天的工作結(jié)束了，希望我們不斷的努力能夠通過(guò)考核投入到實(shí)際的工作中。
標(biāo)準(zhǔn)工作日志 3
當(dāng)我跨入位于城陽(yáng)區(qū)轉(zhuǎn)盤(pán)附近的xx人壽保險(xiǎn)公司的大門(mén)是，表明為期一周的實(shí)習(xí)生活現(xiàn)在正式開(kāi)始了。由于是城陽(yáng)區(qū)的分公司，所以從外表看起來(lái)并不是像我想象的那樣是擁有十幾層樓的大廈，它只是坐落在手機(jī)大賣(mài)場(chǎng)的三樓，看起來(lái)極為的不起眼。走入辦公樓，映入眼簾的是一派忙碌的景象，每個(gè)人都在忙自己的一份事情。果然事情不能光看表面。xx保險(xiǎn)公司的王經(jīng)理和賈經(jīng)理熱情地接待了我們，在簡(jiǎn)短的`自我介紹后，王經(jīng)理給我們介紹了xx人壽保險(xiǎn)公司的基本情況，包括公司的發(fā)展歷史、主要業(yè)績(jī)、發(fā)展目標(biāo)、市場(chǎng)定位、品牌定位、發(fā)展戰(zhàn)略等，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)xx有了感性上的了解。
我對(duì)于xx的第一印象是很不錯(cuò)的，這個(gè)成立剛滿(mǎn)十年的保險(xiǎn)公司，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)極為激烈的社會(huì)中作出了相當(dāng)不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。擁有自己的發(fā)展戰(zhàn)略，在眾多保險(xiǎn)公司中脫穎而出，占據(jù)了保險(xiǎn)市場(chǎng)的一席之地，并且做出了自己的品牌優(yōu)勢(shì)，即“一張保單保全家”的經(jīng)營(yíng)理念。
王經(jīng)理給我們介紹完公司的基本情況后，并沒(méi)有具體布置給我們這幾天的任務(wù)，而是說(shuō)讓我們每天上午八點(diǎn)和下午四點(diǎn)到公司報(bào)到。起初大家都對(duì)這項(xiàng)決定有所怨言，認(rèn)為太過(guò)于苛刻，我們只是實(shí)習(xí)又不是正式員工有必要這么嚴(yán)格嗎？王經(jīng)理看出了我們的不滿(mǎn)，她平靜地對(duì)我們說(shuō)，一個(gè)公司的發(fā)展保證出勤率是不可缺少的，xx上至ceo下至最普通的業(yè)務(wù)員，每天每人都要在八點(diǎn)參加晨會(huì)，喊口號(hào)唱司歌，這是增加員工自信心更是增強(qiáng)組織凝聚力的重要手段。按時(shí)工作是對(duì)這項(xiàng)工作的喜愛(ài)和負(fù)責(zé)，一個(gè)人若是連按時(shí)工作都做不到又怎能做好這項(xiàng)工作呢？
聽(tīng)完王經(jīng)理的話(huà)后，我們都點(diǎn)頭稱(chēng)是。實(shí)習(xí)期間遵守紀(jì)律是為我們?nèi)蘸筇ど瞎ぷ鲘徫缓笞袷毓菊鲁套鰷?zhǔn)備。其實(shí)現(xiàn)在學(xué)校里的規(guī)章制度也是如此。
第一天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，第二天應(yīng)該是實(shí)戰(zhàn)了吧？對(duì)第二天實(shí)習(xí)的期待，略帶惴惴不安，我能完成嗎？
標(biāo)準(zhǔn)工作日志 4
今天是一個(gè)晴天，這樣的溫度對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的天氣。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮紊习�，也穿上了公司的制服，一套藍(lán)色的西服套裝配上自己的白襯衫讓我感覺(jué)很清爽，我整個(gè)人也為即將到來(lái)的工作而感到激動(dòng)。我在早上的時(shí)候就談到了來(lái)到公司了，也許是因?yàn)檫@幾天的學(xué)習(xí)讓自己養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣吧，當(dāng)我看到別人過(guò)來(lái)的時(shí)候，都會(huì)自然地去回禮和微笑。等到我來(lái)到辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)辦公室里面已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同事。等到晚一點(diǎn)時(shí)候的時(shí)候，經(jīng)理過(guò)來(lái)交代，我要寫(xiě)一下需要做的事情，然后就出去了。
