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工作的日志

時(shí)間:2024-06-10 16:24:55 日志日記 我要投稿

(推薦)工作的日志

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,日志記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日志主要發(fā)表在網(wǎng)絡(luò),詳細(xì)介紹一個(gè)過(guò)程和經(jīng)歷的記錄。你所見過(guò)的日志是什么樣的呢?以下是小編收集整理的工作的日志,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)工作的日志

工作的日志1

  找工作實(shí)在是太難了,更何況自己又沒有什么一技之長(zhǎng)。有時(shí)候真的恨自己沒讀什么書。

  每天上班,下班,已經(jīng)習(xí)慣了。8點(diǎn)到20點(diǎn),很漫長(zhǎng),在很累的時(shí)候,也感覺過(guò)得是飛快。沒什么事的時(shí)候,有時(shí)候工作順利,就會(huì)把自己的好心情從心底全放出來(lái),想想他,想想他對(duì)我的好。想他有沒有思念我,而我此時(shí)正在想著他。

  工作中受到錯(cuò)誤的`時(shí)候,我從來(lái)沒有哭過(guò)。我想過(guò)我的堅(jiān)強(qiáng),就算以前我在廣州的時(shí)候,那么苦的生活,那么的孤單,我也生活了一年多。只是工廠實(shí)在是太爛了,我才自離。(因?yàn)槲肄o職,工廠竟然不批)我一氣之下回家了,是五一回的,還好。那些一想起來(lái),有時(shí)候真的是打起了冷顫,我就會(huì)想,到底是怎么生活下來(lái)的。

  工作就是這樣,就像我一個(gè)朋友,剛高中畢業(yè),工作做不好。他哭泣了好多,也像我以前的工作那樣,但是那時(shí)候是太孤寂了。也許別人會(huì)想不出我那樣的感受。

  還好,F(xiàn)在一切都好了,不管工作的好與壞,工資的高與低,一切的一切,我都放開了。朋友也多了,想想他們,想想有他愛的日子,讓我們都不要為了工作的而煩惱。

  太陽(yáng)升起的地方,月亮正好落下。每天都是這樣,重復(fù)著這一切,其實(shí)也是很開心的。

工作的日志2

  接市委辦、市政府辦《關(guān)于對(duì)全市工作日志核查制度執(zhí)行情況進(jìn)行督查的通知》(x委辦〔20××〕35號(hào))文件后,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,現(xiàn)將我鄉(xiāng)六月份工作日志核查制度執(zhí)行情況報(bào)告如下:

  一、繼續(xù)加大管理措施,進(jìn)一步完善工作制度。

  按照市委、市人民政府關(guān)于印發(fā)《關(guān)于“改文風(fēng)、變會(huì)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的八條規(guī)定》的通知(x委〔20××〕21號(hào))相關(guān)要求,一個(gè)月來(lái),針對(duì)工作日志相關(guān)要求,我鄉(xiāng)黨委、政府通過(guò)鄉(xiāng)干部例會(huì),再次強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的執(zhí)行力度和硬性要求。確保此項(xiàng)工作在我鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)主動(dòng)化、長(zhǎng)效化、習(xí)慣化。

  二、嚴(yán)格督查,實(shí)行定期檢查考核

  以堅(jiān)持“每天記錄,每月小結(jié),每月審查,年底考核”為工作要求,在全鄉(xiāng)干部中貫徹落實(shí)工作日志核查制度。工作日志的核查采取月審制度,每月月底為核查日,所有鄉(xiāng)干部的工作日志由黨委書記、紀(jì)委書記親自核查,并每月月底在鄉(xiāng)干部會(huì)議上就干部工作日志完成情況在全鄉(xiāng)予以通報(bào)。

  三、尋找問題,彌補(bǔ)不足

  鄉(xiāng)、村干部在填寫工作日志時(shí)的規(guī)范性及合理性上還是存在著一定的不足。

  一是填寫時(shí)總結(jié)概括不全面,不能全面反應(yīng)出工作狀態(tài)。

  二是部分干部從思想上有所懈怠,填寫不夠認(rèn)真。

  四、下一步工作打算

  對(duì)機(jī)關(guān)干部《工作日志》制度的推行鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,已納入重點(diǎn)工作之一,并形成常抓不懈的工作機(jī)制。

  下一步的工作打算:一是要加強(qiáng)對(duì)《工作日志》制度的宣傳,讓機(jī)關(guān)干部充分了解《工作日志》的可行性及重要性。二是開展《工作日志》評(píng)選活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委、政府在每月月底對(duì)全體機(jī)關(guān)干部的工作日志填寫情況進(jìn)行評(píng)審和點(diǎn)評(píng),對(duì)《工作日志》制度執(zhí)行好的`予以通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)執(zhí)行不力的予以通報(bào)批評(píng)。三是加強(qiáng)對(duì)《工作日志》制度推行情況的督查。鄉(xiāng)黨委、政府將采取全面督查與重點(diǎn)抽查、看資料與訪本人相結(jié)合的方式,定期不定期地對(duì)干部職工作日志核查制度執(zhí)行落實(shí)情況進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)。

工作的日志3

  XX年3月至5月兩個(gè)月期間,我在日照朗特房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

  3月12日

  開學(xué)的日子稀里嘩啦就展開了。放假前布置了實(shí)習(xí)任務(wù),今天就迷迷糊糊的走向了戰(zhàn)場(chǎng)?晌倚睦镞是有些著急,因?yàn)檫@一實(shí)習(xí)就是兩月,這與我的回家沖突。】芍笇(dǎo)老師說(shuō)了,為了迎接評(píng)估,不允許不去。心里面難免有些沒底,時(shí)間呀時(shí)間呀!想想魯迅教導(dǎo)我說(shuō):時(shí)間就是海面里的水,只要愿意擠,還是有的。不過(guò),這個(gè)前提是“愿意擠”,可是今天過(guò)去后,我好像并沒有去擠!罪過(guò)呀。

  3月13日

  我今天6點(diǎn)半就早早的就起床了,和同學(xué)們一塊直奔18路車站點(diǎn),等待著18路車,想想也真奇怪,就屬日照了,公交車還有1。5元的,好在18路車還是1元。

  我們?nèi)?shí)習(xí)的地方是日照朗特房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司。在那里認(rèn)識(shí)了幾位朋友,畢竟去的好幾個(gè)是同學(xué)。開始就讓我們做游戲,原本就三個(gè)小組,每組是9個(gè)人,然后有個(gè)主任喊幾個(gè)數(shù)字我們就每組幾個(gè)人蹲下,結(jié)果2組的先做錯(cuò)了,后來(lái)是我接連著海軍也做錯(cuò)了,我們做錯(cuò)的懲罰是做俯臥撐,對(duì)我們男孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜,可是對(duì)于那樣整天在辦公室坐著的.主任們來(lái)說(shuō)可就不一樣了阿。一個(gè)個(gè)做的腰腿疼。然后我們開始念羊皮卷,記得最深刻的就是:“今天我將開始新的生活,今天是我生命中的最后一天,我要做世界上最偉大的推銷員!”

