我的日記
一天的時間即將結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,想必是時候?qū)懸黄沼浟。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的日記8篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我有一個帥老爸,不是因為長得帥,而是他的人格帥。我發(fā)現(xiàn)無論有什么問題,我的爸爸都可以搞定。
我的爸爸個子高高的,身材特別魁梧。圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,高高的鼻子下面有一張不茍言笑的嘴。所以,不了解他的人會以為他很嚴(yán)肅。其實不是這樣。
有一天,有一個人的玉米被偷了,他趕緊打電話給110,那天正好是爸爸上班,爸爸接到電話后,立即趕到了現(xiàn)場。到了現(xiàn)場,爸爸仔細(xì)詢問了一番,就開著警車來到了安有監(jiān)控的路口,然后調(diào)出來監(jiān)控看了起來。他仔仔細(xì)細(xì)地看著,大概過了一個多小時,他終于看到了偷玉米的車輛出現(xiàn)在監(jiān)控中。于是,他迅速趕往偷玉米車輛出現(xiàn)的村莊去一一排查。最后,終于捉到了那個偷玉米的人。他雖然還了玉米,但還要接受法律的.制裁。那一次,爸爸成功破了這個案,我覺得爸爸是我心中的偶像,真是帥極了。
我愛我的老爸,雖然他長得不夠帥,可是他的人格魅力卻深深影響著我。
我的日記 篇2
我收獲了豐富的知識。寒假里,我看了沈石溪的系列動物小說,從中懂得了狗的忠誠堅貞,豺的永不屈服,大象的憐憫之心。動物也有自己的感情,它們是人類的好朋友,我們可不能小看動物哦!我還看了《王子與貧兒》《魯賓遜漂流記》等,從中我懂得了做人不能以貌取人并且要做一個堅強、敢于向環(huán)境挑戰(zhàn)的人!妒f個為什么》《少年科學(xué)》等書,讓我懂得了不少科學(xué)小知識,比如肥皂涂在衛(wèi)生間的.鏡子上可防止鏡子霧化,還有凍雨帶來的災(zāi)害等等。
我收獲了濃厚的友情。寒假里,我經(jīng)常和小伙伴在一起玩耍,和“蝌蚪”一起做竹蜻蜓、踢毽子;和圓圓一起比賽跑步、打羽毛球;和鐘源一起唱唱歌、聊聊天,有時還抽空一起去聽聽音樂會。和小伙伴一起嬉戲的時光,總是過得特別快,而我也總是無比興奮,經(jīng)常是還沒有分別就開始記掛著明天的游戲了。
我收獲了甜甜的快樂。每天早上我都睡到自然醒,悠閑地吃過早飯后,就做做作業(yè)、唱唱歌、拉拉琴、看看電影;下午曬曬太陽、小朋友一起玩耍或者小睡一會兒,再看會兒書,就舒坦地等著晚飯的到來;晚上,拉拉琴或者陪母親一起聊聊天,就鉆進(jìn)溫暖的被窩等待夢仙子的到來。
這個寒假的每一天都讓我收獲多多,并且感到無比快樂。
我的日記 篇3
氣變化無常,跟人的心情一樣,每個人來到這個世界是快樂的,但是他們并不快樂,因為,一出生就有了先天性病,等等病癥,或者沒有爸爸媽媽。是個可憐的人。正是這樣,他們得到跟社會的熱心人的幫助。但是,我不一樣,雖然我有爸爸媽媽,還有一個弟弟,但是并不快樂,我雖然是哥哥,但是弟弟卻永遠(yuǎn)我強,無論學(xué)習(xí),成績,等等一方面,都沒有弟弟好,中學(xué),職中,都被人欺負(fù),是因為我身上的一種病,永遠(yuǎn)困著我。無論我怎么做,在老師的眼里、同學(xué)的眼里我都是一個傻子,而且整個姓楊的家族只有我這個病。為什么老天要這樣對待我,為什么啊!
在我的人生里,我注定成為一個失敗者,因為無論自己做什么,都會被人瞧不起,包括自己爸爸媽媽和弟弟和其他人也會瞧不起,我作為一個哥哥,無論做什么事,都要給弟弟做榜樣,但是我卻沒有做好給弟弟做好榜樣,卻變成我要成為弟弟的榜樣,我雖然在爸爸媽媽的`公司里做,但是我并不開心,因為這樣只是在媽媽的保佑下做工作,雖然每個人都有著不一樣的煩惱,但是我的煩惱比任何人都煩!我的一生注定是孤獨、悲傷的!