其實(shí)我并不知道自己應(yīng)該做什么事情，不過(guò)幸好身邊的.同事是個(gè)老員工，對(duì)于這些很熟悉，不懂的我基本上都會(huì)向他請(qǐng)教。他也經(jīng)常會(huì)教給我一些內(nèi)容。原來(lái)我的工作就是簡(jiǎn)單的整理一下文件，坐在辦公桌上忙了一早上，也沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，尤其是在當(dāng)自己認(rèn)真去做一件事情的時(shí)候，總感覺(jué)時(shí)間會(huì)過(guò)得很快。在中午的時(shí)候和同事們一起在員工食堂里面吃了頓飯，伙食還是不錯(cuò)的。下午就基本上重復(fù)今天早上忙的事情。
因?yàn)樽〉牡胤诫x公司比較遠(yuǎn)，所以以現(xiàn)在每天早上6點(diǎn)多就要起來(lái)去擠公交車(chē)，即使是面臨寒冷的天氣，也都需要去上班。尤其是有的時(shí)候公司業(yè)務(wù)比較繁忙，在晚上或者是周末加班的時(shí)候，留給自己個(gè)人的可支配時(shí)間就變得更少了。我常常羨慕自己能夠像那些事業(yè)單位的人一樣，一周五天的工作日。雖然說(shuō)我們就比他們多了一天的工作日，但是我想沒(méi)有人會(huì)嫌棄自己的休息時(shí)間長(zhǎng)�？墒俏覀兙谷活I(lǐng)了薪水就應(yīng)該到點(diǎn)去給人做事，叫苦叫累都是沒(méi)有資格的，所以我們必須要克服自己。不能夠按照自己的心意，不想上班就不上班，想早退就早退，想摸魚(yú)就偷懶。在學(xué)校里面跟在社會(huì)上是不一樣的，我相信很多工作的人都說(shuō)當(dāng)學(xué)生的時(shí)候還是特別好的。
標(biāo)準(zhǔn)工作日志 5
3月25日, 冒著似鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕的雪花。我與村干部來(lái)到了村民庫(kù)納爾拜家中，了解到他家有四口人，其中有兩個(gè)孩子是貳級(jí)殘疾人，先天性語(yǔ)言障礙，庫(kù)納爾拜本人因受傷導(dǎo)致右腿殘疾，現(xiàn)在只有拐著拐杖行走，媳婦主要以家務(wù)活為主，照顧三個(gè)孩子的衣食住行。家中有45畝地、2只大牛一只小牛、一輛拖拉機(jī)主要靠二兒子拉貨來(lái)掙錢(qián)。
盡管小兒子葉爾布來(lái)提貳級(jí)殘疾，但他完全明白家中的負(fù)擔(dān)，家中的經(jīng)濟(jì)情況，臉上什么時(shí)候都帶著微笑，可以感覺(jué)到他對(duì)美好生活的向往。夏天與弟弟一起打工，專(zhuān)門(mén)給弟弟當(dāng)小工，不要看他是殘疾人員，但是他有一種與生活較量的猛勁，聽(tīng)村民人說(shuō)他比正常的.小工干的都好，眼快手快。盡管言語(yǔ)表達(dá)不是很好，卻使勁了全身的力量來(lái)投入到務(wù)工上，每天120元的收入，為家中的經(jīng)濟(jì)收入貢獻(xiàn)一份力量。
條件不是很好的，收入不高。這個(gè)家庭讓我感覺(jué)到了家庭的溫馨，從交流中可以感覺(jué)到父母對(duì)孩子的無(wú)私慈愛(ài)之心、用啞語(yǔ)和手勢(shì)的與孩子的交流。無(wú)意中我也瞬時(shí)學(xué)了二下子，結(jié)果孩子一看馬上明白是什么意思。就在那一剎那間，我的心里有一種說(shuō)不出的辛酸，在這個(gè)小家庭里充滿(mǎn)了多少歡樂(lè)、幸福，兒女很聽(tīng)話(huà)、很懂事、有眼色、多么善良的兩個(gè)孩子呀?
