優(yōu)秀日記小學
時間過得真快,一天又過去了,你有什么總結呢?不如趁現在好好寫一篇日記?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記小學,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀日記小學1
今天,我們全家自駕去離家不遠的地方游玩。車剛剛停穩(wěn),我就被這里如畫的風景給迷住了。
我聽見微風吹過的沙沙聲,我聞著沁人心脾的清香。映入眼簾的是一片茂密的竹海,竹筍沖破泥土、掀翻石塊正在努力地生長。
小溪在石頭上輕輕流過,發(fā)出潺潺的聲響。那是歡快的歌聲,就像我現在的心情。
一路上各種各樣的石頭,有的.像仙人,有的像大象,神態(tài)各異,維妙維肖。
聽那轟隆隆的聲音,像是龍吟。媽媽告訴我,那是瀑布的聲音。翻過一個高高的山崗,那瀑布就飛入眼簾。瀑布落在山崖上激起高高的水柱,下面是一個深不見底的水潭!八辉谏睿旋垊t靈”我想龍應該就住在這個水潭里。
回來的路上,我依依不舍地和瀑布、石頭、小溪、竹筍一一告別。
今天,真是有趣的一天!
優(yōu)秀日記小學2
今天,我一睜開眼睛,我的衣服就像兔子一樣,蹦了出來。
我用手指指向一件時髦的裙子,哈哈!裙子一下就跳到了我身上。
吃完早飯,我背著書包,帶上我的簡易伸縮翅膀,向學校出發(fā)了。
在天空中,我看見陸地上堵車了。于是,我用我的絕招——獅吼功,朝陸地上一吼,所有的車嚇得個個拿出了藏在車里的.大翅膀,往我這飛來。(注:未來交通法規(guī)定:不到關鍵時候,所有的車輛不能使用翅膀)
唉!車都在天上開了,我只能坐“11”公交車了。
幸好我跑得很快,十秒鐘后,我到學校了。呵呵!我又把世界紀錄給破了。
除了獅吼功、跑得快,我還會輕功呢!那是一個夏天,我和心怡在打羽毛球,梅婕當裁判。
突然,心怡一個“超人球”把羽毛球打到了別人的屋頂上(是瓦片屋頂),梅婕和心怡在一旁,那是個抓耳撓腮,一點辦法都沒有。
這時候,我一跳跳到了墻上,又來一招“飛檐走壁”,終于找到球了!我輕輕一彎腰,球見到了。
我說的這些真的不是我在說大話,而是千真萬確的事實。
優(yōu)秀日記小學3
今天晚上,我和爸爸在公共汽車站上等車。這個站的車雖然很多,但是,只有少數車才能回到家附近。那就是143路車和115路車。
我專注地看著路線指示牌,發(fā)現143路車10分——15分鐘一班車,115路車7分——8分鐘就有一班車,我想還是等115路車比較快一點。大約過了15分鐘左右,卻一班車也沒有,爸爸就沒耐心地抱怨著說:“佛山公交怎么這么沒效率,別的`車5分鐘就有兩班車。我想就是那些摩托車擋的路,或者是車太少了!
我想也對,馬路的一半就有公交車的寬度了,經常被別的車亂竄阻擋幾分鐘。但我想在佛山這里公交也有可能比原來遲2、3分鐘發(fā)車,導至途中拖遲。經過20分鐘左右,終于來了一輛115路車。比路線指示牌還慢了2、3倍才有一輛車。
現在公交車真沒有時間效率,完全超出時間范圍。
優(yōu)秀日記小學4
我的班級像一條喧鬧的小河,河里的魚兒團結和睦,但也有一點爭執(zhí),議論,現在我隆重介紹幾位吧!
啃書蟲是劉曉彤,她可以幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記,上課鈴響,也聽不見,最后是別人提醒她上課,正因為是個書迷,她的成績一直名列前茅。
調皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學校來,時不時還掀起一陣熱潮,成績嘛,以前不是倒數第一就是倒數第二,現在已經學好一點點,希望他能考出一個讓老師驚訝得不得的好分數啊!
我們班還有許多魚老師,嚴格的`姜老師,來實習的熊老師,溫柔的徐老師等等。我們班還有普通的小魚,我嘛,算中上等的成績吧。
我們的班級,喧鬧的小河,快樂的生活。這樣開心過每一天太好!
