五年級(jí)日記范文(合集)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記范文，歡迎大家分享。
五年級(jí)日記范文 篇1
這個(gè)暑假，我過得很開心，空閑時(shí)我學(xué)會(huì)了玩魔方;還看了好幾本書，那種一頭鉆進(jìn)書的海洋的感覺，特別過癮。最讓我難忘的是爸爸媽媽帶我去大熊山玩。
暑假的一天，我們來(lái)到大熊山上，那里山清水秀，景色太美了。我們先去了仙人谷，谷里云霧繚繞，在仙人谷看東西若隱若現(xiàn)，好像在云霧里游玩，宛如仙境一般。我們走了一段彎曲的'山路，眼前一亮，是我最喜歡的七彩滑道。我飛快的跑到買票處，媽媽幫我買好票。我便坐在了圓形滑墊上，嗖的一下，我覺得都快飛起來(lái)了，兩邊的滑道時(shí)不時(shí)向我噴水，我左躲右閃，真是又好玩兒又驚險(xiǎn)。走下滑道，我一眼看見了兩個(gè)很高很長(zhǎng)的秋千，媽媽說(shuō)這是網(wǎng)紅秋千，一個(gè)秋千能站30多人。我趕快爬上秋千，大家齊心協(xié)力，勁兒往一處使，秋千嗖的一下就蕩起來(lái)了，我在秋千上搖晃起來(lái)，嚇得我趕緊蹲下，騎在秋千上，像騎馬一樣，這樣可以穩(wěn)穩(wěn)地蕩來(lái)蕩去……
接下來(lái)我們又走了浮橋，玩了攀巖，去了情人谷。直到天晚才回家，大熊山的每一處景物，都讓我留戀。
這次旅行讓我長(zhǎng)了見識(shí)，給我的暑假生活增添了不少樂趣。
五年級(jí)日記范文 篇2
大年初四，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天氣暖洋洋的，柳枝由硬變軟，然后由黃變綠，流露出一絲春天的氣息。我們一家人去夫子廟觀燈。夫子廟的燈會(huì)早在明代初期已有了觀燈這個(gè)習(xí)俗，距今已有六百多年的歷史了。距當(dāng)時(shí)的史書記載：明太祖洪武五年（公元1372年）的`元宵節(jié)，朱元璋下令在秦淮河上燃放水燈萬(wàn)盞，相傳為一代盛事�！扒鼗礋舸ⅲ煜滤鶡o(wú)。兩岸河房，雕柱畫欄，綺窗絲障，十里珠簾……直到這天，秦淮河畔夫子廟一帶，仍然有元宵燈市的習(xí)慣。此刻的夫子廟的燈市燈會(huì)是從正月初一至正月十五，個(gè)性是元宵節(jié)那天晚上去夫子廟觀燈的人會(huì)多達(dá)幾十萬(wàn)。
我們離燈市還很遠(yuǎn)的時(shí)候，就已經(jīng)看到燈市中五顏六色、各式各樣的花燈懸掛在空中。走進(jìn)燈市，各種各樣的花燈，熙熙攘攘的人群，加上賣燈的吆喝聲，熱鬧極了！今年是牛年，表現(xiàn)牛的燈，式樣個(gè)性多，有大有小，有的牛燈頭昂首向上像是在高叫，有的前腿后扒，后腿后蹬，翹起尾巴，向前撲去，表現(xiàn)出牛的巨大力量。我買了一頭小金牛燈，它身上披著一層金光閃閃的“牛皮”，翹著牛角，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴撅在后面，讓整個(gè)牛顯得十分威武。燈市里，除了牛燈以外，然后還有活潑可愛的兔子燈、神奇十足的老虎燈、頑皮的卡通燈……荷花燈也很引人注目，含苞待放的“荷花”上趴著一只惟妙惟肖的“小青蛙”，仿佛在荷花上睡覺呢。
游玩夫子廟，讓我過了快樂一天！
五年級(jí)日記范文 篇3
哦耶!我們要“搬家”嘍，不過，為什么“搬家”呢?那是因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)考，我們就只好讓出“房子”，任他們處決嘍!
哈哈!我期待我們?cè)?07班的新“房子”呀!明天早上我一定得好好瞧瞧這“房子”，一睹它的風(fēng)采，回家向老弟炫耀炫耀。嘻嘻，為什么想起來(lái)就好開心呢!
