教育扶貧工作日志

　　教育扶貧就是通過在農(nóng)村普及教育，使農(nóng)民有機會得到他們所要的教育，下面是小編整理的教育扶貧工作日志，希望對你有幫助。

　　教育扶貧工作日志一

　　今天下鄉(xiāng)入戶來到一組姚俊杰家，家庭3口人，夫妻二人均為小兒麻痹后遺癥，且都是腿部殘疾。姚俊杰本人身殘志堅，有部分勞動能力；其妻子生活能夠自理，能夠做飯；其兒子今年剛讀完職業(yè)技術(shù)院校，在江蘇一家電子廠務(wù)工，屬因殘致貧戶。

　　他們一見到我和隨行的村干部便很熱情地招呼我們，待他們吃完早飯后，便和我拉起了家常，一開始交談，他們說話還遮遮掩掩，好像有什么顧慮，我意識到這點后，便支走了隨行的村干部。這時，他打開了話匣，無拘無束地向我訴說了家中的困難，以前他向村上申請了幾次低保，不知什么原因都沒有辦理成，導(dǎo)致他對村干部產(chǎn)生了逆反心理。在談到今后的脫貧措施時，他茫然不知所措，只是不停地說，“做一天和尚撞一天鐘”，像我們這樣的殘疾人是不會脫貧的。對于他這種對生活失去信心的心態(tài)，我向他講解了申請低保的有關(guān)政策和程序，并承諾，隨后立即向村干部了解相關(guān)情況，同時，通過上門關(guān)懷心理疏導(dǎo)，鼓勵樹立起生活信心。

　　在一時的交談中，我腦海中閃現(xiàn)出幾條便于他們家脫貧的計劃措施：

　　一、今年新發(fā)展勞動量較小的花椒樹9畝，爭取產(chǎn)業(yè)補助，并參加技術(shù)培訓(xùn)，嫁接換頭無刺花椒，3年內(nèi)就能見成效。

　　二、鑒于其兒子姚澤今年大專院校畢業(yè)已經(jīng)在外務(wù)工，通過電話聯(lián)系商議，鼓勵應(yīng)征報名入伍。除享受相關(guān)入伍有關(guān)政策外，軍旅生涯鍛煉后，個人綜合素質(zhì)得到提升，爭取更好的工作。

　　三、姚俊杰本人身殘志堅，是一名泥水匠，幫助他聯(lián)系附近的建筑農(nóng)活，應(yīng)該也有一定的收入。

　　四、對接“八條路徑”政策，所有普惠性政策全面落實，該享受的享受、該爭取的爭取，進(jìn)行政策疊加保障。

　　臨走前，我將這幾條脫貧計劃向他詳細(xì)做了解釋，他聽完我的話后，臉上露出了滿意的笑容，他不住地說：聽了你的話，我有了脫貧的動力，在脫貧的道路上，我絕不拖大伙的后腿。

　　從他家離開時，一種說不出的成就感涌上心頭，雖然他家還未脫貧，我想只要落實這幾條幫扶措施，并不間斷地上門幫扶，他家脫貧一定能夠早日實現(xiàn)。

　　教育扶貧工作日志二

　　為了配合完成隆安縣黨委政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的工作任務(wù)，隆安中學(xué)的老師克服各種各樣的困難，利用周末時間，下村做精準(zhǔn)扶貧工作。針對本校掛點村普遍存在的對貧困農(nóng)戶底數(shù)不清、情況不明、措施不得力、扶貧資金和項目實施過程中缺乏跟蹤指導(dǎo)等問題，按照上級的工作要求，老師們進(jìn)村入戶，幫助貧困農(nóng)戶制定脫貧計劃，核對各種數(shù)據(jù)，填寫各種紙質(zhì)表格、電子表格，填寫并懸掛幫扶聯(lián)系卡、跟蹤指導(dǎo)貧困農(nóng)戶的脫貧幫扶工作。2016年、2017年隆安中學(xué)老師負(fù)責(zé)幫扶的都結(jié)鄉(xiāng)628個貧困戶分布在隴割、天隆、新風(fēng)、達(dá)利、陸連、龍民以及歐里等村。

　　為了盡可能不影響高三老師的教育教學(xué)工作以及學(xué)校的管理工作，又能夠很好地完成扶貧工作，隆安中學(xué)由資助辦牽頭，成立了一個10人扶貧專干工作組，上一周幫高三老師完成了一些力所能及的工作任務(wù)。扶貧路上，一路同伙，見聞不少，感慨頗多。

