我的日記
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的日記6篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我的制作——不倒翁是怎樣做成的呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準(zhǔn)備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準(zhǔn)備就緒，就可以制作了。
制作不倒翁分以下幾步進(jìn)行：第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；第二，在橢圓的紙上畫(huà)丑；第三，揭開(kāi)蛋殼的.一半，并把橡皮泥裝入，充交蛋殼；第四，用膠紙把蛋殼和丑裝在一起。這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。
一個(gè)普普通通的蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。在制作的過(guò)程中，既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。
我的日記 篇2
今天老師說(shuō)要新建一個(gè)群，專(zhuān)門(mén)發(fā)我們的習(xí)作，還讓我們看自己“上榜”了沒(méi)有。
結(jié)果我上榜了！我寫(xiě)的是《摘梨》，老師在好多句子上畫(huà)了優(yōu)美符號(hào)呢！我簡(jiǎn)直，簡(jiǎn)直，簡(jiǎn)直快高興死了！第一天就上榜，還被畫(huà)了那么多優(yōu)美符號(hào)！這是多么無(wú)上的'榮譽(yù)！要知道，全班一共54人，只有寫(xiě)得好、有進(jìn)步的人才能“上榜”，還有人數(shù)限制，只能“上榜”18人！我真是、真是，太高興了，都無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。
我看了一下別的文章，看到李文軒也上榜了，她寫(xiě)的是《可愛(ài)的角蛙》。寫(xiě)得可真有意思！她把肥肥和胖胖描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，好像它們就在眼前！老師也在她的文章上畫(huà)了許多優(yōu)美符號(hào)，還在旁邊寫(xiě)了三個(gè)字“小才女”呢！她的字真漂亮，我都有點(diǎn)羨慕她了！
我的日記 篇3
我的校園坐落在風(fēng)景秀麗的棲霞山不遠(yuǎn)處，當(dāng)你在很遠(yuǎn)處就能看見(jiàn)南煉小學(xué)4個(gè)大字。學(xué)校有2個(gè)門(mén)，一個(gè)在東面一個(gè)在西面，走進(jìn)東大門(mén)就看見(jiàn)一座高聳的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有五層，1-3層都是教室，辦公室，廣播室。4-5層是校長(zhǎng)室與舞蹈房，多功能教室等等……
教學(xué)樓的正面是操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們每天做早操，和上體育課，下課活動(dòng)的.地方，有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，假如你圍著他跑的話(huà)，好象沒(méi)有盡頭。四周種滿(mǎn)了高大的梧桐樹(shù)，當(dāng)夏天的時(shí)候，它為我們遮風(fēng)擋雨，冬天的時(shí)候樹(shù)葉掉了，又為我們送來(lái)陽(yáng)光。
教學(xué)樓的右邊是我們學(xué)校的食堂，每天早上，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)食堂的叔叔阿姨在那里忙碌，洗菜，切菜……到了中午到了吃飯的時(shí)候，就看見(jiàn)食堂里人頭攢動(dòng)，可是一點(diǎn)都不顯的擁擠。
我為我在這樣的學(xué)校感到高興，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為自己爭(zhēng)光。
我的日記 篇4
對(duì)于時(shí)間，我總覺(jué)得矛盾，有時(shí)會(huì)覺(jué)得稍縱即逝，有時(shí)又會(huì)覺(jué)得度日如年。其實(shí)，矛盾的只是自己，是自己的心。不管快樂(lè)如何，悲傷怎樣，歲月始終就是那樣，一分一秒的走著，一日一月的轉(zhuǎn)著，而春夏秋冬也就那樣一年一年的輪回著。他不會(huì)因?yàn)槟闶强鞓?lè)的，就匆匆那年。也不會(huì)因?yàn)槟闶潜瘋�，就緩緩而流�?/p>