  3月14日

  昨天基本我們沒有開展工作,主要的就是熟悉一下公司的環(huán)境,然后跟著幾個(gè)業(yè)務(wù)員走走市場(chǎng),看看我們公司的業(yè)務(wù)點(diǎn)主要在什么地方。今天我們?cè)趹?zhàn)前廣場(chǎng)發(fā)傳單拉客戶,看到同學(xué)兩個(gè)拉走了一個(gè)有意向買房的。我和海軍急了起來(lái),心里也有了壓力了。畢竟天下沒有免費(fèi)的午餐阿。我們?cè)诮裉煜掳嘀啊=K于拉到了一個(gè)客戶。心想工作多么不易啊。

  3月17日

  昨天太累了,晚上回來(lái)還有點(diǎn)貪玩就沒寫日記,我想既然要寫就要堅(jiān)持。所以今天吧昨天的補(bǔ)上。 昨天去太陽(yáng)城廣場(chǎng)發(fā)傳單了,其實(shí)很不想去那里發(fā)的,因?yàn)槟抢铩⒖梢耘龅胶芏嗍烊说,那多不好啊。可是想下,那里的工作不是從基層干起的啊,所以就不怕什么了,一張張的發(fā)著,看著最有希望的發(fā)著。今天的失敗將會(huì)積累成我們明日的成功,我是最偉大的推銷員,我不怕失敗,因?yàn)槌晒Ρ貙儆谖遥?/p>

  3月18日

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  3月20 日

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的業(yè)務(wù)開拓人員就大不一樣了。房地產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的方式進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  3月26日

  由于現(xiàn)在還住校,所以每天 7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

工作的日志4

  工作隊(duì)入村后,我們開展了一系列村情民意調(diào)研活動(dòng),主要通過(guò)聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、入戶調(diào)查、交流座談等方式,圍繞扶貧開發(fā)的主要做法和思路對(duì)策展開調(diào)研。同時(shí),深入分析尕拉村存在的困難和主要制約因素,研究提出精準(zhǔn)扶貧、脫貧的.思考和建議,走訪了尕拉村所有9個(gè)社和10余戶貧困典型戶,基本掌握了扶貧村的發(fā)展?fàn)顩r、群眾收入構(gòu)成、基礎(chǔ)設(shè)施條件等,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步梳理形成了符合實(shí)際的工作思路。

  機(jī)關(guān)干部購(gòu)買的土豆送進(jìn)了州委大院

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),尕拉村有貧困戶162戶546人,占全村總戶數(shù)和總?cè)藬?shù)的42.5%和45.3%,貧困面廣、貧困人口多、貧困程度深;在貧困牧民人均純收入中,現(xiàn)金收入比例低,且支出中用于生活的比重大,再生產(chǎn)的能力很弱,收入構(gòu)成主要有4部分組成,分別是政策性收入、農(nóng)產(chǎn)品收入、畜產(chǎn)品收入、蟲草收入,基本屬于自給自足生產(chǎn)模式。且絕大部分貧困戶是生態(tài)移民搬遷戶,這部分人員搬遷至結(jié)古地區(qū)后,由于生產(chǎn)生活技能缺乏,基本處于無(wú)業(yè)游蕩的狀態(tài),這是精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵對(duì)象。

工作的日志5

  現(xiàn)如今,許多人寫工作日志,大多數(shù)都會(huì)認(rèn)為自己寫的工作日志主要是給領(lǐng)導(dǎo)所看的,讓領(lǐng)導(dǎo)知道自己每天都有事情可做,沒有偷懶。其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每個(gè)員工每天都要工作任務(wù),他們的領(lǐng)導(dǎo)基本上都是清楚的,這一點(diǎn)就可以來(lái)說(shuō),根本不需要看工作日志。那么既然這樣,為什么還需要寫工作日志呢。在這里我么首先要了解一下關(guān)于工作日志的定義,工作就是每天記錄自己的工作內(nèi)容,所花費(fèi)的時(shí)間以及在工作過(guò)程之中遭遇的問題,解決問題的思路和方法。

  最好能夠詳細(xì)客觀地記錄下自己所面對(duì)的一些選擇,觀點(diǎn),觀察方法,結(jié)論和自己所做的決定。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的'到來(lái),很多的新的軟件層出不窮,原本對(duì)于時(shí)間的需求也是越來(lái)越大。但是,時(shí)間的碎片化往往讓很多人在結(jié)束一天工作的時(shí)候不知道自己這一天到底做了哪些工作。這樣一來(lái),通過(guò)寫工作日志就可以有效地幫助員工抵抗時(shí)間碎片化帶來(lái)的負(fù)面作用。同時(shí)寫工作日志還能夠做到每天清楚的羅列自己的工作任務(wù),幫助員工自我反省,不斷的提高自己,改善自己。只要長(zhǎng)期積累下來(lái),能夠有效提高自己的工作技能,所以工作日志是很有必要的一項(xiàng)提高自己的手段。工作日志可以表現(xiàn)出一個(gè)人的思維工作是否有條例,針對(duì)困難是否有解決思路,是否能夠提供好的建議等等,這些都是可以讓自己身邊的人互相學(xué)習(xí),而且也可以增強(qiáng)彼此了解各自的一些習(xí)慣和工作狀態(tài)。

  對(duì)于一些不服輸?shù)娜艘材軌蚣ぐl(fā)一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓其他同事取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的提升。工作日志也是一種匯報(bào)工作,上級(jí)通過(guò)觀看工作日志就可以舉報(bào)某項(xiàng)具體的工作進(jìn)展,如果出現(xiàn)了什么特殊的情況,那么上級(jí)也能夠及時(shí)的做好防范措施,將一來(lái)就可以放心的去做一些更加重要的事情了。工作日志能夠有效幫助職場(chǎng)人有條理地總結(jié)一天的工作,自我反省,不斷的提高自己。

工作的日志6

  按照市委安排,XXX縣XX鎮(zhèn)XX村工作組在XX鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,工作組全體成員部署早、行動(dòng)快、組織認(rèn)真、工作到位,各階段工作開展得扎實(shí)有效,取得了良好成績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)第三季度工作如下:

  一、深入調(diào)查摸底,了解當(dāng)?shù)厝嗣窦鼻幸鉀Q的問題。

  XXX鎮(zhèn)XX村工作組利用春節(jié)前后農(nóng)閑和外出務(wù)工農(nóng)民回家過(guò)年的大好時(shí)機(jī),全組成員按時(shí)到崗,嚴(yán)守紀(jì)律,走村串戶、調(diào)查摸底、了解了民心、民意、民情,摸清了群眾最急、最盼、最缺的事情。工作做到四個(gè)深入:一是深入致富能手和貧困戶家中,了解所駐村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、農(nóng)民增收渠道、資源優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿Φ?二是深入黨員、村、組干部家中,了解村“兩委”班子現(xiàn)狀及存在的問題;三是深入科技示范戶,了解農(nóng)村教育和科學(xué)知識(shí)、實(shí)用技術(shù)等狀況,搞清了農(nóng)民在發(fā)家致富方面所缺少的知識(shí)和信息等;四是深入上訪戶、有矛盾糾紛的農(nóng)戶家中,了解影響農(nóng)村穩(wěn)定的主要因素,以及群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,為下一階段工作的'順利開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、結(jié)合所駐村實(shí)際,用心為群眾辦實(shí)事,謀利益。

  為了改變長(zhǎng)期以來(lái)村上經(jīng)濟(jì)滯后,群眾致富信息不靈,致富信心不足的現(xiàn)狀,工作組在強(qiáng)化班子、建章立制的同時(shí),從為民辦實(shí)事入手,有效、徹底的解決村上存在的問題。

  1、用心支持配合當(dāng)?shù)攸h委、政府搞好村級(jí)換屆選舉工作。今年以來(lái),村級(jí)換屆正直換屆選舉。我工作組成員用心幫忙村委做好村級(jí)換屆選舉工作,是村級(jí)選集工作順利開展,平穩(wěn)換屆。目前換屆工作已結(jié)束。

  2、協(xié)助村委辦好宣傳欄。為落實(shí)“陽(yáng)光村務(wù)”工程,是村民進(jìn)一步明確“陽(yáng)光村務(wù)”的目的好處,提高黨和政府在村民的威信,增加村務(wù)工作的透明度。當(dāng)?shù)卮逦瘺Q定建設(shè)“陽(yáng)光村務(wù)”工作宣傳專欄。我工作組會(huì)同村干部一齊,從宣傳欄的選址、資料、布局、規(guī)格大小、經(jīng)濟(jì)等方方面面給予幫忙建好了該宣傳欄。