可誰(shuí)知，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)截然不同的.概念，很快，現(xiàn)實(shí)便打破了我那美妙的幻想。真是沒想到，207班真是破不堪言，活生生的就是個(gè)“垃圾場(chǎng)”，哎!以前還總是嫌我們班不好，現(xiàn)在可是大開眼界了，沒想到還有比我們更不好的!你快瞧，那桌子幾個(gè)月才做一次保潔呀，臟的要命，哎呀!老師我要請(qǐng)?jiān)V，真是不想坐這兒，還好只是半天，哎!坐著真是不習(xí)慣，桌子這么矮，你看，比我們桌子矮一大截哩!它倆在一起比較，真是大巫見小巫，一個(gè)是高高在上的大人，而另一個(gè)雖是成年人，但個(gè)子卻跟個(gè)小矮人似的。嗚嗚~~~我不想坐這兒，哎!
同是天涯桌子人，相見何必差太多。
“搬家”真不好，我要回自己的家!
五年級(jí)日記范文 篇4
今天，是我在寒假開始以后最歡樂的一天，我為什么這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)榻裉旆偶倭�，老師頒發(fā)給我兩張獎(jiǎng)狀(別的同學(xué)只獲得一張獎(jiǎng)狀);舅舅又帶我去天龍湖公園瘋玩了一個(gè)下午;還有今天外公給我買了新年禮物。
中午外公給我買了一把價(jià)值一百多元的仿真的槍和一臺(tái)價(jià)值998元的學(xué)習(xí)機(jī)，作為送給我的新年禮物，我真的'是激動(dòng)極了，真想馬上考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答外公對(duì)我的疼愛。
下午舅舅帶著我去了天龍湖公園玩。那里有許多游樂設(shè)施，但都是收費(fèi)的。有碰碰車、射氣球、恐怖城、套圈 、海盜船、投飛標(biāo)、走迷宮......真是種類繁多，五花八門。我和舅舅先玩了碰碰車，我們買了四張票，我們一人開一輛碰碰車，坐上以后，碰碰車就開動(dòng)了。剛開始，我掌握不住方向，老撞墻。后來(lái)，我掌握了駕駛技巧，開得越來(lái)越好，簡(jiǎn)直是風(fēng)馳電掣、所向無(wú)敵。
之后我們又去玩了海盜船，太刺激了。它的安全系數(shù)太低了，腰上竟然沒有安全帶，在海盜船啟動(dòng)后，越晃越高。我當(dāng)時(shí)左手緊緊地抓住面前的扶手，右手死死抓住保險(xiǎn)杠，在晃到最高端時(shí)，我差點(diǎn)滑出去，我的心急促地跳著，差點(diǎn)沒被嚇?biāo)�。�?dāng)它慢慢停下時(shí)，我從海盜船里下來(lái)還心有余悸。然后我們就回家了，結(jié)束了這次歡快的行程。
今天真是歡樂的一天啊!!!
五年級(jí)日記范文 篇5
遠(yuǎn)看那綠色的毛毯橫鋪千里，一眼望去，那綠毯仿佛沒有盡關(guān)頭，在那與天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪傳來(lái)的笛聲又像一陣魔音，迷漫了整個(gè)森林，牛羊一會(huì)兒咀嚼著欣賞看音樂，一會(huì)兒又呆呆不動(dòng)好像是著了魔似的。笛聲停，它們就無(wú)所事事的吃了起來(lái)，笛聲一來(lái)，它們又停止了那大牙的上下移動(dòng)。一來(lái)一往，笛聲就像和動(dòng)物們玩起了游戲。
漸漸的，太陽(yáng)伴著美麗的彩霞人西山離去，夕陽(yáng)西下，這笛聲還在進(jìn)行，這美妙的音樂到底從哪的來(lái)的呢？哦！走近一看，原來(lái)是一位可愛活潑的小牧童，晚飯歸來(lái)，臥在舒服綿軟的草堆上望月亮呢！小牧童自言自語(yǔ)的嘟囔：”嗯，看這條小河邊草這么茂盛，明天就把羊群帶到這來(lái)吧！說(shuō)不定又可以摸到鴨蛋呢！“
說(shuō)著說(shuō)著，小牧童好像忘了自己身在何處和周圍的一切，流著口水笑了。逐漸的，小牧童在月光的'照耀下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，啊！這真是以天為被，以地為床，哦，還有風(fēng)做的大圍巾呢！
這個(gè)小牧童的家真是大自然的饋贈(zèng)呀！真大！在這種田園風(fēng)光和悠閑的大自然中，有誰(shuí)會(huì)不陶醉在這仙境般的地方呢？
五年級(jí)日記范文 篇6
一天，國(guó)王召阿凡提進(jìn)宮，煞有介事地對(duì)阿凡提說(shuō)：“阿凡提先生，聽說(shuō)你經(jīng)常在外面講我的壞話，這樣吧，人們都說(shuō)你非常聰明，我這里有一個(gè)問題，你如果能解答出來(lái)，我就釋你無(wú)罪，如果答不出來(lái)，那就加重處罰�！痹瓉�(lái)，國(guó)王想用這個(gè)辦法作借口來(lái)報(bào)復(fù)阿凡提。國(guó)王讓人拿來(lái)了三個(gè)盒子，對(duì)阿凡提說(shuō)：“這三個(gè)盒子中只有一個(gè)盒子里放著我的一粒珍珠。每個(gè)盒子上各寫著一句話，但只有一句真話，其余都是假話。你給我找出珍珠在哪個(gè)盒子里�！