　　第一工作地點：新豐村。該村一共有14個自然屯，15個村民小組分布在新風(fēng)村的各個山弄里。在路上，村民們懂得咱們工作組的身份后，有些村民問道：入戶識別分定為多少分，才算得上是貧困戶？為什么一些農(nóng)戶是比較富裕的，但他的入戶識別分卻是很低，定為貧困戶？咱們的隊員陸老師，只好耐心地為他們做解釋工作：入戶識別分為74分以下為貧困戶，可以享受相關(guān)的扶貧政策待遇。至于如何劃定農(nóng)戶的貧困識別分，那是按照上級的相關(guān)工作流程進(jìn)行的，并且已經(jīng)公示通過。

　　教育扶貧工作日志三

　　打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果、逐步實現(xiàn)共同富裕的重大舉措，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下擴(kuò)大國內(nèi)需求、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的重要途徑。

　　根據(jù)縣委、縣政府扶貧工作部署，5月25日下午，在局黨組書記、局長劉英的率領(lǐng)下，縣教育局一行30余人來到靈官泮垅村幫扶駐村點開展幫扶工作。

　　到達(dá)村民組織活動中心后，扶貧工作負(fù)責(zé)同志強調(diào)了工作要求，進(jìn)一步明確了工作任務(wù)。

　　隨后，扶貧隊員便分頭到自己幫扶對象家中開展工作。

　　筆者隨同劉英局長走訪的是家住莽山許古組的許姓兩兄弟，離村民活動中心還有七、八里山路。因前兩天下過大雨，山路泥濘難走。一路上，劉英局長與許家老大攀談起來。許家老大告訴我們，許家一共有四兄弟，家里的老房子已幾近倒塌，三個弟弟都沒有建房子，長年在外打工，好些年沒回來了。他說，山里最大的困難是交通不便，哪怕是種出點什么，要運出去也實在太難。

　　近一小時的山路爬行，我們來到許家老大家，許家老伯接待了我們。劉英局長顧不上休息，稍稍擦了擦頭上的汗水，就來到許家房后的藥材種植地察看杜仲等藥材的長勢，了解藥材銷售情況。隨后，又向許家老伯詳細(xì)了解家里的經(jīng)濟(jì)狀況、生活情況，關(guān)切地詢問了老人當(dāng)前生活上存在的困難。老人動情地說：“還是黨和政府好啊，有了黨和政府的大好政策，有了你們這么好的牽掛百姓的干部，我們老百姓心里就有了奔頭�！�

　　山里的夜色似乎來得比較早，6點多，暮色已慢慢籠罩了我們一行回家的身影。

　　常言講：群眾富不富，關(guān)鍵看干部。做好扶貧攻堅工作，干部要切實放下架子、俯下身子、耐下性子，使出洪荒之力、繡花之功，做到扶真貧，真扶貧，才能取得實效。

　　教育扶貧工作日志四

　　7月6日，肩負(fù)著雨湖區(qū)地方稅務(wù)局黨總支的重托，我們一行人在副局長尹燦文的`帶領(lǐng)下驅(qū)車數(shù)十公里來到了韶山市銀田鎮(zhèn)鳳家村，這里是我局開展“干群一家親、黨群心連心”精準(zhǔn)扶貧活動的目的地，也是我們踐行“兩學(xué)一做”的重要載體。

　　在村干部的帶領(lǐng)下，我們開始逐戶走訪慰問前期工作中確定的17戶困難群眾家庭，在送上慰問金的同時了解他們的生活困苦，傾聽他們的訴求愿望，和村干部一起為扭轉(zhuǎn)他們的困難局面出謀劃策。

　　來到鳳家村中沙組郭楚才老人家，低矮的房子，外墻大片的霉斑，門前堆砌的垃圾紙箱，和周圍幾戶干凈漂亮的院落相比顯得格外的扎眼。老人正好外出歸來，挑著擔(dān)子的身影佝僂而單薄。交談中我們了解到，郭老今年82歲高齡了，老伴、兒子均已過世，媳婦攜孫子改嫁，只有已嫁人的女兒隔三差五地過來照顧一下老人。看著老人坐在簡陋家中的孤單情景，我們的心情很是沉重。當(dāng)村干部說每月村委會組織人員給郭老家打掃三次衛(wèi)生，每年還有經(jīng)濟(jì)補助時，我們頓覺欣慰許多。在尹局長的帶領(lǐng)下，我們和村干部商量研究了后續(xù)幫扶措施，安排了具體人員一對一解決老人生活困難并負(fù)責(zé)與有關(guān)部門對接，落實相關(guān)幫扶資金。

　　在執(zhí)意送我們出門時，老人嘴里一直念叨著“感謝黨”和“感謝組織關(guān)心”兩句話，這讓烈日下汗流浹背的我們心中升起一種莫名的神圣感，揮別老人，繼續(xù)向下一戶進(jìn)發(fā)……

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