我便留下了聯(lián)系方式，用簡(jiǎn)單的哈語(yǔ)對(duì)庫(kù)納爾拜老人說(shuō)有什么事情需要我們幫忙的就和我聯(lián)系。無(wú)論是生活上還是精神上，他們都極需要照顧與關(guān)懷。
走訪結(jié)束回到宿舍，我卻有了不一樣的心情，我在思索。該如何幫助困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題?如何讓他們過(guò)得更好?能給予困難群眾更多的幫助。但個(gè)人的力量畢竟是有限的，真心的鼓勵(lì)、微薄的資助并不能從根本上改變當(dāng)前困難群眾的困境。國(guó)家的惠農(nóng)政策日漸豐厚，社會(huì)保障日益完善，農(nóng)民的生活已經(jīng)得到很大改善，但還有相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)民沒(méi)有脫貧。要解決他們的貧困，主要還是要靠黨和政府的幫助，社會(huì)的關(guān)心。
標(biāo)準(zhǔn)工作日志 6
一、放平心態(tài)，積極融入班級(jí)
初中的班主任，大多是領(lǐng)導(dǎo)直接任命的，我也不例外。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我內(nèi)心忐忑了好久，大腦一片空白。許多同事都勸我說(shuō)：“既來(lái)之，則安之，心態(tài)放平了，慢慢來(lái)吧，過(guò)段時(shí)間就好了�！睕](méi)辦法，只能硬著頭皮上。我努力把自己和班級(jí)融入一起，看到教室里的紙屑，我會(huì)俯身?yè)炱�；看到清掃工具損壞，我會(huì)及時(shí)修理……用我的實(shí)際行動(dòng)拉近師生間的距離。我還請(qǐng)教了經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，結(jié)合本班情況，制定班內(nèi)的制度規(guī)則，班里的工作就有條不紊地開(kāi)始了。
二、明確責(zé)任，打造和諧班級(jí)
在剛開(kāi)始時(shí)，我為班級(jí)制定了三字制度“靜”“凈”“競(jìng)”，明了的字意讓學(xué)生一目了然，清楚地知道自己今后生活、學(xué)習(xí)努力的方向及遵守的規(guī)章制度。一個(gè)團(tuán)結(jié)班集體的形成是和每個(gè)學(xué)生分不開(kāi)的，所以我非常重視學(xué)生間、師生間的和諧關(guān)系。然而，對(duì)于那些欺負(fù)同學(xué)、打罵同學(xué)的學(xué)生，我除了懲罰外，還要教給他換位思考，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)尊重他人。
三、細(xì)心觀察，做到因材施教
十三四歲的孩子，離開(kāi)家庭的關(guān)愛(ài)去獨(dú)自適應(yīng)集體的嚴(yán)格生活，這讓一部分孩子極不適應(yīng)，再加上性格上的差異，班里或多或少都會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。如熄燈后說(shuō)話(huà)、早課遲到、個(gè)人衛(wèi)生較差等等，所以作為一名班主任，要經(jīng)常深入到班級(jí)，和學(xué)生進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流，了解他們各自的心理、性格、喜好、家庭背景等，及時(shí)緩解他們的內(nèi)心壓力，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和特點(diǎn)，讓其在班級(jí)的`不同崗位上發(fā)揮作用。對(duì)于那些問(wèn)題孩子，我們也不能輕言放棄，要遵循“人性本善”的原則，和家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通，爭(zhēng)取讓孩子成長(zhǎng)的心靈回到正確的方向上來(lái)，但這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)和艱巨的，需要我們有足夠的耐心。
四、轉(zhuǎn)換角色，力爭(zhēng)做好“家長(zhǎng)”