優(yōu)秀日記小學5
看到這個題目,你一定會大吃一驚吧!現在的孩子哪個不是家里的小寶貝,應該是歡樂無比的,煩惱從何而來呢?
我是一個四年級的.小學生,我熱愛學習,家長和我對自己的要求都很高。每天天蒙蒙亮,我必會早早起床,早自修、早鍛煉,從不遲到;放學回家,我會馬不停蹄做作業(yè),復習、預習都很認真。同學們要你追我趕,學習不可以松懈,往往是“寶貝,一課四練做好了嗎?”聲音剛落,那邊就響起了“寶貝,來,英語單詞背一下!”我像個小士兵一樣,要接受各式各樣的指令。
和小伙伴們一樣,我們基本沒有玩的時間,即使周末,懶覺和我們好像沒有緣分,我們要上各式各樣的課外課程。假期里,還是有很多的作業(yè),365天小書包從來不離開。
記得小時候,每個周末,爸爸媽媽是常常帶著我去野外郊游。我們帶去自制的美味,搭起彩色的帳篷,在暖暖的陽光下,踢球、玩飛碟,看童話故事,有時候就去清清的溪水里捉蝌蚪、抓小魚,別提多么開心了!可是,我漸漸長大了,學習任務越來越繁重了,這樣的日子也離我越來越遙遠了。
我希望做一個優(yōu)秀的學生,可是我同樣渴望一個活潑有趣的童年。該怎么辦呢?
優(yōu)秀日記小學6
今天,爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)村去玩,一條凹凸不平的小路讓我坐在車里東倒西歪,大約一個多小時的路程就到了,我踩著青青的.草地,抬頭望了望四周,我深深的吸了一口氣,鼻孔里滿是樹木花香的味道。
你看,山清水秀,鳥語花香,高山流水,真讓人流連忘返,再看那一座座山上,風光秀麗,小草挺拔,大樹茁壯,多美的一片呀,真想用畫筆把這幅美麗的景色畫下來,池塘里,魚兒們正開著演唱會呢,有的跳舞,有的唱歌,這
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時,一只鵝媽媽帶著一群鵝寶寶下了水,鵝寶寶爭先恐后的游著,拍打著翅膀,撫摸著羽毛,突然,我的腦海里想起了一首詩:鵝鵝鵝,曲項上天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波,真美的一片呀!
我真喜歡著美麗的鄉(xiāng)村呀!
優(yōu)秀日記小學7
今天是個美好的一天,我在學校里度過了一個快樂的一天。早上我起床后,洗漱完畢,換上了整潔的校服,背上了書包,就出發(fā)去上學了。
上午的課程很有趣,老師給我們講解了有關自然界的知識,我聽得非常認真。下課后,我和同學們一起在操場上玩耍,跑步、跳繩、打球,我們都非常開心。
午餐時間到了,我和同學們一起去食堂吃飯。今天的飯菜非常美味,我吃得很飽。午飯后,我們又一起去操場上玩耍,度過了一個愉快的午后時光。
下午的課程也很有趣,老師給我們講解了有關數學的知識,我也學到了很多新的東西。下課后,我和同學們一起回家,路上我們還一起唱歌跳舞,真是非常開心。
今天是個快樂的一天,我度過了一個充實的.學校生活。我深深地感受到了學校的溫馨和快樂,我也會繼續(xù)努力學習,成為一名優(yōu)秀的學生。
優(yōu)秀日記小學8
前幾天,我從綠豆包裝袋里拿了幾粒綠豆,綠豆原來是橢圓的,綠色的,還有一個黑點。我又把綠豆泡進水里之后,每過一個小時觀察十分鐘。我覺得很奇怪,為什么它不發(fā)芽呢?我就上網查,網上說幾天后才會發(fā)芽那!
第三天,我看見泡綠豆的水從透明的變成了綠色的,我一下想起網上說水變顏色了,一定要換水。我立刻去換水。我又看見了一個芽出來了,我自言自語說:“呀!發(fā)芽了!”
第十天,我又去看了看,看見芽已經1厘米了,我向外公、外婆說:“您瞧,芽已經1厘米了!
第十四天,我又看見他它已經開始長葉子了,黃黃的,頭尖尖的`,綠豆的皮也已經脫落了。我就上網通知媽媽和爸爸,媽媽說:“兒子,你是怎么種的?”,我就說了一遍,媽媽說:“你要仔細觀察呀!”。同時和外公、外婆說:“您瞧,綠豆已經開始長葉子了,皮還脫了!