  3、投資古同村小學(xué)建設(shè)水泥籃球場(chǎng)!鞍倌甏笥(jì),教育為本”。為提高XX小學(xué)辦學(xué)水平。我駐村工作組投資人民幣X萬(wàn)元幫忙村小學(xué)興建水泥籃球場(chǎng),改善了學(xué)校的教學(xué)條件。為當(dāng)?shù)剞k了一件大好事,受到當(dāng)?shù)卮迕竦臍g迎。

  4、幫忙村委改善辦公條件。古同村委辦公條件較差,場(chǎng)所不足,影響村務(wù)工作。為此,我工作組會(huì)同村干部,村民一齊,在村委原有辦公場(chǎng)所上再加建一層,現(xiàn)已基本建設(shè)完工。

  5、7月1日,我工作組成員度過(guò)了一個(gè)有好處的建黨紀(jì)念日。當(dāng)天,工作組成員到村中慰問了12名經(jīng)濟(jì)困難的老黨員,給每名家庭困難的老黨員送上慰問金XX元,關(guān)心他們的生活現(xiàn)狀,贊揚(yáng)老黨員在過(guò)去的革命工作中做出的突出貢獻(xiàn),鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)過(guò)去的艱苦奮斗、努力工作的崇高精神。

  6、工作組成員用心參加村委舉辦的黨員活動(dòng)日,并資助活動(dòng)經(jīng)費(fèi)XXX元,使全村黨員過(guò)上一個(gè)愉快而有好處的活動(dòng)日。透過(guò)活動(dòng)日,黨員之間加強(qiáng)了溝通,增強(qiáng)了工作職責(zé)感,協(xié)調(diào)了和群眾之間的關(guān)系。

  7、9月份,工作組繼續(xù)幫忙村委改善辦公條件。工作組出資人民幣X萬(wàn)元,作為完善村委辦公樓相關(guān)設(shè)備設(shè)施和建設(shè)費(fèi)用,改善村委辦公條件。

  透過(guò)大半年時(shí)間的駐村工作,村委班子平穩(wěn)換屆,凝聚力、戰(zhàn)斗力得到增強(qiáng)。工作思路與規(guī)劃得到明析。一些實(shí)際困難得以解決,辦學(xué)、辦公條件得到改善。經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以確定。為當(dāng)?shù)馗刹恐\發(fā)展、謀利益。今后我工作組還要按市委、市府和縣委、縣政府具體部署與要求,鞏固有效成果,爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階。

工作的日志7

  畢竟是個(gè)在校大學(xué)生,沒有工作經(jīng)驗(yàn)。所以我一進(jìn)公司先被安排在辦公室,給公司打文件,制表格。確實(shí)有些枯燥無(wú)味。一周后才被管生產(chǎn)的副經(jīng)理帶到生產(chǎn)技術(shù)部,并將生產(chǎn)流程逐一給我介紹了一遍。生產(chǎn)技術(shù)部有6個(gè)人各負(fù)其責(zé)。生產(chǎn)車間的設(shè)備全都是縫紉機(jī)、包縫機(jī)。一個(gè)車間約有100人,全是年輕女工,操作比較簡(jiǎn)單,縫紉機(jī)前有一塑料管,加工好的產(chǎn)品都推到前邊的管中。車間里設(shè)備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實(shí)現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。工人都穿統(tǒng)一的工作服,帶工作帽。

  在生產(chǎn)技術(shù)部待了幾天,每天轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)車間,剩余時(shí)間在辦公室里。我覺得工人的工作表面看挺輕松,其實(shí)是挺累的。坐在機(jī)器前,一坐就是半天,有時(shí)為了趕活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個(gè)小時(shí)。公司實(shí)行計(jì)件制,只有多干活才能多賺錢。工人都是農(nóng)村的。個(gè)別也有下崗職工,大都來(lái)自偏遠(yuǎn)的.農(nóng)村,每月只掙八九百元。

  我曾經(jīng)問過(guò)副經(jīng)理怎樣才能把一個(gè)企業(yè)管理好。他說(shuō)當(dāng)老板只要明白三條就行了,一條是老板要有市場(chǎng),二是會(huì)核算成本,三是會(huì)用人。當(dāng)時(shí)我覺得他說(shuō)的太簡(jiǎn)單了,但現(xiàn)在體會(huì)一下,還是很有道理的。“會(huì)用人”他的意思是會(huì)用他這樣的管生產(chǎn)的人,我覺得“會(huì)用人”還包括工人,如何關(guān)心他們,如何調(diào)動(dòng)他們的積極性,不能把工人都看成是經(jīng)濟(jì)人。

工作的日志8

  今天數(shù)學(xué)課程學(xué)的是《納稅》,納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家。稅收是國(guó)家收入的主要來(lái)源之一。國(guó)家用收來(lái)的`稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國(guó)防等事業(yè)。結(jié)合納稅的教程,討論了關(guān)于生活中的納稅問題:如外出就餐、買東西時(shí),要發(fā)票可以促進(jìn)納稅;這樣從小培養(yǎng)學(xué)生的納稅問題。

  反思:結(jié)合教材可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的納稅意識(shí),不但要依法納稅,還要不為偷稅漏稅的人創(chuàng)造條件。

工作的日志9

  20xx年11月9日

  今天第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我進(jìn)入了程部,因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生沒有什么經(jīng)驗(yàn)可言,今天的任務(wù)就是認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng),熟悉和了解圖紙和本合同段的工程概況。在一上午的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了一些問題,在工程部副部長(zhǎng)的指導(dǎo)下解決了很多實(shí)際性的問題。在現(xiàn)場(chǎng)也看到和學(xué)習(xí)了許多施工工藝,知道了施工技術(shù)的控制點(diǎn)和允許出現(xiàn)誤差的范圍。當(dāng)然也清楚了現(xiàn)場(chǎng)管理施工員的工作范圍和職能,深刻的體會(huì)到了施工員的不易。在實(shí)習(xí)的第一天,讓我對(duì)土木工程有了新的認(rèn)識(shí)和改觀。

  20xx年11月16日

  今天和測(cè)量人員放線,了解了測(cè)量放線的程序,熟悉了全站儀和水

  準(zhǔn)儀的使用。先對(duì)已有的水準(zhǔn)點(diǎn)做了閉合檢查,自己在別人的幫助下也動(dòng)手測(cè)量,雖然慢,但對(duì)自己的`動(dòng)手能力還挺滿意。下午放道路中線樁,對(duì)全站儀的操作有了進(jìn)一步的了解,理順了圖紙坐標(biāo)數(shù)據(jù)。晚上我把他們白天的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行了獨(dú)立的復(fù)算,經(jīng)過(guò)我細(xì)心、反復(fù)研究下,終于弄清楚并算出了測(cè)量數(shù)據(jù),使得和項(xiàng)目部測(cè)工的數(shù)據(jù)一樣。

  20xx年11月18日

  今天最主要的問題是參加了項(xiàng)目部每周例行的周例會(huì),這次周例會(huì)有項(xiàng)目經(jīng)理主持,會(huì)議的主要解決問題是各工區(qū)鋼筋加工廠的制作和存放存在的問題。主要問題有:1、鋼筋大樣及鋼筋籠搭接部位鋼筋沒有微彎致使搭接鋼筋不在同一軸線上;2、鋼筋下料長(zhǎng)度不合理,必須使鋼筋搭接區(qū)域在應(yīng)力較小段;3、鋼筋下料長(zhǎng)度、聲測(cè)管下料長(zhǎng)度比較隨意;4、鋼筋間距不符合設(shè)計(jì)要求,鋼筋沒有調(diào)直;5、鋼筋大樣制作時(shí),焊接沒有按設(shè)計(jì)圖紙采用雙面搭接焊;6、樁基聲測(cè)管固定不牢致使砼澆筑時(shí)其上浮;7、班組鋼筋浪費(fèi)嚴(yán)重,班組計(jì)量與設(shè)計(jì)誤差較大。這些問題在會(huì)議上,一一提出了解決辦法,為工程質(zhì)量提供了保障。