都說(shuō)時(shí)光飛逝，大概是因?yàn)樗D(zhuǎn)瞬即逝，有時(shí)候都讓人懷疑有些人，有些事，是否來(lái)過(guò)，可仔細(xì)想想，就清楚的知道他們都真的來(lái)過(guò)。只是他們來(lái)的匆匆，去的也匆匆罷了！
都說(shuō)歲月長(zhǎng)流，只因他源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們看不見(jiàn)他的開(kāi)始，亦望不到他的盡頭，但卻又實(shí)實(shí)在在的涉足其中。我們就好似一粒漂浮的沙，當(dāng)塵埃落定，也就會(huì)被時(shí)光掩埋在他深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的隧道里！
都說(shuō)光陰荏苒，是啊，他就那么一成不變的的吹著，像極了那深秋的晚風(fēng)。只是他不知道，被風(fēng)吹的那個(gè)人早已不是當(dāng)初的模樣。一樣的時(shí)間，不一樣的人兒！
都說(shuō)時(shí)間煮酒，或許是流年似水，醉了你，也醉了我。往事隨風(fēng)，過(guò)去好似秘釀醇香的杏花酒，一經(jīng)撥動(dòng)，就夢(mèng)回昨昔，好不醉人！
時(shí)光或深或淺，流年不緊不慢；生活或緩或急，吾心不卑不亢；世事或喜或悲，人生不盲不亂。這冬天的陽(yáng)光雖然不瘟不火，卻也暖和，腳下的草地上落滿(mǎn)了紫荊花，紫紅色的`花瓣。雖然早已不是春天，只是這一年冬天，時(shí)間依然如此。
《時(shí)間的生與死》這飽含哲理意境的命題。當(dāng)人生走向盡頭，時(shí)間也就結(jié)束了�；蛟S時(shí)間還在，離開(kāi)的卻只是你�？囱矍暗娘w花，不就如此。他停留一季，而我只不過(guò)停留一生罷了！人生如他，而我也愿像他。像他芳菲盡展，留香人間。像他，從容飄零，不落此處，便落彼處。
一生一世的諾言也隨13、14年成為了過(guò)往，那些時(shí)間都已歸于逝去的昨天。明天，明年，時(shí)間還在，他依舊如花一樣生長(zhǎng)……
我的日記 篇5
今天是我的生日，放學(xué)的時(shí)候我就想著今天會(huì)收到什么禮物�；氐郊椅移炔患按膯�(wèn)爸爸媽媽要生日禮物，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)小小的蛋糕，是我很喜歡的水果味的，爸爸給我準(zhǔn)備了一個(gè)我想要了很久的手表，我高興的'一蹦二尺高，在爸爸媽媽臉上使勁的親了幾口。
可是隨即，爸爸就用很認(rèn)真的表情更我說(shuō)：“你知道今天除了你生日還是什么日子嗎？”我想來(lái)想去不記得家里有誰(shuí)和我一天生日或者是什么重要的日子。接著爸爸說(shuō)：“你生日的意思就是你出生的日子，那么有事誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上來(lái)的呢？”這個(gè)我知道，很爽快的說(shuō)：“當(dāng)然是媽媽呀！”“那么你知道媽媽為了把你帶到這個(gè)世界上都受了什么苦嗎？”這下我知道了，我看到過(guò)媽媽肚子上那條很長(zhǎng)很恐怖的刀疤，也看到照片中我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽連走路都累的樣子。我連忙抬起頭跟爸爸媽媽說(shuō)：“我知道，媽媽為了生我還要帶我吃了很多苦，爸爸為了賺錢(qián)每天很累的工作也很辛苦，所以我現(xiàn)在好好聽(tīng)你們的話(huà)，不讓你們生氣，以后長(zhǎng)大了要會(huì)好好照顧你們�！卑职謰寢屄�(tīng)了都很高興，我都看到媽媽眼眶都紅紅的了，那些都是我的肺腑之言，我也是真的很愛(ài)很愛(ài)你們的。
我的日記 篇6
我已經(jīng)上四年級(jí)了。我有了一個(gè)新同桌，名字叫惠志恒。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眨巴眨巴的眼睛，小小的嘴巴，中等身材。
他的性格很固執(zhí)!
你們寫(xiě)抄寫(xiě)本�！笨墒�，老師在講課的時(shí)候，我的同桌已經(jīng)等不及開(kāi)始寫(xiě)了。我趕緊好心提醒他，可是他說(shuō)：“沒(méi)事的”。你說(shuō)他固執(zhí)不固執(zhí)?
還有一次上美術(shù)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“沒(méi)有帶上課需要的材料的.同學(xué)，請(qǐng)把沒(méi)帶的材料抄20遍，讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)記性，下次一定要帶齊”。
正當(dāng)別人在抄的時(shí)候，我看到我的同桌在發(fā)呆，我要他快抄，可是他不聽(tīng)，還說(shuō)反正老師也不看。
這就是我固執(zhí)的同桌------惠志恒!
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