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四年級日記400字
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的四年級日記400字，歡迎大家分享。
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安全工作是幼兒園工作的重中之重。為了強化幼兒園的安全工作，排查并消除安全隱患，保證幼兒的安全，xx鄉(xiāng)校園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年xx月xx日來我園進行消防檢查。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員對我園教學(xué)設(shè)備、供電設(shè)備、消防栓、滅火器、消防設(shè)備、消防通道、安全出口等方面進行了全面大檢查。
老師們對檢查中存在的任何一個細小的安全隱患都做了詳細的記錄，及時更換不符合安全要求或已損壞的`設(shè)施設(shè)備。
此次專項檢查活動的開展，全面梳理了我園的消防安全工作，全面排查了幼兒園存在的消防隱患，為全體師生筑起了一道堅實的防火墻。
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為進一步規(guī)范幼兒園的消防安全管理，提高廣大師幼抵御火災(zāi)和自防自救的能力，給孩子們營造一個安全的成長環(huán)境。
XX月XX日，X主任和X老師對XXX幼兒園進行了全面的.消防安全監(jiān)督檢查工作。
檢查中主要針對幼兒園用火用電情況，消防設(shè)施配置、保養(yǎng)，消防值班和管理制度，疏散通道是否暢通以及幼師、幼兒住宿和休息場所進行了細致檢查。
重點檢查消防安全責任制是否健全落實，消防設(shè)施是否運行正常，疏散通道、安全出口是否暢通；仔細查看了消防值班記錄及滅火器、疏散標志配備情況。
消防檢查人員對我們園的消防工作給予一定的肯定，對其不足之處提出寶貴意見。
通過此次消防安全檢查，進一步提高了幼兒園的消防安全意識，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。在今后的工作中一定要加強防火檢查工作，緊繃消防安全之弦，做好安全防范工作。
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消防安全從娃娃抓起。為了進一步提高全體師生的消防安全意識和自防自救技能，積極構(gòu)建穩(wěn)定的校園安全環(huán)境，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年10月12日開展了消防安全演練活動，通過實操演練、消防安全知識講解，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防演練之前，各班教師通過圖片、視頻等形式，對幼兒進行消防安全知識教育，手把手演示消防自救小常識，如小毛巾的.使用、彎腰走等，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
火災(zāi)警報響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在老師的引導(dǎo)下有序撤離到安全地帶后，老師及時清點幼兒人數(shù)，整個疏散演練過程既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，到達了預(yù)期效果。
通過本次消防演練活動，使全體幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。教師們也進一步意識到：多一份防范，少一份危險。后期，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園會繼續(xù)將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，讓安全伴隨孩子們健康成長！
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幼兒園安全工作重于泰山，為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全，20xx年X月26日上午晏橋幼兒園全體教職工及幼兒進行了消防安全演練。
消防安全演習(xí)
上午九點整警報聲響起，全園“火”速行動。聽到指令后全體師生立即用濕毛巾捂著口鼻，緊張而有序地撤離到操場安全地帶，教師迅速清點人數(shù)，并向總指揮報告。本次全園師生緊急疏散共用時不過3分鐘，無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。
有序撤離清點人數(shù)
劉園長以近年來發(fā)生的一些嚴重火患為案例，向全體教師和孩子生動的講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果，小朋友們帶著緊張和求知的眼神，仔細聽著劉園長講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。小朋友和老師們還通過實際操作，更加深刻的認識增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識。
防火最重要
本次活動不僅僅對全園的師生進行了校園火災(zāi)逃生演習(xí)，還對全體幼兒進行了一次全面的消防安全教育，教育幼兒遠離火源、不玩火，同時引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會危險來臨時如何保護自己，如何學(xué)會自救，自防！
消防知識我知道
本次消防安全演練活動在全體教職工共同的.協(xié)作下圓滿結(jié)束。通過本次活動，小朋友們不僅了解了火災(zāi)的危害，還對對消防安全知識有了進一步的了解。提高了大家的安全防范意識，減少火災(zāi)，以防為主，從我做起！
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為了提升孩子自我保護能力，學(xué)會遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法，11月29日上午9時，XXX幼兒園對全園師生進行了消防安全演練活動，此次活動請來了保安叔叔，他對全園師生進行了消防示范及講解。
當警報聲響起，各班教師迅速組織幼兒按逃生預(yù)案進行演練，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分樓梯迅速且有序下樓，途中孩子們安靜且井然有序。
孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、逃走、撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。
保安叔叔詳細的為全園師生講解了如何正確使用消防器材，并請老師和幼兒當場進行練習(xí)如何使用滅火器。
XXX幼兒園將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。每個班級都開展了相應(yīng)的主題教學(xué)活動活動，如小班的“防火最重要”、大班的`“消防知識我知道”等，通過視頻、PPT以及師生互動的方式，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。防火逃生
本次消防安全演練活動在片警及全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束，通過本次活動，幼兒對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
四年級日記400字6
“安全”是幼兒園一切活動的基礎(chǔ)，是幼兒園教育的永恒主題。為了進一步加強幼兒園安全工作，增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，能做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，確保安全、迅速的按照消防逃生路線疏散，確保生命安全。20xx年11月9日上午，xx幼兒園開展了消防演練活動。