  20xx年11月20日

  今天進(jìn)行排水管道施工。.污水管采用HDPE雙臂波紋管,管徑為φ400~φ800mm,埋深為3.99~5.47米。

  溝槽開挖采用人工配合反鏟液壓挖掘機(jī)開挖的方式。因溝槽較深,無(wú)法一次開挖到位,采取挖兩步槽的方法。第一步先挖2米左右,開口稍大,挖出的土方

  全部外棄;第二步挖機(jī)下到槽內(nèi),一次開挖到位。溝槽放坡按1:0.33考慮。槽底寬度為基礎(chǔ)寬每側(cè)加500mm工作寬。溝槽可兩側(cè)堆土。

  20xx年11月24日

  今天管道溝槽積蓄開挖,對(duì)已經(jīng)下了的管進(jìn)行了回填保護(hù)。管道周圍使用中粗砂回填至管頂50公分并夯實(shí),尤其注意管兩側(cè)的密實(shí)度,避免夯填不密實(shí)壓扁管道。同時(shí)檢查井也在砌筑,砌筑材料為混凝土砌塊,砌塊相互咬合,砂漿飽滿,最后用1:2防水砂漿抹內(nèi)側(cè)面。

  20xx年11月25日

  現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理抽查了回填密實(shí)度的情況,工地質(zhì)檢員用灌砂桶進(jìn)行檢測(cè),上午熟悉了儀器的使用方法和數(shù)據(jù)的整理計(jì)算。下午在質(zhì)檢員的幫助下我動(dòng)手操作該儀器并計(jì)算數(shù)據(jù)。這是一項(xiàng)要求嚴(yán)格的操作程序,操作是一定要細(xì)心認(rèn)真,避免出現(xiàn)誤差,數(shù)據(jù)的讀取和記錄要按照標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)。

  20xx年12月16日

  在昨天綁扎好鋼筋后今天要進(jìn)行承臺(tái)模板安裝和澆筑。保護(hù)層墊塊為同等強(qiáng)度的混凝土墊塊,由墊塊預(yù)制場(chǎng)購(gòu)進(jìn),根據(jù)測(cè)量工程師的放樣點(diǎn)位安裝模板,模板是用1米×1.5米的平模組成,安裝前先進(jìn)行打磨,然后涂抹脫模劑,安裝好模板后要加固模板。模板安裝、加固完畢,技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核模板安裝尺寸,報(bào)監(jiān)理工程師,監(jiān)理工程師抽查模板尺寸合格后同意下道工序的施工。通知拌和站發(fā)放墩承臺(tái)混凝土。首車混凝土運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng),實(shí)驗(yàn)員、監(jiān)理工程師共同對(duì)混凝土質(zhì)量進(jìn)行檢查,并見證制作混凝土試件3組,試件編號(hào);炷翝仓戤, 2個(gè)工人等待收面壓光,其他人員下班。

  20xx年12月27日

  今天我們的工作相對(duì)前兩天交輕松一點(diǎn),只是對(duì)昨天模板的拆除和檢驗(yàn),看其是否滿足以后的施工。工人拆除承臺(tái)模板后及時(shí)進(jìn)行覆蓋灑水養(yǎng)護(hù),有1人專門灑水養(yǎng)護(hù)。我跟隨測(cè)量人員對(duì)墩墩身四角放樣,測(cè)量誤差并分析符合施工規(guī)范。經(jīng)測(cè)量監(jiān)理工程師進(jìn)行復(fù)核測(cè)量,符合測(cè)量暫行規(guī)定要求,通知橋梁監(jiān)理工程師墩身測(cè)量放樣復(fù)測(cè)符合要求現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師同意墩身下一道工序的施工,輕松的一天就這樣結(jié)束了。

  20xx年1月11日

  今天依舊是鋼筋綁扎只不過(guò)是這次是綁扎墩身鋼筋,我還是跟隨技術(shù)員對(duì)要綁扎的墩身鋼筋進(jìn)行自檢,測(cè)量其尺寸長(zhǎng)度,彎鉤角度,彎鉤長(zhǎng)度,焊縫情況,測(cè)量結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi),報(bào)監(jiān)理工程師,復(fù)測(cè)其鋼筋尺寸尺度,彎鉤角度,彎

  鉤長(zhǎng)度,焊縫情況,監(jiān)測(cè)結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi),符合施工要求,監(jiān)理工程師同意墩身鋼筋綁扎。綁扎過(guò)程中技術(shù)員不定期的對(duì)鋼筋綁扎過(guò)程中出現(xiàn)的小錯(cuò)誤及時(shí)糾正,例如焊縫不飽滿,焊渣未及時(shí)清理,鋼筋間距不均勻,墊塊偏少等問題及時(shí)提出并做了及時(shí)的調(diào)整。墩身鋼筋綁扎完畢,技術(shù)員檢查鋼筋綁扎情況,測(cè)得鋼筋綁扎均符合施工規(guī)范,報(bào)監(jiān)理工程師檢查墩身鋼筋綁扎情況,并抽查鋼筋間距及鋼筋尺寸,均符合施工規(guī)范。監(jiān)理工程師同意下一道工序的施工。

  20xx年1月14日

  由于要趕施工進(jìn)度工人們今天一大早就起來(lái)上班了。首先是墩身模板安裝,保護(hù)層墊塊為同等強(qiáng)度的混凝土墊塊,由墊塊預(yù)制場(chǎng)購(gòu)進(jìn),根據(jù)測(cè)量工程師的放樣點(diǎn)位安裝模板,模板為定型模板,根據(jù)墩身尺寸從模板廠直接定做,安裝前先進(jìn)行打磨,然后涂抹脫模劑,安裝好模板后要加固模板。模板安裝過(guò)程中要注意保護(hù)層墊塊的位置,并做及時(shí)調(diào)整,使其能保證保護(hù)層厚度。中午時(shí)候模板安裝、加固完畢,我們的工作也開始了,我跟隨技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核模板安裝尺寸,長(zhǎng)、寬、高、軸線偏位,誤差、均符合施工規(guī)范。報(bào)監(jiān)理工程師,監(jiān)理工程師抽查模板尺寸,均符合施工規(guī)范,監(jiān)理工程師同意下道工序的施工。下午吃過(guò)飯通知拌和站發(fā)放墩墩身混凝土。首車墩身混凝土運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng),實(shí)驗(yàn)員、監(jiān)理工程師共同對(duì)混凝土質(zhì)量進(jìn)行檢查,并見證制作混凝土試件3組,試件編號(hào)。晚上七點(diǎn)混凝土澆筑完畢,在澆筑到最后時(shí)要嚴(yán)格控制墩身標(biāo)高,我根據(jù)測(cè)量工程師高給定的水準(zhǔn)點(diǎn)和墩身頂設(shè)計(jì)標(biāo)高,準(zhǔn)確計(jì)算墩身澆筑高度,然后用記號(hào)筆在模板內(nèi)做好記號(hào)。并給施工人員技術(shù)交底。

  20xx年1月20日

  今天我的的工作是對(duì)墩帽放樣測(cè)量,首先工人先對(duì)墩身模板開始拆除,用徐工20T吊車配合人工拆除墩身模板,并在模板上編寫號(hào)碼,以備下一次使用時(shí)能準(zhǔn)確按順序安裝。模板拆除完畢,通知現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師檢查墩身外觀顏色及墩身尺寸,各項(xiàng)符合施工規(guī)范,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行覆蓋灑水養(yǎng)護(hù),并且要保持有1人專門進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。下午我和測(cè)量人員對(duì)各墩墩帽軸線放樣,在測(cè)量人員的指導(dǎo)下我對(duì)測(cè)量工作有了更深了解,經(jīng)測(cè)量測(cè)量誤差符合施工規(guī)范。經(jīng)測(cè)量監(jiān)理工程師進(jìn)行復(fù)核測(cè)量,偏差符合測(cè)量暫行規(guī)定要求,通知橋梁監(jiān)理工程師各墩墩帽測(cè)量放樣復(fù)測(cè)符合要求監(jiān)理工程師同意此墩帽下道工序的施工。搭設(shè)支架,為下一道工序做準(zhǔn)備。