卑⒎蔡嵋豢�，第一個(gè)盒子是紅色的，上面寫著：“珍珠在這里”;第二個(gè)盒子是藍(lán)色的，上面寫著：“珍珠不在紅盒子里”;第三個(gè)盒子是黃色的，上面寫著：“珍珠不在這里”。阿凡提看完了盒子上的字，略一沉思，馬上就指出了珍珠在哪個(gè)盒子里。國(guó)王和手下大臣一聽，一個(gè)個(gè)都驚訝得半天說(shuō)不出話來(lái)。國(guó)王只好把阿凡提放了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，任何事情都遵循一個(gè)規(guī)律，要么是這，要么是那，不可能兩者都是，這一規(guī)律叫排中律。如果珍珠在紅盒子中，自然珍珠便不在黃盒子中，那么紅盒子上的話和黃盒子上的'話都是真話，這與“只有一句是真話”相矛盾，所以這是不可能的。如果珍珠在藍(lán)盒子中，自然珍珠就不在紅盒子和黃盒子中，那么藍(lán)盒子和黃盒子上的話也都是真話。因此，這也是不可能的。因?yàn)檎渲樵谌齻�(gè)盒子中的一個(gè)盒子里，既然不在紅盒子和藍(lán)盒子里，那么一定在黃盒子里。
五年級(jí)日記范文 篇7
冬日
寒冬臘月，雪，悄悄地來(lái)了。
這雪是冰涼的。雪花，每一片的形狀不盡相同，它們婉若來(lái)自極寒之域的白色精靈，雖然身體冰冷，卻擁有一顆向往溫暖的心。所以它們來(lái)到這兒，尋找發(fā)球自己的“溫暖”。
這雪是無(wú)情的。它落到樹枝上，似乎毫不在意會(huì)把小樹瘦弱的手臂壓彎；它落在車窗前，任由車主人對(duì)它吹胡子，瞪眼睛；它落在馬路上，才不管自己會(huì)阻礙道路交通。
這雪亦是有情的。它打落了最后一片樹葉，打落了最后一片花瓣，卻讓它們投入了母親——大地的'懷抱，使它們能“化作春泥更護(hù)花”。
這雪是淘氣的。它喜歡和人們鬧著玩，一會(huì)兒躲進(jìn)了棉衣的帽子里；一會(huì)兒鉆到了女孩子的發(fā)間；一會(huì)兒溜到了窗戶里，想嚇人們一大跳。
這雪是文靜的，它悄然落下，靜靜的，輕輕的，柔柔的。它，一動(dòng)不動(dòng)，在屋檐上，在窗臺(tái)上，在石階上，在樹枝上……它靜靜地等著，等著陽(yáng)光將它融化，滋潤(rùn)干涸的萬(wàn)物。
這雪是孤寂的。它悄然而至，又無(wú)聲無(wú)息地走了。只給世人留下一片潔白的世界，以及雪霽天晴后，那抹溫暖、明媚的，冬日陽(yáng)光……
五年級(jí)日記范文 篇8
分?jǐn)?shù)
最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)，分?jǐn)?shù)的'再認(rèn)識(shí)已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來(lái)表示分?jǐn)?shù)，比如說(shuō)一個(gè)圓形，平均分成四塊，每一塊就是圓形的四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同，而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1，而真分?jǐn)?shù)就小于1。
比如說(shuō)有兩個(gè)一樣的圖形，每個(gè)圖形都平均分成兩份，第一的圖形涂了兩個(gè)格子(一分之一)，而第二個(gè)圖形只涂了一個(gè)格子(二分之一)。
這兩個(gè)圖形可以用真分?jǐn)?shù)來(lái)形容，那就是四分只一，用假分?jǐn)?shù)來(lái)形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來(lái)形容。這是帶分?jǐn)?shù)，帶分?jǐn)?shù)是由一個(gè)整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)的組合而成的。
假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù)，而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢?就用它的分子除于它的分母，再?gòu)纳夏畹较�。比如說(shuō)是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個(gè)整數(shù)，而除數(shù)就是分母，余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。
我們還學(xué)了分?jǐn)?shù)和除法，被除數(shù)除于除數(shù)就等于除數(shù)分之被除數(shù)。
五年級(jí)日記范文 篇9
3月8日 星期二 晴
今天中午，為了能把筷子體積測(cè)得更準(zhǔn)確，我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的量筒，刻度單位更小，每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí)，我似乎感覺到了勝利在向我招手，真可謂萬(wàn)事具備，只差動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了。