演練前期，我園制定了《消防疏散逃生演練方案》，對全園教職工加強消防安全知識教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，為消防疏散演練做好充分準備。
為了加強孩子們的消防安全意識，各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學(xué)著怎么在火災(zāi)中保護自己。各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對幼兒進行消防安全知識教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的`自救逃生技能，提高幼兒的火災(zāi)自護自救能力和自我保護意識。
上午10點整，火災(zāi)警報響徹幼兒園。在演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小組成員引導(dǎo)下，各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走，分別往各自的逃生通道撤離。
整個演練活動只用了2分30秒的時間，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動。全體人員安全撤離，整個消防疏散做到快速、安全、有序，在實戰(zhàn)演練中進一步牢固消防安全意識。
演練結(jié)束后，施園長進行了點評總結(jié)，充分肯定了孩子和老師們認真嚴肅地參加了本次演練。通過本次消防安全演練，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時，沉著冷靜的心理素質(zhì)；培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件；為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。在今后的一日活動中，我園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子建設(shè)平安校園，締造美好童年。
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為切實加強幼兒園消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我防護意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。20xx年XX月XX日下午，XX鄉(xiāng)公立幼兒園開展了消防安全疏散演練活動。
下午三點整，隨著警報聲響起，消防疏散演練活動拉開了序幕。幼兒聽見警報聲后，在老師的引領(lǐng)下，迅速、有序地沿著安全通道撤離到安全場地；幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。全體人員安全撤離，做到了快速、安全、有序。
X園長對此次演練進行了總結(jié)，X園長通過講述逃生技巧、與幼兒互動問答的方式，帶領(lǐng)孩子們鞏固了消防安全知識。
下午五點，我園組織全體教職工進行滅火器使用方法培訓(xùn)，通過深入淺出的`講解和形象生動的示范，教師們親身體驗滅火器的使用操作方法，現(xiàn)場進行滅火演練。
此次消防演練活動，提高了全體教職工的消防安全意識，同時教育孩子們從小關(guān)注消防，遠離火災(zāi)，提高安全自救能力，在心中筑起堅實的防火墻。
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為了進一步提高幼兒園師幼的消防安全意識，增強師生火災(zāi)逃生技能，保障幼兒園的幼兒人身安全，20xx年11月9日下午3時，我園開展了全園消防安全演練活動。
伴隨著緊急警報聲響起，演練開始。各班教師迅速按消防預(yù)案的`疏散線路，有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。
撤離到安全區(qū)域后，各班教師迅速清點人數(shù)，并向總指揮x園長報告。此次演練從警報聲拉響到全園安全撤離到操場僅用時1分47秒。
隨后，x園長向全園孩子講了本次消防演練的主要目的、防火的具體措施及自救知識，各班老師也利用這次消防演練在班級對孩子再次進行安全教育。
消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。預(yù)防火災(zāi)必須提高意識，從日常做起。
通過此次消防知識宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實增強了我園師生的消防安全意識，規(guī)范了我園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識和應(yīng)急疏散意識，做到了消防演習(xí)堅持做，安全意識記心間。
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幼兒園安全工作重于泰山，為進一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識，增強師幼火災(zāi)逃生技能，xx中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機，于20xx年11月12日上午10點進行了消防安全疏散演練活動。
演練前，負責安全工作的崔園長召開了消防演練專題會議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責、疏散路線等具體要求，使教職工明確了解活動的目的、活動的程序和注意的事項等。
演練正式開始，大四班x老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報，組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負責的老師迅速到達所負責區(qū)域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后，教師迅速清點人數(shù)并上報給園長。途中無發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報解除，演練結(jié)束，崔園長對本次消防演練活動進行了總結(jié)，并希望全體教職工在平時加強幼兒的`安全教育，增強幼兒應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。
通過本次演習(xí)活動，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，xx中心幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
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為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高幼兒園師幼的.消防安全意識，增強師生火災(zāi)逃生技能，保障幼兒園的財產(chǎn)和人身安全，12月9日，XX區(qū)第八幼兒園開展了消防安全演練活動。
活動前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織專題會議，對各崗位人員進行了培訓(xùn)，做到分工明確、責任到人。12月9日下午，伴隨著緊急警報聲響起，演練開始。各班教師迅速按照消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走下樓。途中，孩子們表現(xiàn)的冷靜、有序、迅速。全園從聽到警報到安全撤離約用了3分48秒，途中無任何意外發(fā)生。
最后，現(xiàn)場總指揮對此次消防演練進行總結(jié)并和幼兒進行了問答互動。
此次實戰(zhàn)演練活動的開展，增強了廣大師生的消防意識，提高了師生防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育落在了實處。