工作的日志10

  一、指導(dǎo)思想:

  《綱要》明確要求:“學(xué)校必須把保護(hù)學(xué)生的生命和促進(jìn)學(xué)生的健康放在工作的首位! “保護(hù)學(xué)生的生命”是由小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,但對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)尤為必要。兒童的生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,兒童的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,兒童的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,兒童的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護(hù)兒童的生命理所當(dāng)然地成為學(xué)校的首要任務(wù)。

  現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的'中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(zhǎng),我們有必要制定一個(gè)安全計(jì)劃,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高兒童的保護(hù)自身的能力。

  二、工作措施:

  為提高學(xué)生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育工作,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校安排及本班情況,制定安全工作計(jì)劃如下:

  一)、我始終把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每月一次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  二)、平時(shí)注意學(xué)生的在校安全情況:

  1、上學(xué)放學(xué)按時(shí)走好路隊(duì),不擁擠打鬧。

  2、課間有秩序,做有意義的活動(dòng),不攀爬欄桿,不在樓道內(nèi)打鬧,上下樓梯禮讓右行。

工作的日志11

  班主任工作日記

  中秋,親愛的xx組長(zhǎng)每個(gè)人發(fā)了個(gè)月餅,我給帶回去了。

  9月22日

  今日是人生的第一次上課,ppt出了點(diǎn)問題,所以我p了很久的圖都沒能放,有點(diǎn)遺憾。所有的東西也都只能自我講。課前準(zhǔn)備不夠充分,前一晚應(yīng)當(dāng)試放一下的。第一節(jié)在七班的課,導(dǎo)入了25分鐘,課文只講了10分鐘,總結(jié)了5分鐘。節(jié)奏沒能控制好。第二節(jié)在四班的課,課堂很歡樂,孩子們很配合,只是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西。很感激王教師、小伙伴們還有親愛的孩子們。

  晚自習(xí)臨下課的幾分鐘,兩個(gè)兩個(gè)的小腦袋湊在一齊講著悄悄話,在后面坐班的我沒有出言提醒,只是因?yàn)椋且凰查g,似乎觸摸到了太多的已經(jīng)遠(yuǎn)去的幸福。

  剛下課,徐斯寒,一位帥氣的孩子,興沖沖跑過(guò)來(lái),教師教師,我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)想的是至極明尊,怎樣樣?我的第一感覺是特像某玄幻小說(shuō)里的頂級(jí)修煉心法,追求極致,唯我獨(dú)尊。

  對(duì)標(biāo)語(yǔ)、班服等這樣的細(xì)節(jié),我個(gè)人覺得是無(wú)所謂的,只要孩子們自我玩得開心就好?墒亲鳛橐幻麑(shí)習(xí)班主任,一下子就感覺職責(zé)重大了起來(lái),從班主任尹教師的角度出發(fā),我明白這個(gè)絕對(duì)是會(huì)被否定的,且不說(shuō)造詞方面的缺陷,單就其和班主任所理解的運(yùn)動(dòng)會(huì)的肅穆正統(tǒng)的氛圍而言,已經(jīng)足以判死刑了?墒,想必,孩子想了很長(zhǎng)時(shí)間了吧。

  我猶豫著,看著那張興奮的臉,說(shuō),明天我再問下王教師吧。

  9月23日

  中秋放假,教師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》,收上來(lái)的隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多清醒的感言:

  1、活在當(dāng)下,受教育在當(dāng)下(不要指望你一個(gè)人能夠改變現(xiàn)存的教育制度),好好學(xué)習(xí),天天向上!張俊

  2、中國(guó)的教育體制再怎樣發(fā)展,我也只能順應(yīng)。

  不久以前,我會(huì)說(shuō),這個(gè)世界太二了,我不想追了。此刻,我想說(shuō),這個(gè)世界的確很二,但我還是要去適應(yīng)。甘繼源

  3、呆板的教育制度復(fù)制著一個(gè)個(gè)書本的奴隸。……我佩服他們的膽識(shí)與態(tài)度,可是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強(qiáng)烈的認(rèn)同與無(wú)奈;╗

  9月24日

  這周我們班的孩子值周,早上去班里的時(shí)候,看到一大半的孩子,不論男女,帶著紅袖章,雄赳赳氣昂昂地出去檢查了,特有一種翻身奴隸做主人的感覺。

  中午討論我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ),無(wú)意中明白班級(jí)大合唱選的曲目是《回娘家》,所以說(shuō),我們班的男孩子們都是很聽女生話的。

  午時(shí)的時(shí)候,外面飄著小雨,我們班的孩子出去練運(yùn)動(dòng)會(huì)的出場(chǎng)隊(duì)列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時(shí),我也在想,有必要這樣冒雨練嘛,生病了咋辦。之后的事實(shí)告訴我,想得太多了,孩子們的身體可棒了,一個(gè)個(gè)照樣生龍活虎,精神抖擻的。

  9月25日

  辦公室xx教師十一結(jié)婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔細(xì)想來(lái),我這個(gè)吃貨在辦公室的生存條件還是極好的,吃過(guò)王教師的桔子,菱角,新鮮的西梅,大冬棗,吃過(guò)xx教師的紫薯餅,石榴,糖……

  上午是要聽課到11:40的,和王教師回到辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯,頓時(shí)好感動(dòng)好感動(dòng)的。

  有幸看到孩子們做眼保健操,真真的是千姿百態(tài),于是欣然拿出相機(jī)錄視頻,卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶,于是拍到了幾乎一個(gè)班的靜默肅坐的`沉睡者。大部分孩子對(duì)眼保健操是很不屑一顧的,更有甚者認(rèn)為這種“浪費(fèi)時(shí)間”的行為是罪大惡極的,此時(shí)的五分鐘光陰絕對(duì)是比金子還要貴重的存在,于是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業(yè)的孩子似乎也不是特勤奮的那一類,我進(jìn)教室的大多數(shù)時(shí)候都在侃大山;而這短暫的五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時(shí)候我們?cè)跇反瞬黄5刈鲋哉J(rèn)為感天動(dòng)地卻毫無(wú)意義的事情呢?

  9月26日

  我進(jìn)教室聽課或跟班的話,一向都是和xx坐的,我們班一共55個(gè)孩子,所以就多出來(lái)一個(gè),據(jù)班主任教師講,xx是主動(dòng)要求自我坐的。這是一個(gè)很有思想的男孩子,笑起來(lái)兩個(gè)眼睛彎彎的,每次我去他都會(huì)很主動(dòng)地給收拾桌子。大多數(shù)時(shí)候,很想一個(gè)人,靜靜的,可是偶爾的時(shí)候,卻感覺自我與周遭格格不入,很孤獨(dú),卻執(zhí)拗地想堅(jiān)持那種極致的平靜,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我是這樣的生活狀態(tài),而xx比這要好很多,性格很好,可是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來(lái)的孤獨(dú)。有時(shí)候懷念的并不是過(guò)去的一些人一些事,而是當(dāng)年的自我。在班里的時(shí)候,會(huì)莫名的感到一種寧?kù)o。

  早讀完第一節(jié)是語(yǔ)文課,王教師是一位很有主見的教師,兒子今年念初三,據(jù)說(shuō)還不會(huì)騎自行車,因?yàn)橛變簣@、小學(xué)、初中都是在自家小區(qū)里上的。和她相處的這些天,我越發(fā)喜歡她了。歲月會(huì)毀滅絕世的容顏,卻也會(huì)沉淀下廣博的睿智,她對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科的理解是很深刻的,其教學(xué)的思想性、邏輯性、人文性,讓我發(fā)現(xiàn),于高二的學(xué)生而言,語(yǔ)文也能夠是一位裙裾飄搖的妙齡少女,在峭壁f巖間款步行走。每周的語(yǔ)文常規(guī)作業(yè)是練字、寫隨筆、摘抄,基本沒有其他作業(yè)?墒牵瑢(duì)學(xué)生的課外閱讀有很高的要求,會(huì)推薦很多名著,每周會(huì)推薦一到兩部電影,每周一節(jié)讀書交流課。高二校級(jí)活動(dòng)很豐富,話劇節(jié)、大合唱、辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)……學(xué)校對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng)是很重視的。

  剛上課,我提筆記錄,筆帽飛了出去,看了眼地上的筆帽,看了眼講臺(tái)上聲情并茂的王教師,我默默低下頭繼續(xù)做聽課筆記。沒想到,隔了個(gè)過(guò)道的朱晨陽(yáng)同學(xué),居然趴下去給我撿起筆帽,輕輕放在我的手邊,然后繼續(xù)認(rèn)真聽課。一下子,在這個(gè)轉(zhuǎn)冷的秋季,在這個(gè)陌生的城市,我感到了溫暖,很是純凈。

  9月27日

  我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)最終確定下來(lái)了,“逐夢(mèng)楊威,四至名歸”。入場(chǎng)口號(hào)是“四班四班,揚(yáng)起風(fēng)帆。斗志昂揚(yáng),勢(shì)不可擋!

