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小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記

時間:2024-10-10 16:16:02 日志日記 我要投稿

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記范文

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記范文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記范文

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記范文1

  今天,我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方,距離我家大約有1000米的,我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,我們的行駛速度大約是330米/分鐘。

  培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次,購買學(xué)員票需花費160元,另加報名費5元,這樣,平均每次培訓(xùn)需花費大約10元。

  檢票后,我興沖沖地跑進(jìn)游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的.長度是50米,寬度是25米,我口算了一下,它的面積是1250平方米。

  教練開始教我們游泳動作要領(lǐng)了,隨后,我們就下水練習(xí)了。從8:30一直訓(xùn)練到10:00,大約要用1個半小時,一共培訓(xùn)16次,這樣整個培訓(xùn)下來,我總共接受培訓(xùn)24個小時。

  教練還要求我橫游10個來回,大約有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培訓(xùn)下來,我總共游了大約8000米。

  經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我決心明年接著練下去。

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記范文2

  在一天的上午,陽光明媚,萬里無云。我買完早飯走在大街上,突然看到有很多人圍在一張桌上。我跑過去一看,原來是抽獎活動,我一看就覺得十分無聊,急忙的想走開,但又聽到有人說大獎可是50元,我立馬起了興趣。趕緊問店主是什么游戲規(guī)則。店主說:“這里有24張牌,12張是5,12張是10,抓12張牌,如果總和為60,那么就可以獲得50元大獎。”

  我趕緊拿出5元錢,就開始摸牌,但是12次都沒有中獎。回到家,仔細(xì)想了想,總數(shù)是60,那必須12張牌都是5,好的情況是每次都是5。第12次抓12個5至少也要花去6元錢,但又萬一抓的那些牌標(biāo)的數(shù)是10或有的總和是相同的.,那么意味著抓多少次花多少錢。

  我以下明白了其中的玄機,趕緊跑到原來的那個店,可是店長已經(jīng)無影無蹤,再也找不到他了。

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記范文3

  星期三的早上,我和同學(xué)在教室里讀書,讀幾分鐘就上課,老師說:“今天要學(xué)的課題是乘除法,二年級我們已經(jīng)學(xué)一位數(shù)乘除一位數(shù),今天我們要學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘除一位數(shù)”。

  例如是:40×2=80,40÷2=20,剛開始接觸兩位數(shù)乘除一位數(shù),還真有點覺得難,但仔細(xì)想想,找出規(guī)律就不那么難。

  到下午,我和同學(xué)一起回家,媽媽問我:“今天在學(xué)校學(xué)什么?”我說:“學(xué)乘除法”。媽媽說:“我要出題考考你,看你在學(xué)校有沒有認(rèn)真聽講”。我點點頭,媽媽就開始出題,30×4=?40×5=?

  我想想,說到:3×4=12,再在后面添上一個零,就等120,4×5等于20,也是在后面添上一個零,等于200。媽媽說:“不錯,你算對,但不能驕傲,上課還得認(rèn)真聽講,要好好學(xué)習(xí)!

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記范文4

  8月1日,我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅游。咱們晚上9:00在新世紀(jì)坐車。第二天7:00到達(dá)長島港。一共走了大約10個小時。

  咱們又乘船大約行駛了40分鐘到達(dá)長島。咱們住在漁家小院,每天吃海鮮,有貝殼肉,魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午咱們乘船出海打魚,成人票每人40元,兒童票:身高超過1.4米是40元,沒有超過是20元。

  我和哥哥得身高都沒超過1.4米。這樣咱們?nèi)胰谡檬?00元。咱們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一只海星。晚上咱們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鏈和用貝殼作的三只小狗。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項鏈,一共花了50元錢。

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記范文5

  在昨天的數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了這樣一道頗有趣的數(shù)學(xué)題:有一池荷花,生長的速度是一天增一倍,要20天才能長滿整個池塘,請問長滿半個池塘的'時候是第幾天?

  如果按照傳統(tǒng)的方法來思考的。話,我們應(yīng)該從條件出發(fā),一步步的推。后推出結(jié)論。可是在這道題中這種方法是行不通的,這個時候,我就想起了"反其道而行之"這句話。于是,我就從后往前推:長滿一池需20天,已知荷花的生長速度是一天增一倍,所以19天的時候就長了半池。本來是日增一倍,現(xiàn)在便成了日減一倍,所以這個問題的答案是19天。

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)日記范文6

這個暑假,我迷上了算24點,這真是一個非常有趣的數(shù)學(xué)游戲!

  今天,我又和爸爸開始比賽了。一連三副牌,都是我先算出。遙遙的`感覺真不錯。可是,到了第四副牌,卻難住了我。這4張牌分別是:4、6、5、1我絞盡腦汁,算來算去總是多一點。幸好爸爸也沒有算出。他把這幾張牌移來移去,我的思路就更不清晰了。這時,媽媽來了。媽媽算了一會兒也搖頭。于是,征得爸爸媽媽的同意后,我把其中的一張牌“6”換成了“2”。媽媽馬上就說她算出了,而且有兩種算法。不過,她先不公布答案,讓我和爸爸比一比誰先算出。一會兒后,爸爸算出了其中一種:(4+2)×(5—1)=24。爸爸剛說完,我也想到了另一種方法:(2+5—1)×4=24。哈哈!這一局我和爸爸打平了。

  之后,我們又玩了好幾局。不知道是爸爸真不如我,還是他故意讓我,后我居然贏了好多張牌!

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