首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測(cè)定過程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上，記下量筒內(nèi)的水位刻度（38毫升）后，將筷子從量筒內(nèi)取出，再記下量筒內(nèi)的水位刻度（34.5毫升），前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3.5立方厘米。用同樣的'方法，我又測(cè)量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測(cè)定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當(dāng)我得到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我興奮地叫了，此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲啊！
接著，我又按每人一天使用3雙計(jì)算出了我們學(xué)校（1500人）及全國(guó)（12億）一年消耗的一次性筷子量，分別是13.96立方米和11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費(fèi)了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同學(xué)，不！是全國(guó)人民，也不！應(yīng)該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護(hù)好我們的森林資源，使我們共有的地球環(huán)境更加美好，讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。
五年級(jí)日記范文 篇10
最近，咱們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試，我才考了92.5分，粗心使我做了許許多多。
您說(shuō)得沒錯(cuò)，不是不會(huì)做，太粗心了，經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題，沒有這些問題，我會(huì)更好。有一句話這樣說(shuō)：“第一次犯錯(cuò)，也許情有可原，但第二次犯錯(cuò)，說(shuō)明你是個(gè)‘笨蛋’。”也許我就是這個(gè)“笨蛋”。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記《我的數(shù)學(xué)成績(jī)》：我的成績(jī)就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來(lái)晃去，你一不小心，一不留神就會(huì)“碰碰……”掉下去。
成績(jī)并非想高就高，要靠努力，沒有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說(shuō)的那樣，一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益，而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。
這句話說(shuō)得沒錯(cuò)。聰明才智不在于知識(shí)淵博。咱們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道，而在于知道最必要的東西，知道哪些東西不需要知道哪些東西。通過這次考試不但檢測(cè)了我近期所學(xué)的'知識(shí)，還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來(lái)了，讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時(shí)改正。
五年級(jí)日記范文 篇11
出海捕魚記
“嘟嘟嘟……”南頭漁村的漁民們正準(zhǔn)備出海捕魚呢！我們趕緊登上其中一艘漁船，跟著出海去了。
船快速行駛在海面上，咦，那是什么？遠(yuǎn)處起伏著的一根根旗桿，突然吸引了我的眼球。這時(shí)，我們的漁船停止了前進(jìn)，船老大忙著把錨拋下海里。不一會(huì)兒，在船的前方，綠色的魚籠就像一條長(zhǎng)龍一個(gè)接一個(gè)地被撈了上來(lái)，籠里魚兒活蹦亂跳。船上的游客開始坐不住了，大家一起努力拉網(wǎng)，迫不及待地觀看“戰(zhàn)利品”。哇，真豐富啊！有魚，有蝦，有蟹，還有背著殼的寄居蟹。大家開始七手八腳地分類，蝦和蟹被放到船上的鍋里煮，其它小魚小蝦則成了我的“寵物”。
很快，香噴噴的.蝦蟹煮熟后端上來(lái)了。大家顧不得斯文，圍著桌子用手抓著吃開了。我也趕緊撈了一只黃燦燦的蟹大嚼起來(lái)。啊！這蟹的味道真好啊，鮮香的蟹肉里居然還透著一股甜味！