  慢慢開始適應(yīng)好多學(xué)生見面就熱情洋溢地喊教師好,漸漸開始習(xí)慣每一天六點(diǎn)起晚上跟班到九點(diǎn)多。總感覺此刻的日子有點(diǎn)不太真實(shí),很是安逸。我似乎有點(diǎn)沉迷了,可是感覺看不到未來(lái)。

  中午本來(lái)準(zhǔn)備吃過(guò)飯去班里的,辦公室的摘抄本要叫課代表搬過(guò)去發(fā)了。沒想到,老太太過(guò)來(lái)了。來(lái)這邊的第一周,很是盼望楊旭輝教師過(guò)來(lái)看看我們,第二周后就從失望轉(zhuǎn)為絕望了。中午,繆老太太居然到校了,我啃著個(gè)蘋果奔了過(guò)去。

  辦公室一位教師請(qǐng)了病假到國(guó)慶,于是兩個(gè)班的課讓其他教師帶,一個(gè)文科班是xx教師帶的,一個(gè)教改班的課是程教師帶的。第一節(jié)剛下,xx教師無(wú)比興奮地沖進(jìn)辦公室,哇哈哈,那個(gè)文科班的孩子給了我禮物誒,禮物誒。旁邊的程教師也興奮起來(lái),怎樣教改班沒什么動(dòng)靜?難道要給我驚喜?于是興沖沖去上課了。這第二節(jié)剛下,他灰頭土臉地回來(lái)了,在辦公室大聲譴責(zé),教改班的孩子真是麻木不仁,連個(gè)禮物都沒有,麻木不仁。我去,就一個(gè)禮物,至于這樣嘛。

  晚上開的家長(zhǎng)會(huì),我旁聽完王教師發(fā)言就去9-209看孩子自習(xí)了。教室里有個(gè)男生一向在說(shuō)話,于是我兇狠地瞪著他,結(jié)果他抬起頭很是燦爛地沖著我嫣然一笑,還很是無(wú)辜的“教師,你看我干嘛?”所以說(shuō),那些流傳的經(jīng)典的應(yīng)對(duì)策略還是不太靠譜的。

  9月28日

  上午7:40爬起來(lái)聽了一個(gè)四校交流的研討會(huì),快十二點(diǎn)才吃上飯。晚上跟班,了解運(yùn)動(dòng)會(huì)流程、班級(jí)比賽安排,把相機(jī)充好電,練了一個(gè)小時(shí)的字。

  9月29-30日

  兩天運(yùn)動(dòng)會(huì),累癱了。

  10月1日

  明白我為什么特喜歡去火車站導(dǎo)乘嘛,因?yàn)橐惶煜聛?lái)會(huì)有好多好多的人喊我美女捏,嘿嘿,嘿嘿……

  10月2日-7日

  用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)我的十一長(zhǎng)假就是“蹺蹺板”(注意,這個(gè)詞的前兩個(gè)字讀第一聲)。板的一邊是于旅途行走,飽受顛簸之累,另一邊是于醫(yī)院駐留,嘗盡病痛折磨。中間的承重想必是一種叫歸屬感的奢侈的事情,吱吱呀呀的聲音一向在叫囂著前方,厚重夢(mèng)想著飛翔,于是起起伏伏,于是一向在路上也一向在?。心房在猛烈地跳動(dòng)。

  黑黢黢的隧道里,冰涼的水滴滴答答地落下來(lái),似有一個(gè)期望在催我趕路。記得在那片重疊的山巒,驟雨白亮亮的籠罩著茂密的杉林,從山麓向我迅猛地橫掃過(guò)來(lái)。前面是出口,露出了小小的亮光。是矮竹林的話正好做一個(gè)手杖,可是誰(shuí)又明白呢。

  很多小伙伴都特喜歡去火車站做義工,有的是因?yàn)榛疖囌局形缒穷D很棒的午飯,有的是因?yàn)槟軌虼┗疖囌敬渚G翠綠的義工服,有的是純粹想了解蘇州公交路線方便出去玩的……大部分人而言,是很喜歡為他人服務(wù)的過(guò)程,和團(tuán)隊(duì)成員在一齊,為了一個(gè)共同的目標(biāo),很忙碌但很歡樂。三年多了,去過(guò)各大敬老院、農(nóng)民工子弟學(xué)校、聾啞語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)、火車站、地鐵站、獻(xiàn)血屋……參加義工活動(dòng)感受到了很多,在未來(lái)的日子里,期望自我會(huì)繼續(xù)這份職責(zé)與歡樂。對(duì)蘇州這座城市有很多完美的回憶,而這些體驗(yàn)無(wú)疑是很貴重的。

  10月8日

  最終剪完了運(yùn)動(dòng)會(huì)的片子,很累但很有成就感。晚上一向在辦公室改摘抄到九點(diǎn)半,沒來(lái)得及去班里;厮奚岬臅r(shí)候,突然得有點(diǎn)想小孩子們了。

  10月9日

  聽到前排xx扭過(guò)頭來(lái)叫“xxxx”,最終明白過(guò)來(lái)為什么對(duì)于xx這個(gè)名字有一種莫名的親切感。

  學(xué)校里的石榴熟了,后勤處摘了一車子一個(gè)一個(gè)辦公室來(lái)發(fā),我挑了一個(gè)大大的開口的,開心地啃了一午時(shí)。

  上午最終一節(jié)課聽課,下課后,見證了王教師找班級(jí)同學(xué)談話的過(guò)程。都是些國(guó)慶作業(yè)有些馬虎的孩子。做一名語(yǔ)文教師需要做的事情很多,找學(xué)生談話能夠說(shuō)是其中的一門藝術(shù),我要學(xué)的還有很多。

  錯(cuò)過(guò)了飯點(diǎn),只能出去吃,于是找到了美食城,于是兩眼放光的吃貨瞬間感到了人生圓滿,以百米沖刺的速度一頭扎了進(jìn)去,吃得肚皮滾圓滾圓,還拎了一大杯奶茶心滿意得地溜達(dá)回來(lái)了。

  10月12日

  這兩天有點(diǎn)不太開心,因?yàn)橐恍o(wú)足輕重的事一些無(wú)關(guān)緊要的人。

  一些原本以為很好的人從心底漸漸遠(yuǎn)去,世界以一種殘忍的方式質(zhì)問我,你以為你以為的就是你以為的嗎?

