教師教學日志范文通用

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過日志吧，讓我們一起認真地寫一篇日志吧。還苦于找不到好的日志嗎？以下是小編幫大家整理的教師教學日志范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天是頂崗實習的第一天，用流水賬的形式寫寫所發(fā)生的事、遇見的人。實習地點：西塞山去河口鎮(zhèn)xx小學。

　　8點過一點從學校坐大巴出發(fā)，到了沿湖路小學，教育局長接待我們，講了會話。然后局長隨車送學生去各個學校。等我到學校時，快到中午了，和校長聊了會學校的情況，見了我的指導老師，吃了飯，上午就這么過了。中午和上一屆英語系畢業(yè)考到這的學姐聊了一中午，然后收拾房間，等搞好一切，下午第一節(jié)課已經上了。但還是和校長去了老師所在的班級，老師將我介紹給了他班的學生，然后請我說了幾句話，接著上課。下課時，那些小孩一個勁的問我什么時候開始帶他們課，我說可能從15號開始吧，有的學生還不滿意，問我今天是幾號，還有幾天我給他們上課，感受到著他們這樣迫不及待的心情，心里確實暖暖的。第一步，能被學生接受，這我應該做到了。還有的學生說我說話的聲音太小，這個。說實話，盡最大的音量去吼吧！哈哈~聽了二節(jié)語文課，第三節(jié)課是一年級小孩的美術課。老師直接就讓我去上了，老師提前給他們的作業(yè)本上寫了名字。然后我給發(fā)本子念他們名字時鬧了點笑話：有的字不認識，念錯了；還有一個名字中間一個字不認識，直接念二個字，然后問那個小孩叫什么名字�？磥�，學好語文是很重要滴！然后對著一本書，畫了一只卡通小狗。喔噢，那些個孩子呀，真的不好帶。下位子的，出教室的，打架的，該遇上的我都遇到了。還好，等我給他們打完作業(yè)的分數，也就下課了，不然真不知道怎么過哦。那些過小孩，雖然調皮，但很懂禮貌，放學后一個個的跟我說老師再見，很激動的有木有，心里當時那個喜喲，能被學生尊敬也是當老師的一種幸福吧！

　　放學后，和我的指導老師聊了一個多小時，做些教學工作的交接，老師給我提出了很多有用的建議。嗯嗯，很多東西只有親身實踐過才知道它的用處吧，像之前我們學的美術、舞蹈、音樂等等，到了用時方恨少��！指導老師有多年的語文教學經驗，希望能從她身上學到更多有用的東西。學校的校長、老師、門衛(wèi)阿姨、做飯的阿姨都挺好的，晚上門衛(wèi)阿姨怕我一個人在這害怕，還特地來陪我做了我，寬慰我半天，還好，只是暫時一個人住。

　　肖陳穎老師曾說：“教育要為孩子一輩子的幸福負責任。“今天，也算是走向崗位前的熱身吧，盡己所能，為教育服務。蜜蜂，加油！

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