我非常高興,因為我親眼見到了綠豆的生長過程。
優(yōu)秀日記小學9
當黎明的鐘聲劃破了長長的天空,新的一天又悄悄地來臨了。于是,我們就早早地等待……早在幾天前,各大媒體新聞都做了預告:我國大部分地區(qū)將于7月22日出現日食。500年啊,人們等這一天可等的太辛苦了。生活在這一帶的我們真的很幸運。百年難遇的日食竟然讓我們給碰著啦!
其實,日食是月球運動到太陽和地球中間,如果三者正好處于一條直線時,月球就會擋住太陽射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上,這時才會發(fā)生日食現象。
起先,“天公不作美”,太陽躲在深深的云層里,不肯出來,過了一會,初虧了,太陽像是被誰咬上了一口,缺了一塊,后來越來越大,漸漸的變成了一輪彎月,最后成了一個小亮點,像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。最后,它被一塊調皮的`黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢,那時候啊,天空忽然之間變得十分寂靜,十分黑暗,可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來。大約過了6分鐘吧,天空開始發(fā)光,出現了鉆石環(huán)弧光,慢慢地天空開始亮起來,太陽也一點一點露出笑臉。
這一次的日全食,我雖然沒能親眼所見,可是它卻只有一次,對咱們中國乃至全世界來說都是一次不可多得的奇觀,我會牢記它,讓它成為我美好的回憶!
優(yōu)秀日記小學10
8月22日,星期日,天氣晴
今天,我們終于到了我夢寐以求的地方——上海的世博園,我高興得不得了。導游買完了票,我迫不及待地沖進了世博園的大門,可是,剛到就看見那里的`人人山人海,人頭攢動,我們過去排隊,幸虧那里有噴涼氣的,要不然都得然憨。我們排了很長的時間,也走了很長的路,終于到了世博園里面,到了里面,還要做兩次安檢,先是給包安檢,然后再給人檢一遍,我想,他們的工作真辛苦呀!
我們進了園。里面各個國家的館都建得很有特色,但是,各個國家的館人也特別的多,我們就挑了一個人最少的管,也排了差不多四十分鐘,我們就進去了。我們先上了厄瓜多爾館,里面有一只五彩斑斕的大烏龜和一只鴨嘴獸,還有一些原古人的圖片和影視,都特別的有趣。中間還有一座大高塔,里面是賣東西的,我還買了一個護照,我蓋上章,我門就出來了。
我們參觀了一天,晚上八點半走了。
優(yōu)秀日記小學11
今天,我和媽媽一起出去到新華書店去看書。我見媽媽穿上了運動鞋,我便問媽媽:“今天我們怎么去書店看書呀?”媽媽十分幽默地說:“我們坐11路公交車去吧!"我十分疑惑的問:"這里沒有11路公交車呀?"媽媽說:“我說我們走路去!”我心里想著:這么遠,干嘛要走路去么!直接開車去不就得了嗎。
直到我們讀完書了,媽媽才告訴我她這么遠走路是干什么。媽媽認真地對我說:“現在我們整個居住環(huán)境都在惡化。城市應該是人的城市,而不是車的城市,我們應該做到節(jié)能減排,使我們的城市更清潔,更環(huán)保。如果每天都像無車日一樣,我們走路去某地,這樣,我們就可以抑制環(huán)境的惡化,保護大自然了!”我聽后,我臉上火辣辣的,感覺很慚愧,我對我媽媽說:“對不起,媽媽,以后去的地方近了,我再也不讓爸爸開車去接我了。”媽媽滿意地笑了。
我想告訴大家是:地球環(huán)境是需要我們去維持的`,我們人類不要過度的對大自然索取,如果不的話,大自然懲罰人類的將是十分重的。科學家推測的:如果人類繼續(xù),北極雪山融化使海平面上升,將來陸地板塊可能被淹沒。多么可怕的消息呀!讓我們一起保護環(huán)境吧!
優(yōu)秀日記小學12
“一百。一百零二。一百零七。一百一十五。沒接到。”我撿起羽毛球,“惋惜沒過一百五十個!