在學(xué)校里，班主任就是班內(nèi)所有孩子的家長(zhǎng)。孩子在生活學(xué)習(xí)上遇到困難都會(huì)找你幫忙。作為特殊的“家長(zhǎng)”，班主任需要仔細(xì)傾聽(tīng)緣由，分析原因，找到解決問(wèn)題的辦法。我始終覺(jué)得師生的關(guān)系應(yīng)該是：“可能有年齡上的差距，但不能有心靈上的距離”。
總之，班主任工作任重而道遠(yuǎn)。今后，我會(huì)及時(shí)記錄并總結(jié)，不斷完善管理方法，努力使自己成為一名優(yōu)秀的班主任老師。
標(biāo)準(zhǔn)工作日志 7
20xx年5月15日 星期三 晴轉(zhuǎn)多云
今天上午，在簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)之后，我們11名選派到陵口鎮(zhèn)的“第一書(shū)記”，分別奔赴各自的掛鉤村，進(jìn)入工作角色。我與所掛鉤的樂(lè)善村黨委書(shū)記鄒雙定算是老熟人了，2005年采寫(xiě)張鎖林典型事跡時(shí)，曾多次到樂(lè)善村去，與鄒書(shū)記打過(guò)交道。在村委會(huì)，鄒書(shū)記向市委宣傳部副部長(zhǎng)、丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)魏勝良介紹了村里的基本情況，讓我對(duì)樂(lè)善村有了新的了解。
駐村任“第一書(shū)記”，我倍感壓力，深為忐忑。我能不能適應(yīng)崗位要求，我能為村里做些什么?這是最近一直縈繞在我頭腦里的問(wèn)題。我想，自己要盡力當(dāng)好“四員”：
一是要當(dāng)好學(xué)員。雖然出生在農(nóng)村，小時(shí)候長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民充滿(mǎn)深厚感情，但從學(xué)校畢業(yè)后一直在報(bào)社工作，沒(méi)有在農(nóng)村干過(guò)，缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。駐村后，要虛心向?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)豐富的`村干部和群眾學(xué)習(xí)，把辦公室設(shè)在田間地頭，邊學(xué)邊干，不斷提升工作能力和水平。
二是要當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員。我既是市委市政府選派的“第一書(shū)記”，也是丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)社派駐結(jié)對(duì)幫扶村的聯(lián)絡(luò)員，今后要發(fā)揮好樂(lè)善村與報(bào)社之間溝通交流的橋梁作用，借助報(bào)社的力量和資源，做好扶村幫戶(hù)工作。
三是要當(dāng)好服務(wù)員。樂(lè)善村要脫貧，百姓要致富，關(guān)鍵是要有項(xiàng)目和資金。聽(tīng)鄒書(shū)記介紹，這方面村里已經(jīng)有了一些打算。今后要協(xié)助村里，積極做好對(duì)上項(xiàng)目和政策的爭(zhēng)取工作，對(duì)外項(xiàng)目和資金的引進(jìn)工作，利用自己部委辦局人頭相對(duì)熟識(shí)的優(yōu)勢(shì)，多做具體的跑腿服務(wù)的工作。
四是要當(dāng)好宣傳員。作為來(lái)自新聞媒體的一員，我將以此次扶村幫戶(hù)為契機(jī)，結(jié)合新聞戰(zhàn)線正在開(kāi)展的“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)，沉下去，深下去，報(bào)道樂(lè)善乃至陵口鎮(zhèn)干部群眾生機(jī)勃勃的創(chuàng)造，以及在發(fā)展中遇到的難題，報(bào)道他們的所思所慮所盼，為地方發(fā)展推波助瀾。
辦法總比困難多，貧窮不會(huì)生根。我堅(jiān)信，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，有各級(jí)、各部門(mén)的支持，樂(lè)善村三年脫貧的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。但愿離開(kāi)樂(lè)善村時(shí)，我可以驕傲地說(shuō)：樂(lè)善村今天的成績(jī)里，也有我的一分汗水。