我的日記 篇4
美術(shù)課上,我用紙杯、紙筒、彩紙和雙面膠制作了一個望遠(yuǎn)鏡。
我先用鉛筆比著紙筒在紙杯上畫了一個圓圈,然后用剪刀把那個圓圈小心翼翼地剪下來。最后從那個洞洞插上紙筒,再把四周用紙裝飾下就可以了。你覺得簡單么?
答案是“NO”,可沒有你想象的那么簡單,光剪圓圈那一步可就費了我不少力氣呢。我先從中間用剪刀把紙杯戳一個洞試了試,不行,那樣剪得圈圈太小了。我絞盡腦汁也沒想出來,突然。靈光一現(xiàn),有了!最早,我用鉛筆比著紙筒在紙杯上畫了一個圓圈,從那條線上戳了洞比這剪不就行了么?我試了試,果然剪得又快又好。
我高興地把我的`這項“發(fā)明”帶回家,爸爸媽媽直夸我做得好!
我的日記 篇5
我有許多許多的小玩意,但是我最喜歡就是我的儲蓄罐——小熊。這個儲蓄罐是我生日時,媽媽當(dāng)生日禮物送給我的。
他的外表很漂亮、很可愛:他的頭發(fā)上有一個蝴蝶結(jié),是藍(lán)色的,蝴蝶結(jié)的下面有兩個白色的小掛件,她的耳朵小小的,像兩個小勺子,兩只眼睛像就像兩顆黑寶石,她的鼻子像一顆松果。她穿著一件白色的襯衫,這件襯衫的領(lǐng)子是橢圓的,領(lǐng)子邊是深藍(lán)的。襯衫的外頭還套著一件粉紅色的`毛衣,毛衣上有一個白色的小口袋,小口袋上有一個粉紅的蝴蝶結(jié),她的手胖胖的,手上拿著一本書,書上面寫著“book”的英文,粉色的毛衣下配的是一條藍(lán)色的蛋糕裙,裙子下面蹬著一雙棕色的靴子。平時,她天天站在我的書桌上,每當(dāng)媽媽給我零錢時,我總輕輕的從她的后腦勺的口中放進(jìn)去。記得剛剛買來時,她輕輕地,好像一陣風(fēng)吹過來,就會倒似的。可現(xiàn)在,她已經(jīng)變得沉甸甸的了。
我喜歡我的儲蓄罐,她是那樣的可愛,是她教會了我要勤儉節(jié)約。
我的日記 篇6
X月XX日 晴
下午第四節(jié)是自習(xí)課,班主任喬老師拿著第四小隊的日記走進(jìn)了教室。
喬老師對第四小隊的日記進(jìn)行了一番講評。喬老師說:“侯迎華的日記寫得比較好,F(xiàn)在,讓她念其中的一篇觀察蠟燭的日記!焙钣A走上講臺,念了起來:
“唉,真沒辦法,又停電了。我點上蠟燭,在微弱的燭光下寫著作業(yè)……我的心象大海的波濤一樣久久不能平靜,難道蠟燭這種為了給人們以光明而犧牲自己的精神不值得我學(xué)習(xí)嗎!”