  10月13日

  今日是重陽(yáng)節(jié),去天寧禪寺登高了。很開心。

  看了一些大師第一次上課的開場(chǎng)白,感覺很厲害的樣貌。

  梁?jiǎn)⒊值芪覜]什么學(xué)問。

  可是,兄弟我學(xué)問還是有一點(diǎn)的。

  章太炎各位能夠有機(jī)會(huì)聽到我的課,是你們的榮幸。

  當(dāng)然,能夠給你們上課,也是我的榮幸。

  陳寅恪我上課前,前人講過(guò)的,我不講;近人講過(guò)的,我不講;

  外國(guó)人講過(guò)的,我不講;我自我過(guò)去講過(guò)的,也不講。

  此刻只講未曾講過(guò)的。

  10月14日

  午時(shí)的時(shí)候,觀賞了班里的話劇:商鞅變法、梁山伯與祝英臺(tái)、空城計(jì)和阮玲玉之死。

  10月15日

  今日去聽了南師大同學(xué)的《漁父》,有個(gè)四人一組的討論環(huán)節(jié)。只聽后排一個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候高呼,哎呀,三缺一。在后排聽課的我頓時(shí)就笑了出來(lái)。多么年輕的日子啊。

  10月16日

  班里的孩子來(lái)辦公室討論話劇的事情,說(shuō)著說(shuō)著就哭了,王教師和她們談了很久。已經(jīng)很少會(huì)有如此真誠(chéng)的哭泣了,漸漸長(zhǎng)大,漸漸麻木,即使是某次痛徹心扉的哭泣,也只是對(duì)世事的極度失望,而不是關(guān)于內(nèi)心的掙扎。能夠讓我感到心痛的人越來(lái)越少,這是怎樣的一種幸事,又是怎樣的一種悲哀。

  10月24日

  周末和朋友去花博會(huì)玩的,真真是在燃燒生命,養(yǎng)了一個(gè)星期都沒緩過(guò)勁來(lái)。

  10月25日

  早讀,王教師說(shuō)這周末的作業(yè)是背誦《逍遙游》。話還沒說(shuō)完,聽到后排的一個(gè)男生扯著嗓子粗獷地讀起來(lái):北冥有魚,其名為。咦頓了。于是聽到一個(gè)小小的聲音在問同桌,這個(gè)字怎樣讀?

  10月25日-11月6日

  基本上每一天早晨到辦公室的時(shí)候都會(huì)遇到xx教師,都會(huì)各種主動(dòng)地?zé)崆檠笠绲叵蛭掖蛘泻簟霸绨,美女!”于是,一整天都?huì)美美的。

  今日才明白原先辦公室的程教師和我一樣都是摩羯座,都是A型血,所以我們倆的性格是有相似成分的嘛?才不要嘞,他那豪放的,熱情洋溢的大碗喝酒,大口吃肉的綠林好漢形象才不貼合我溫雅的謙謙君子的追求呢?墒牵孟,四大名著里,我最喜歡的也就是水滸了。我這是暴露了什么。

  11月7日

  我此刻很感動(dòng),幾乎熱淚盈眶,所以很想盡量真實(shí)地來(lái)記錄此時(shí)的心境。前天晚上,小伙伴說(shuō)她被孩子們感動(dòng)到了,我對(duì)此是嗤之以鼻的,以我的高情商,這幫小屁孩能感動(dòng)到我?笑話。

  當(dāng)應(yīng)對(duì)大家的一雙雙充滿笑意的眼睛,我有些無(wú)所適從。我是一個(gè)不大善于表達(dá)情感的人,本質(zhì)上來(lái)說(shuō),是悲觀的。或許也正是因?yàn)檫@些深入骨髓的東西,一向以來(lái),很喜歡叔本華,很喜歡日本文學(xué)。我喜歡這些赤裸裸的東西。

  當(dāng)應(yīng)對(duì)真誠(chéng)的善意,應(yīng)對(duì)最為真摯的感情,事實(shí)上,我是多么期望,我是畢巧林,我是涓生,以零余者的身份出現(xiàn),游離于歡樂之外。事實(shí)上,我是這場(chǎng)送別會(huì)的主角。事實(shí)上,這不是一個(gè)十分異常的送別會(huì),照例的班長(zhǎng)主持,幾位同學(xué)講話的庸俗環(huán)節(jié)。最終,事實(shí)上,作為離別的對(duì)象我而言,一切都是不一樣的,一切都是最異常,最珍貴的。不明白怎樣去形容那種感覺。就像一向以為虛偽的爛俗的電視劇情節(jié)有一天降臨卻突然發(fā)現(xiàn)自我是那樣被真實(shí)地感動(dòng)著。以后的日子,會(huì)被這些溫暖的。

  和孩子們討論班服的時(shí)候,我很喜歡一個(gè)有很多娃娃的圖案,于是孩子們以為我很喜歡動(dòng)漫,聊天的時(shí)候無(wú)意間提到這些,問我喜歡哪個(gè)主角,我當(dāng)時(shí)說(shuō)的是龍貓。于是我收到了一個(gè)龍貓玩偶以及一個(gè)手繪的相當(dāng)漂亮的龍貓書簽。我很喜歡這份禮物,因?yàn)槟銈兊男囊狻?/p>

  最終大家合唱的回娘家很贊,尤其是我們班的男生,唱得尤其好,我想,以后你們的女兒會(huì)很幸福的,聽著爸爸唱這歌,心都被融化了。

  這些文字都是最為平淡的敘述,我期望能夠足夠真誠(chéng)的記錄這段日子。

工作的日志12

  3月27日星期一晴

  今天第來(lái)到超市,店長(zhǎng)帶我轉(zhuǎn)了一下,熟悉熟悉環(huán)境,感覺很好很干凈整潔的一個(gè)超市。認(rèn)識(shí)了同事們,感覺大家都很親切。店長(zhǎng)讓徐姐帶我詳細(xì)介紹了我要做的工作,要理貨,向客戶介紹商品和用法,就像平常去超市看別人做的那樣,很簡(jiǎn)單,很easy。感覺還不錯(cuò),很輕松,感覺毫無(wú)壓力。換上衣服就開始工作了,雖然只是個(gè)小工作,但很是很激動(dòng)。

  3月28日星期二晴

  店長(zhǎng)讓我熟悉一下店里的規(guī)章制度和工作的區(qū)域還有需要注意的一些事:尤其是要注意對(duì)顧客的態(tài)度,如果接到顧客投訴,就會(huì)被請(qǐng)到辦公室喝茶(當(dāng)然是徐姐告訴我的)。被投訴超過(guò)3次就要扣工資了,這讓我感覺到在這工作也不那么簡(jiǎn)單了,想想自己曾經(jīng)自我感覺沒有那么挑剔有時(shí)候還是會(huì)和超市的理貨員爭(zhēng)吵,就知道在這會(huì)學(xué)會(huì)忍耐了。

  3月29日星期三陰

  店長(zhǎng)先讓我做幾天理貨員的工作,就是整理貨架上的東西,不管是顧客弄錯(cuò)地方的還是缺貨的東西,都要及時(shí)補(bǔ)上,但是在客流高峰期可以暫時(shí)不去管少貨的地方,可以等到顧客少的時(shí)候再補(bǔ)上,剛開始弄感覺自己像忙碌的螞蟻,不停的搬東西,從這移動(dòng)到那再?gòu)哪且苿?dòng)到這,真的感覺不到什么技術(shù)含量。在超市做理貨員真的不是一個(gè)好活,我開始這樣想了。不過(guò)還好,大家都很風(fēng)趣,上班的時(shí)候并不感覺累,我們是一個(gè)非常和諧的小集體,這種感覺很好。

  4月1日星期四多云

  今天感覺有點(diǎn)累了,一直重復(fù)的搬來(lái)搬去,上貨去貨。如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”,是我們常說(shuō)的話,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!