標(biāo)準(zhǔn)工作日志 8
我作為單位新的一員，很榮幸能擔(dān)任行政文員的工作，總結(jié)前一周的工作內(nèi)容，大致分為人事招聘，行政工作，銷(xiāo)售內(nèi)勤等：
1、行政工作：在工作當(dāng)中我熟悉了單位的規(guī)章制度，主持了一次單位的晨會(huì)，懂得了術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的道理，明白了怎樣去開(kāi)展單位的行政工作才是最有效率的。了解到各個(gè)部門(mén)的工作制度并接受了人事檔案管理，熟悉了關(guān)于銷(xiāo)售部資料保管與協(xié)議的打印，與每一位員工相互熟悉，在這期間完成了單位內(nèi)部員工通訊錄的整理工作，四月二號(hào)與各個(gè)部門(mén)達(dá)成一致意見(jiàn)制作并完善了員工值日表。
2、人事招聘：在人事招聘工作中，我聽(tīng)取同事的意見(jiàn)，在胡經(jīng)理的引導(dǎo)中不斷的完善自己的言辭，使自己在人事招聘方面的語(yǔ)言表達(dá)話(huà)術(shù)有了一定的提升與改善，完成了銷(xiāo)售部百分之六十的人員招聘工作。在幾次面試中，適應(yīng)了一個(gè)招聘人事的心理與角色，并且增長(zhǎng)了這方面的知識(shí)和見(jiàn)解，對(duì)自己有一個(gè)很大的提升與鍛煉，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
3、銷(xiāo)售內(nèi)勤：為提高單位銷(xiāo)售人員的工作效率，做他們工作開(kāi)展的堅(jiān)實(shí)后盾，在行政和人事工作之余，我協(xié)助新員工找到六十余家客戶(hù)資源。
在工作的執(zhí)行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的'一些問(wèn)題：
1、行政工作，思考問(wèn)題不夠全面，有時(shí)候稍顯天真，缺乏與老員工的溝通交流，行政工作的開(kāi)展并不是很順利，有時(shí)候需要郝經(jīng)理的幫助。
2、在人事方面，有許多通知過(guò)的人在通知后卻沒(méi)有到單位參加面試。我想有客觀原因的同時(shí)也有自身原因的存在。
3、在銷(xiāo)售內(nèi)勤工作當(dāng)中，查找客戶(hù)資源的效率較低，這樣就不能保證及時(shí)供應(yīng)銷(xiāo)售人員的資源需求。
綜上所述，在今后的工作中，我應(yīng)該與員工之間加強(qiáng)交流溝通，多多聽(tīng)取一些有益的意見(jiàn)，處理好同事之間的關(guān)系，完善自己的話(huà)術(shù)，擴(kuò)充自己的行政知識(shí)面，進(jìn)一步的去了解和熟悉電子商務(wù)，提高查找客戶(hù)資源的效率，為單位的銷(xiāo)售部做好堅(jiān)實(shí)的后盾！我將更加勤奮的工作，虛心的學(xué)習(xí)，做好工作計(jì)劃，有目標(biāo)地工作，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，希望能為單位塑造一個(gè)好的工作環(huán)境，為銷(xiāo)售部今后的工作帶來(lái)更好的效益。
標(biāo)準(zhǔn)工作日志 9
“班主任是一個(gè)表演者，你要讓學(xué)生對(duì)你既愛(ài)又恨……〞。還記得這句話(huà)是高中班主任告訴我的。那時(shí)我說(shuō)我以后想要當(dāng)教師，他告訴我這么一句話(huà)，讓我必須要記住。在我實(shí)習(xí)期間，這句話(huà)讓我深有體會(huì)。