侯迎華念完后,同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言,有的說她描寫得生動,有的說她比喻恰當(dāng)。喬老師又讓我們給這篇日記找出毛病來。幾個同學(xué)發(fā)了言,喬老師說他們都沒說到地方。我想:她的這篇日記寫得這么好,還有什么毛病呢?我不由得把她的`日記和老師平時給我們講的習(xí)作知識比較了一下,終找出了她日記的毛病。
我說:“她日記的結(jié)尾:我的心象大海的波濤一樣,久久不能平靜,寫得不太真實,觀察蠟燭,心里不會象大海的波濤一樣久久不能平靜!蔽艺f完,喬老師說她的日記確實是這個毛病。
喬老師還說:“我們平時積攢的優(yōu)美詞語并不是它們本身美,而是作者在寫文章時用得準(zhǔn)確……”
我恍然大悟,我的日記也有這個毛病。比如前兩天的日記就是這樣。前天我寫我和姐姐為吃的而鬧矛盾,結(jié)尾是:“我以后一定不和姐姐,妹妹爭吃的,做一個好孩子!本筒徽鎸,當(dāng)時,我并沒有這樣想啊!昨天我記的是一堂歷史課.日記中“我們聽得入了迷,連下課鈴響了都不知道”也不真實,當(dāng)時,我明明聽到了鈴聲,只是在寫日記時為突出喬老師講得好而硬加上去的。
現(xiàn)在,我懂得了優(yōu)美詞語并不是它們本身美,而要看用得恰當(dāng)不恰當(dāng)。
我的日記 篇7
7月14日星期五晴
今天,天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽說家里沒菜了,于是我自告奮勇的說:“我去買菜!眿寢寙栁遥骸澳阒酪I什么嗎?你會買嗎?”我回答道:“老媽你也太小瞧我了吧!闭f完我就拿起100元,前往菜市場。
一走進(jìn)菜市場的大門,里面可真是人山人海,熱熱鬧鬧。他們有的在討價還價,有的在吆喝自己的菜是多么的新鮮,個個忙得熱火朝天。我先來到了蔬菜區(qū),看到了一個個紫瑩瑩的茄子,扎著沖天辮,笑彎了腰;紅彤彤的西紅柿,圓頭圓腦的,像嬰兒燦爛的笑臉;碧綠碧綠的青椒,一層一層的疊在一起,像一座小寶塔;綠油油的黃瓜,披著一件件帶刺的`外衣,我把手伸上去摸了摸,!真刺人。我先買了一些必要的青椒,隨后,買了一些我喜歡的韭菜、茄子、土豆等等。接著,我又來到了水產(chǎn)區(qū),一陣陣難聞的魚腥味迎面而來,我捏著鼻子,踮起腳尖走著?吹搅艘粭l條活蹦亂跳的魚兒被魚販們殺掉,真心疼啊!這個菜市場還有水果區(qū)、家禽區(qū)……看得我眼花繚亂。
今天買了好多菜,看起來美味極了,到家吃午飯時,我都差點流口水,嘖嘖嘖,真是太好吃了!
我的日記 篇8
在我記憶的長河中有一顆星星格外耀眼,他記錄了這樣一件事。
前幾天,我在新聞上看到了一段驚險的視頻。 行車記錄儀上記錄了江蘇吳江有一輛面包車正在公路上行駛。前方是紅色的信號燈,汽車的速度緩慢的減下來。突然,奇怪的`事情發(fā)生了,汽車后備箱發(fā)生了故障自己打開了,一位小朋友從車上滾落到公路上。司機卻毫無察覺,仍然全神貫注的開著汽車。小朋友從地上爬起來,雖然他摔的很疼,可是他不哭也不鬧,勇敢地飛奔著去追面包車。公路上來來往往的汽車特別多,司機們看到路上奔跑的小孩都把車子的速度減慢了。不一會,一位好心的司機終于停下車,抱起小朋友追趕面包車,嘴里還大聲喊著:“快停車,您的孩子從車上掉下來了!泵姘囁緳C渾然不覺,汽車依然飛快向前奔跑著,無奈的車主只好停下車,抱著小孩兒在公路上耐心的等待面包車掉轉(zhuǎn)方向,尋找小孩。終于,面包車司機發(fā)現(xiàn)小孩兒丟失,他急得像熱鍋上的螞蟻,嚇得滿頭大汗,臉色蒼白,急忙掉轉(zhuǎn)方向?qū)ふ倚殞。他一邊開車一邊責(zé)備自己:“這下我可犯大錯誤了,孩子你在哪里呢?”他心里后悔極了,像掉進(jìn)寒冷的冰窟窿里。他焦急的四處張望,看著公路兩旁。突然看見一位好心人懷里抱著小孩兒正向他揮手,他急忙停下車,快步跑過來。小朋友安然無恙,司機叔叔心里百感交集,喜悅、自責(zé)……他眼中的淚水落在孩子的臉上,激動的對好心人說:“太感謝了、太感謝了,您真是一位善良的好人!
看完這段視頻,我心里既緊張又害怕。腦子里閃出無數(shù)個小問題。寶寶沒摔傷真是幸運。面包車司機你也太粗心了,為什么不讓寶寶坐在兒童安全座椅上呢?
這真是一堂生動的教育課,我們小朋友的天性都很好動、調(diào)皮。車內(nèi)有小寶寶一定要把車門鎖好。最讓我感動的是好心人滿滿的愛心,我也要向他一樣,做一個有愛心的少年。
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