就在我們忙著大快朵頤時(shí)，勤勞的船老大可不閑著，他又在放魚籠了。一條條魚籠乖乖下了海，魚籠的末端綁著一塊大大的泡沫塑料和一根旗桿。哦，原來(lái)這旗桿是用來(lái)提示魚籠的藏身之處�。�
“嘟嘟嘟……”那是什么聲音？原來(lái)是船老大又開著漁船朝另一個(gè)方向捕魚去了……
五年級(jí)日記范文 篇12
嗨!大家好，自我介紹一下，我是——角。
我的家族成員很多，有銳角，鈍角，直角······其中我就是最小的，猜猜我是什么角?對(duì)了，我就是銳角。
一天，我和爸爸，媽媽去漂流，不小心飄到了數(shù)學(xué)王國(guó)，國(guó)王看見了我們，說(shuō)：“只要你們過了角的家這一關(guān)，我就放你們回去，否則，就不能回去�！闭f(shuō)著，國(guó)王領(lǐng)我們到了一個(gè)迷宮，說(shuō)：“這個(gè)迷宮很亂，只要你們能幫這些叫找到家，整理好路線，找到出口，你們就可以回去了�！�
我認(rèn)真的尋找他們的家，可是，遇到兩個(gè)角時(shí)，我愣住了，這兩個(gè)角，我沒有見過，怎么辦?我去問爸爸，爸爸說(shuō)：“寶貝，角的兩條邊在一條直線上的，他的.名字叫平角，平角是180°。一條射線繞他的端點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈所形成的角叫周角，他是360°�！�
聽了爸爸的指揮，我們很快離開了這個(gè)王國(guó)，可是回到家里，鈍角叔叔說(shuō)：你們快幫我找到平角爺爺，我有急事找他�！�
······
我在尋找過程中，發(fā)現(xiàn)了祖先周角爺爺?shù)�，我朝里面看看，平角爺爺在和祖先們聊天呢，我興奮極了，拉起平角叔叔，直奔家去。
五年級(jí)日記范文 篇13
好難過，媽媽生病了
一天，媽媽生病了躺在床上。我走進(jìn)媽媽的臥室一看媽媽睡著了，床頭柜上還放著藥瓶和水杯，心想：媽媽的病很嚴(yán)重，我得照顧她。
現(xiàn)在已經(jīng)是中午了，等會(huì)兒媽媽醒來(lái)一定會(huì)餓的。應(yīng)該給媽媽做什么吃呢?平時(shí)都是媽媽給我們做好吃的，我很著急，想啊，想啊，對(duì)了，我會(huì)做面條。
我連忙跑進(jìn)廚房，先往鍋里倒上水，一會(huì)兒水開了，打開櫥子，拿了面條，放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，很快面條就熟了。然后我又忙著煎了兩個(gè)荷包蛋，等蛋煎好了又做了一些湯，把煮好的面條和雞蛋小心翼翼地盛到準(zhǔn)備好的'湯碗里，一碗香噴噴的雞蛋面條就做好了。
這時(shí)媽媽醒了，我端著面條輕輕地來(lái)到媽媽的床前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我扶你起來(lái)吃飯吧�！蔽乙豢谝豢诘匚怪鴭寢�，媽媽津津有味地吃著面條，高興地說(shuō)：“謝謝你，我的好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)關(guān)心媽媽了�！蔽衣犃烁吲d極了，照顧媽媽真好!雖然感覺有些累，但心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。
從這件事，我知道媽媽養(yǎng)我是多么辛苦，我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她!
五年級(jí)日記范文 篇14
夏天到了，蚊子在家里成了常見的“客人”，我長(zhǎng)這么大，對(duì)蚊子一點(diǎn)興趣都沒有，可今天的毒蚊子讓我打開眼界。
早上四點(diǎn)多，我左臂的一陣疼痛把我驚醒，我揉揉眼睛，閉著眼睛懶懶散散地說(shuō)：“媽媽，我的左膀子疼�！币妺寢屗谜�，我又推了推媽媽，媽媽坐了起來(lái)，瞇起一只眼看了看，后來(lái)就睜大眼睛，邊汲著拖鞋邊找牙膏邊說(shuō)：“我的媽媽，我的`天啊……”我瞄了一眼左臂，有好幾塊橡皮大的紫紅色腫疙瘩，可因?yàn)樗鉂鉂�，不一�?huì)兒就又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
六點(diǎn)鐘醒來(lái)后，我第一件事就是看一下左臂，涂上了白色的牙膏，已經(jīng)消成指甲蓋大的腫疙瘩了，媽媽也湊過來(lái)看了看說(shuō)：“好多了。”是啊，是好多了，可腫痛依然未解除。你輕輕按一下腫痛處，針扎似的疼痛立即就涌上來(lái)，害得我不敢“輕舉妄動(dòng)”。下午去婆婆家時(shí)，媽媽找來(lái)“蚊不�！弊屑�(xì)涂抹了一遍，又拿來(lái)“風(fēng)油精”在周圍擦了一遍，還開電風(fēng)扇來(lái)驅(qū)蚊。
毒蚊子仿佛是鬼王，弄得人心惶惶，連我現(xiàn)在都怕它，真像鬼一般地神出鬼沒。
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