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為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師幼消防安全意識，我園在119消防宣傳日當天，各班開展了以消防安全為主題的安全課活動。
為了提高師幼的.緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園下午3：00，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演練活動。3：00整，警報聲響起，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。
很快孩子們集中到大廳安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告，整個疏散活動只用了2分40秒。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，也讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。
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消防演練的目的
安全工作重于泰山，為了進一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在火災(zāi)發(fā)生時保護自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼兒園開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及自救措施。
消防演練要認真
演練前，為確保師幼在活動中的安全，我園制定了詳細的演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
師生一起來演練
隨著緊急警報的響起，消防安全演練活動正式開始，老師們迅速到崗，沉著冷靜的指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
消防演練總結(jié)
演練結(jié)束后，xxx老師組織全體教師及幼兒進行了現(xiàn)場總結(jié)，并指導(dǎo)教師和幼兒如何正確逃生。
滅火器的使用
隨后，xxx老師向全園師幼講解了滅火器的`使用，教師們鞏固學(xué)習(xí)了消防器材的使用方法。教師與幼兒進行了實際操作。
最后，x園長為小朋友們，總結(jié)本次的消防演練活動�！跋腊踩懹浻谛摹�，從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的消防安全演習(xí)演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險每個人應(yīng)該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！
四年級日記400字13
幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場所，也是幼兒大量聚集的特殊場所。他們年齡小，活潑好動，個人表現(xiàn)欲強，自我約束能力差，辨明是非能力差，自我保護、救護能力差。
幼兒消防安全工作，不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長，關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到社會的安定團結(jié)，關(guān)系到祖國的未來和希望。做好幼兒園消防安全工作，尤為重要。
為切實加強幼兒園消防安全教育，進一步普及消防安全知識，提高師幼遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護能力，3月24日上午，xxx鄉(xiāng)中心幼兒園幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
隨著緊急的警報聲響起，消防疏散活動拉開了序幕。正在教室進行教學(xué)活動的中大班幼兒聽到警報聲后，在老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口鼻，迅速且井然有序的沿著安全通道緊急疏散。
幼兒到達指定的.安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在安全地帶以班級為單位集合后就地待命。
隨后，xxx鄉(xiāng)中心幼兒園園長在實踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的認識。
消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。預(yù)防火災(zāi)必須提高意識，從日常做起。在我園的日常教學(xué)活動中，老師們也很注意對孩子們進行安全知識隨機教育。
最后，老師們帶領(lǐng)全體幼兒觀看滅火器的使用，告訴幼兒火災(zāi)不可怕，面對火災(zāi)首先要鎮(zhèn)定，不慌張，迅速拿起滅火器進行滅火，在使用時左手抱住滅火器，右手拉開保險栓，距離著火點3米處的上風(fēng)口對準著火點的根部進行滅火……讓幼兒對滅火器的使用有一定的了解。
本次演習(xí)，全園教職工態(tài)度認真、團結(jié)協(xié)作、密切配合。這次演練不僅增強了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我救護意識，也是對幼兒園樹立安全責任意識、建立安全工作的有力促進。
四年級日記400字14
為加強我園幼兒的.安全意識和逃生技能，我園在“119消防宣傳日”來臨之際開展了班級消防安全主題教育和逃生演練活動。各班級通過講故事、畫圖畫、誦兒歌等形式，并利用PPT課件、動畫等多媒體教學(xué)，告訴幼兒“火災(zāi)來了怎么辦”，讓孩子在輕松愉快的活動中進行學(xué)習(xí)。
11月9日上午10：30分，我園開展了一次全園消防演練活動。各班級老師根據(jù)方案要求各就其位，聽見警報后，教師立即停止活動，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子沿擬定的安全逃生路線疏散至操場，整個過程井然有序，沒有落下任何一人。
演練結(jié)束后，分管園長對此次演練活動進行了總結(jié)，并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火，要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能，幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。
四年級日記400字15
為進一步加強消防安全工作，切實加強幼兒園消防安全意識，提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力和幼兒的自我保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于20xx年xx月xx日上午10：40舉行了“消防演習(xí)活動”。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報聲急促響起，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，按指定的路線有序地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合、清點人數(shù)。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分20秒，演習(xí)取得了圓滿的成功。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的`方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
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