從我會打羽毛球開頭,每個假期都會練習。
小時候外公在院子里打羽毛球,出于奇怪 我也想過去玩,惋惜我不會打羽毛球。外公說學羽毛球是很簡潔的。于是我就開頭練習了。打羽毛球是很簡潔,但是發(fā)球就要練練了。不是掌握不了方向,就是打得太低。眼看就要到中午了,立刻就要吃飯了,但是還是有一點不熟,怎么解決呢?我想下午就打羽毛球,為了提高技術,只有一個方法,不吃午飯打羽毛球。結果當天中午就學會了。
后來,就有許多打羽毛球的`機會了。萬松山、老家四周、學!m然我沒有那么好的技術,但我很喜愛,覺得很好玩,因此我始終沒放棄打羽毛球。我喜愛把羽毛球只有一個目的,就是為了歡樂。
“你是不是要把老爸打退啊。啊,糟了!庇鹈蚓鸵涞亓。
我拿起球拍一挑,球,被救起來了。
就這樣的事,已經習以為常了。打了許多球時,經常是一波三折,不管什么球,都要盡力接起。
一起觀賞,在高空旋轉的羽毛球。
優(yōu)秀日記小學13
在我們村上,有個愛講故事、猜謎語的老爺爺,村上的小朋友最愛聽他講故事了。夏天,一吃好晚飯,爺爺就搬了只小凳子,拿了一把扇子,坐在曬谷場上。不一會兒,他的周圍就圍滿了來聽他講故事的`小朋友。記得有一次,我們七、八個小孩圍坐在曬谷場上聽故事,不知不覺已經八點鐘了。那時,爺爺正在給我們講《孫悟空三打白骨精》的故事。我們正為故事里的人擔心、害怕,家長們開始四處尋找。過了好長時間,爸爸、媽媽才找到我們。為此,我被爸爸罵了一頓。爸爸說我是個野孩子,天黑了也不知道回家。
雖然爺爺年紀已經很大了,但是他的知識不爸爸的還豐富,所以我爸爸也很佩服他、尊敬他。爺爺不僅給我們講故事,還教育我們要好好念書,長大為祖國做出貢獻。
優(yōu)秀日記小學14
開學典禮正式開始,鞭炮齊鳴!”伴隨著如雷的掌聲和噼里啪啦的鞭炮聲,我們嶄新的學期開始了。
小學升初中是人生的一個轉折點。我們又重新站到了起跑線上,現在,我們的成績又改回了“0”。讓我們把以前的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚光大,把以前的缺點改正,塑造一個嶄新的自我。我們面對的是新的老師,新的同學,新的`環(huán)境。誰都不知道其他人的過去,我們已經有了新的“對手”和朋友。我們可以相互切磋,相互啟發(fā),各抒己見,那不也是一件愉快的事嗎?
今天的開學典禮,也意味著我們已經結束了小學生涯,開始了初中緊張而忙碌的生活。學習、作業(yè)的負擔會更重,考試也會越來越多,大人們的嘮叨何時才能完了。哎,我們這一代青少年,讓人歡喜讓人憂。
開學典禮是8月30日,馬上就到教師節(jié)了。在教師節(jié)這一天,我們應該做些什么呢?正如學生會的大哥哥說的:在教師節(jié),讓我們?yōu)槔蠋熎阋槐,讓我們送老師一包潤喉片,讓我們對老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”在這里,我想提前對所有的老師說:“老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”
開學典禮意味著太多太多……它是一學期中隆重的日子,讓我們開始努力奮斗吧!
優(yōu)秀日記小學15
今日,教師上課時帶來了一只小倉鼠。
小倉鼠的背是黃色的,中間有一條灰色的線,它的肚皮是白色的,就像穿著豎條紋的雙色衣服一樣。它的鼻子是紅色的,處處嗅來嗅去,似乎在尋寶一樣。小倉鼠的眼睛像瓜子,小小的好得意。它的.小手也是有五根手指,抱著豌豆,往嘴里塞。
上課前,教師讓一些男生帶小倉鼠洗沙浴。但是由于男生不會抓倉鼠,他們拿著杯子,把倉鼠放到杯子里,送到教室外面的沙盆里。一路上把小倉鼠晃的頭昏腦漲,小倉鼠就像在如來佛祖手掌里的孫悟空,逃不出他們的手掌心。我看著就為倉鼠擔憂,由于小倉鼠嚇的“吱吱”叫。
教師的小倉鼠真得意,可是它也太可憐了,由于它那么弱小還要來課堂里受熬煎。我們應當為它考慮一下,不能損害到這個小生命。不僅如此,我們應善待每個小生命,它們的生命跟我們一樣都很寶貴。
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