第一次當(dāng)實(shí)習(xí)班主任，相對(duì)于教學(xué)工作，班主任工作對(duì)我而言顯得有些陌生，我想主要是自己本身性格的原因吧。漸漸與學(xué)生熟識(shí)了以后，便覺(jué)得班主任工作是多么的重要，甚至不僅僅作為班主任，作為一名教師更是肩負(fù)著職責(zé)。每說(shuō)一句話(huà)都要斟酌，怎樣說(shuō)才是最好。你的命令學(xué)生會(huì)認(rèn)真執(zhí)行，你的表?yè)P(yáng)會(huì)讓學(xué)生備感興奮，你的鼓勵(lì)會(huì)讓學(xué)生積極性高漲，……，教師的話(huà)語(yǔ)關(guān)系著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)。昨日為四(1)班同學(xué)上完我人生的第一堂數(shù)學(xué)課，總體還不錯(cuò)，可是還是有好多地方需要改善和加強(qiáng)。還有好多需要向舒教師好好學(xué)習(xí)。這幾天為了上一堂課，每一天晚上回寢室準(zhǔn)備教案，一寫(xiě)就是12點(diǎn)，寫(xiě)了又改寫(xiě)了又改。覺(jué)得好累好累，真的能夠體會(huì)到教師的辛苦。這幾天的實(shí)習(xí)，都沒(méi)有好好休息過(guò)，每一天午時(shí)在回學(xué)校的車(chē)上總是會(huì)睡著，有時(shí)候到學(xué)校了還不明白，都是別人叫醒的。可是，沒(méi)有此刻的辛苦，以后會(huì)更辛苦，也值得。
今早讀的時(shí)候，好多同學(xué)還是在收作業(yè)，教室里聲音雜亂，大家都靜不下心來(lái)讀書(shū)。突然發(fā)現(xiàn)自己還是沒(méi)有那么好的本領(lǐng)去管理他們，還好有其他3位實(shí)習(xí)教師一起管理。接下來(lái)就是為他們批改數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己改的好慢，也許是沒(méi)適應(yīng)舒教師批改作業(yè)的方法吧，總是怕自己會(huì)改錯(cuò)，看了一遍又一遍。因?yàn)榻袢諞](méi)有數(shù)學(xué)課，所以我和班里的另外一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)教師跑了好多教室聽(tīng)課，沒(méi)有實(shí)行好自己當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的職責(zé)。
今日中午吃午飯的時(shí)候，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。張教師說(shuō)的'對(duì)，學(xué)生是以教師為典范，不管什么原因也不能做錯(cuò)誤的示范。多謝張教師對(duì)我說(shuō)的一番話(huà)，會(huì)謹(jǐn)記在心。午時(shí)第一節(jié)課，因?yàn)樗?3)班教室沒(méi)有學(xué)生上課，我們有些實(shí)習(xí)教師就在那里休息，我看著看著教案就很想睡覺(jué)，就在桌子上趴了一會(huì)兒，好似從來(lái)都沒(méi)有這么累過(guò)。第二節(jié)四(1)班是科學(xué)課，我和另外一位實(shí)習(xí)教師坐在后面聽(tīng)，學(xué)著怎樣去上一節(jié)科學(xué)課，下星期就要我們?nèi)ド峡茖W(xué)課了。初中的時(shí)候科學(xué)就不怎樣好，到高中就更不用說(shuō)了物理、化學(xué)都是我的弱項(xiàng)，有點(diǎn)害怕上課的時(shí)候他們會(huì)突然問(wèn)一個(gè)我不懂的問(wèn)題。第三節(jié)課是看視頻，看了張教師放的視頻，真的有很大的體會(huì)，要做個(gè)善良的人。
放學(xué)后，值日的學(xué)生很認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，可是期間難免會(huì)有點(diǎn)小爭(zhēng)吵，一向到他們掃完教室和走廊，我才離開(kāi)教室。
班主任的工作需要經(jīng)驗(yàn)的積累，也許我們初出茅廬短時(shí)間內(nèi)不能夠做的優(yōu)秀，但我想只要堅(jiān)認(rèn)真負(fù)責(zé)并真誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生、多學(xué)習(xí)教師的經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)取探索班級(jí)管理的方法，并且一向堅(jiān)持下去，相信會(huì)有提高的。
標(biāo)準(zhǔn)工作日志 10
進(jìn)入公司以來(lái)，我完成的主要工作有：電腦繪圖221余個(gè)、協(xié)助工程事件60余次，協(xié)助配合其他部門(mén)10余次，具體如下：