  4月2日星期五晴

  理貨的時(shí)間長(zhǎng)了意識(shí)到我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間。

  4月3日星期六晴

  今天發(fā)生了一件小事,現(xiàn)在,這里的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來(lái)了。有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來(lái)看價(jià)格。一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!今天有個(gè)其他超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶了。

  明天要休息了,好好歇歇。

  4月5日星期一陰

  今天沒什么重要的是,忙活了一天,沒事想想,總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧?也比沒事干要充實(shí)多了。

  4月6日星期二多云

  在理了一個(gè)星期貨之后,今天店長(zhǎng)突然跟我說(shuō)“你要向顧客面銷,不要只顧看著貨,貨是死的,人才是活的`。這是提升你業(yè)績(jī)的方法。然后我看到店里雀巢速溶咖啡正在搞促銷活動(dòng),店里來(lái)了一個(gè)顧客,我便極其生硬和不自然地向他介紹這款促銷產(chǎn)品,店長(zhǎng)跟我說(shuō)“他是來(lái)修冰箱的,你去忙別的吧”,我的天啊我幼小的心靈深受打擊,丟死人了,第主動(dòng)向顧客面銷卻遭此尷尬,心里很不舒服。

  4月7日星期三多云

  昨天的事讓我恨不爽,我就沒事找徐姐聊了聊,徐姐安慰安慰我,說(shuō)這是很正常的事,萬(wàn)事開頭難嘛。還教我許多她的經(jīng)驗(yàn),比如看顧客眼神啊,區(qū)分不同顧客的不同需求啊等等,感覺很受益,心里也舒服些了。

  4月8日星期四陰

  我自己在心里琢磨了下該怎么和顧客交流,怎么說(shuō)能更好的讓顧客接受。然后再親身實(shí)驗(yàn)會(huì)比較好。自己想象力那么豐富,電視劇看的也不少,想這些應(yīng)該沒問題。就是不知道以后實(shí)際用的時(shí)候效果怎么樣,膽子大起來(lái),積極應(yīng)戰(zhàn)吧。把這當(dāng)成練習(xí)臉皮的機(jī)會(huì)也不錯(cuò),以前整天在學(xué)校只會(huì)和熟識(shí)的人交流,可是走向社會(huì)總要和各種人交流的。不能總期望大家都和自己想像的一樣,也不能妄圖大家都能理解自己。是時(shí)候接觸一下社會(huì)了。

工作的日志13

  日期:5月12日。

  上午:

  9:00-9:30:查看郵件,回復(fù)客戶咨詢,處理售后服務(wù)問題。

  9:30-10:30:參加公司內(nèi)部會(huì)議,討論本月銷售計(jì)劃及市場(chǎng)策略。

  10:30-11:30:安排銷售團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃,審核銷售人員的銷售報(bào)告,對(duì)銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

  下午:

  1:00-2:00:與客戶進(jìn)行商務(wù)洽談,協(xié)商合作細(xì)節(jié),達(dá)成合作意向。

  2:00-3:00:向上級(jí)匯報(bào)銷售工作進(jìn)展情況,聽取上級(jí)意見并提出自己的建議。

  3:00-4:00:編寫銷售方案及演講稿,準(zhǔn)備下周的銷售會(huì)議。

  4:00-5:00:總結(jié)一天的工作內(nèi)容,檢查銷售數(shù)據(jù),記錄客戶的'反饋意見及建議。

  備注:今天工作較為繁忙,但是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的幫助下,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。明天將繼續(xù)努力提高銷售績(jī)效,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

工作的日志14

  10月14日,我懷著非常激動(dòng)地心情參加了“20xx年萬(wàn)名中小學(xué)班主任國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”的開班典禮。

  作為一名有多年教齡的老教師,曾經(jīng)參加過(guò)各種各樣的教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí),但是,參加系統(tǒng)的班主任培訓(xùn),并且還是教育部組織的、基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),這還是第一次。

  參加完開班典禮回到家里,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,我迫不及待的打開網(wǎng)絡(luò),按照有關(guān)要求登上了中國(guó)教師研修網(wǎng),再一次詳細(xì)的了解了這次培訓(xùn)的任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧。我是一個(gè)熱愛并熟悉網(wǎng)絡(luò)的人,我對(duì)這種先進(jìn)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  瀏覽培訓(xùn)項(xiàng)目課程安排,6個(gè)模塊,48個(gè)教學(xué)案例,幾乎涉及到了班主任工作的方方面面,一個(gè)個(gè)活生生的'教學(xué)案例,正是我們這些平凡的班主任曾經(jīng)做過(guò)、正在做著、將要做的平凡事兒,然而,當(dāng)我們每天默默無(wú)聞的埋頭做事時(shí),可曾思考和總結(jié)過(guò)過(guò)這些瑣屑而平凡的事件背后所蘊(yùn)含的教育哲理?

  按照培訓(xùn)實(shí)施方案,目前只需要瀏覽第一個(gè)模塊的8個(gè)案例,精讀一個(gè)案例,但是我已經(jīng)精讀了第一個(gè)模塊的“打招呼、日計(jì)劃、遲到處理、課堂管理、課間十分鐘”五個(gè)教學(xué)案例。學(xué)習(xí)每一個(gè)案例,都覺得感受頗深,受益匪淺。是啊,我仿佛是一個(gè)饑渴的孩子,貪婪的吮吸著來(lái)自教育專家、精彩同行的班級(jí)管理理念和方法的營(yíng)養(yǎng)。如此方便快捷的學(xué)習(xí)方式,而且能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,對(duì)于一個(gè)積極上進(jìn),渴求知識(shí)的'班主任來(lái)說(shuō),是多么難得和值得珍惜的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

  當(dāng)我學(xué)習(xí)“忙要忙到點(diǎn)子上”這一主題的時(shí)候,很有感觸,覺得自己很多時(shí)候,就跟案例中的張老師一樣,陷于忙亂而瑣屑的事務(wù)性工作中,忙忙碌碌不說(shuō),效果還不理想。也曾經(jīng)多次像張老師一樣發(fā)出過(guò)“班主任真累啊,真是不想干了”這樣的感慨。經(jīng)過(guò)同行的分析、專家的點(diǎn)評(píng)、自己的思考,我深深地感覺到,一個(gè)優(yōu)秀的班主任,必須學(xué)會(huì)自我管理,講究策略和方法,把握工作的主旋律,有條不紊的做好以每一件事情,真正做到雜而不亂。

  正像專題二“日計(jì)劃”案例總結(jié)中所述:在學(xué)校里,“樣樣工作通向班主任”,班主任工作繁忙人所共知。做班主任,如果不能與時(shí)俱進(jìn)地提高自身的素養(yǎng),不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不善于按班主任工作規(guī)律辦事,工作效益不良的困境是難以擺脫的。我將抓住這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、不斷總結(jié),努力將學(xué)到的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常工作去,做好自己的本職工作,為我們共同的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作的日志15

  來(lái)上班的第xx天,上午胡經(jīng)理叫去談話,然后辦手續(xù),找宿舍,下午開始進(jìn)入正軌,因?yàn)槎碚Z(yǔ)這塊要自己開發(fā),覺得壓力挺大的,沒有人能幫忙,先是把公司大體了解了一下,然后,把公司的情況整理成俄語(yǔ),開始發(fā)郵件,但是不知道從哪下手,照著上次的那個(gè)俄語(yǔ)業(yè)務(wù)員給的那些地址發(fā)了,大概有二十多封吧,但是一直到下班都沒動(dòng)靜,估計(jì)石沉大海了吧,也許是郵件不是很醒目,但是真的是經(jīng)驗(yàn)不足,然后開始調(diào)查市場(chǎng),先在阿里巴巴俄語(yǔ)上注冊(cè)了一個(gè)公司,因?yàn)槭敲赓M(fèi)的,好像就上了主頁(yè)幾分鐘,再刷新的.時(shí)候都不知道去哪了,接下來(lái)要開始傳樣品了,但是七月份新拍的那些樣品都是大于500k的,所以明天先ps一下,然后再做。

  在那個(gè)網(wǎng)站上發(fā)布了俄文的供求消息,希望會(huì)有人關(guān)注。然后再繼續(xù)找網(wǎng)站,找到一個(gè)xx中俄貿(mào)易網(wǎng),繼續(xù)注冊(cè),基本資料寫完了,留到明天開始上傳樣品吧。其實(shí),我覺得俄羅斯的樹比咱們國(guó)家多,來(lái)樣加工不好開發(fā),不管了,只要好好干就好。

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