記得上班的第一天，領(lǐng)導(dǎo)安排我繪制平面圖紙的，起初，我并沒(méi)有多大在意，自認(rèn)為出身于設(shè)計(jì)，制圖沒(méi)有什么問(wèn)題，但是當(dāng)我拿到第一份建筑施工圖時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，繪制建筑平面圖并非我想象中那么簡(jiǎn)單，面對(duì)復(fù)雜的施工圖紙，我無(wú)從下手，不知道各種線條代表什么，不明白各種符號(hào)是什么意思。尤其當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)提出“數(shù)字物業(yè)管理”這個(gè)名詞，要求在圖紙上標(biāo)記住房信息、住戶(hù)信息、給排水信息、消防系統(tǒng)、排污系統(tǒng)等資料時(shí)，我更加意識(shí)到，任務(wù)的艱巨性。不過(guò)面對(duì)困難，我并沒(méi)有退縮，通過(guò)進(jìn)行實(shí)地考察、咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士、尋求同事幫助。在慢慢的摸索中，終于有了一些頭緒，并且最后如期圓滿(mǎn)的完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的工作。只是目前的圖紙，可能還僅僅只能滿(mǎn)足現(xiàn)有的需求，離領(lǐng)導(dǎo)要求的“數(shù)字物業(yè)管理”需求還有一定的差距。不過(guò)，我知道繪制物業(yè)平面圖紙的工作，是一項(xiàng)循序漸進(jìn)的工作，只要我不斷總結(jié)制圖過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，就一定能做到符合“數(shù)字物業(yè)管理”的需求。通過(guò)進(jìn)行這項(xiàng)工作，我不僅學(xué)會(huì)了看建筑施工圖的，還對(duì)公司所屬物業(yè)項(xiàng)目更加清晰，這為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
隨著制圖工作的初步完成，我逐漸參與各項(xiàng)工程事件，并把工作重心轉(zhuǎn)移到跟進(jìn)工程維修事項(xiàng)上，協(xié)助抄度各企業(yè)水電表，協(xié)助安裝企業(yè)水表的，協(xié)助維修路燈，協(xié)助清查并處理亂接水電問(wèn)題，協(xié)助安裝門(mén)鎖，協(xié)助做門(mén)牌號(hào)，協(xié)助房屋驗(yàn)收，協(xié)助跟進(jìn)園區(qū)物業(yè)排污系統(tǒng)堵塞清理等事項(xiàng)，通過(guò)以上工程事件，我意識(shí)到工程部的重要性，因?yàn)楣こ淌录际亲钪苯拥姆⻊?wù)，最能讓業(yè)主感觀得到的.事情。所以我們必須把事情做好，做漂亮。與此同時(shí)，在部門(mén)主管的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了一些基本的水電知識(shí)，并能初步進(jìn)行一些工程事件。我知道，著眼于公司今后發(fā)展需求，僅僅這一些還不夠，還需要更多的加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，以滿(mǎn)足公司要求、符合企業(yè)需求。
目前公司處于發(fā)展初級(jí)階段，一些事情，必須通過(guò)多方面的努力才能完成，在這里，協(xié)助配合就顯的非常重要。通過(guò)與其他同事的互助，我從中學(xué)習(xí)到許多為人處世的方法和道理。
辛勤的付出，總有回報(bào)，在收獲的同時(shí)也得了公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)主管及同事的認(rèn)可。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，但部門(mén)主管及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
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