我的日記[優(yōu)秀4篇]

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的我的日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記 篇1

　　每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，人生有夢(mèng)才會(huì)有追求，才有生活的動(dòng)力。如果沒(méi)有了夢(mèng)，或許人生就如一張白紙般無(wú)趣。

　　在我心目中從小到大都有一個(gè)偶像，他就是著名演員黃海冰，以拍武俠劇為專業(yè)。從小我就喜歡武俠，特別是一些武俠電視劇，我很佩服里面的那些蓋世英雄的行為。種種原因相結(jié)合，促使我有了一個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)明星，將來(lái)可以演武俠劇。拍電視可以把人在現(xiàn)實(shí)生活中的種種不滿以及沒(méi)有完成的愿望，在一個(gè)虛擬的世界里體現(xiàn)出來(lái)，去完成它。所以我現(xiàn)在立志好好讀書，積累知識(shí)，多參加一些活動(dòng)之類的'，增長(zhǎng)自己的膽量以及表演天賦。為此我盡力而為地參加更多的課外活動(dòng)。

　　當(dāng)一個(gè)演員不是一件容易的事，要有很高的表演力，還要積累更多的知識(shí)，比如好的名言警句，以后拍戲的時(shí)候用到。還有更多的東西需要我去學(xué)習(xí)。而目前我要做的便是認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)好去報(bào)考上海戲劇學(xué)院，實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，追我的夢(mèng)。

　　這便是我的夢(mèng)，如若實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)，我的人生也將無(wú)遺憾，總之我永遠(yuǎn)記得一句話就是：豈能盡如人意，但求無(wú)愧于心。

我的日記 篇2

　　我非常喜歡我的語(yǔ)文老師——徐老師，他身高一米七左右，戴著一副眼鏡，眼鏡后面的那雙眼睛就像一個(gè)掃描器，有的同學(xué)上課在背后做小動(dòng)作，以為老師不知道，其實(shí)老師已經(jīng)盡收眼底，把他們的所作所為的事看的清清楚楚，一到下課后，徐老師在把那幾個(gè)同學(xué)叫進(jìn)辦公室進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育。

　　我的徐老師還挺風(fēng)趣的，一次;我們?cè)趯W(xué)習(xí)成語(yǔ)“狼奔豕突”，老師問(wèn)“豕”是什么意思?有的說(shuō)：“狗”、有的說(shuō)：“鴨”……各說(shuō)不一 ，是指“豬”，老師說(shuō)，同學(xué)們這才恍然大悟，老師又說(shuō)：“我看到這個(gè)成語(yǔ)就想到一個(gè)笑話，大家要不要聽(tīng)?”要……同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。從前有個(gè)人，他養(yǎng)了一頭豬，他想把這頭豬扔掉。

　　于是、他帶著它走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，扔在了一個(gè)地方自己就回家了，等他走到一個(gè)十字路口時(shí)，傻眼了，忘了回家的路了，他想、可以打電話給家里人，便手忙腳亂的把手機(jī)掏出來(lái)打電話，他問(wèn)“豬回來(lái)了嗎”?“早回來(lái)了”他老婆說(shuō)，快叫天過(guò)來(lái)，我迷路了。同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)!這樣的.事情經(jīng)常有. 就這樣，我們?cè)谶@輕松的氛圍中，不緊聽(tīng)到了很多故事，還學(xué)到了豐富的知識(shí)。 老師為了我們，不知熬過(guò)了多少不眠之夜，但是老師仍然諄諄不倦的培養(yǎng)我們，教育我們，有這樣的一位老師，我們感到很榮幸!

我的日記 篇3

　　放學(xué)以后，我興高采烈地回到家，看見(jiàn)媽媽在洗波菜，我發(fā)現(xiàn)芹菜的莖是空心的，便疑惑不解的問(wèn)：“媽媽，植物的莖都是空心地嗎？”媽媽說(shuō)：“你自己去看看不就知道了嗎？”

　　我找來(lái)芹菜，把它折斷一看，“�。∷�的莖是空心的，這是為什么呢？”媽媽笑容滿面地說(shuō)：“因?yàn)橐话阒参锸怯杀砥�、皮層、中柱三部分組成的，中柱部分包含著一個(gè)個(gè)輸送養(yǎng)分、水分的維管束，中柱部分的中心叫做骨髓，它的作用是貯藏養(yǎng)料。如果沒(méi)有了骨髓，莖中間就會(huì)形成許多中空的`‘工’字形結(jié)構(gòu)，它的支撐力很大，使植物不容易折斷或倒伏，對(duì)植物生長(zhǎng)很有利，所以有些植物不容易在生長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中，隨著慢慢萎縮消失，莖也就慢慢變空了，知道了嗎？”那么蘆葦、竹子、水稻、小麥的莖中間都是空心的嗎？我一定要認(rèn)真地去觀察、了解。

　　第二天，媽媽帶我到郊外去觀察。我分別把蘆葦、竹子、水稻、小麥折斷一看，原來(lái)它們都是空心的。站在一旁的媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你今天知道的，只是植物的一部片知識(shí)，植物的更多的奧秘等著你去探索�！�

　　我以后要仔細(xì)、認(rèn)真地去觀察植物的變化，多了解其中的奧秘。

我的日記 篇4

　　走出門，我的背上就背著微風(fēng)，腳下踩著單車。哇，早晨，好清爽。

　　不飆車，不帶乘客，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情和我的車車，騎一條幽徑，去拜訪我的好朋友。

　　那扇校門是我要拜訪的第一位老朋友。啊，校門，你如一位年輕而稱職的保安叔叔，在這校門口守衛(wèi)了多少個(gè)春夏秋冬？你把多少壞蛋擋在門外？歲月悠悠，而你，依然如舊。

　　走進(jìn)我的學(xué)校，老師呼喚我的名字，教官與我交換眼神，但絲毫不會(huì)影響我訪友的步伐。當(dāng)我的左腳踏在B區(qū)和C區(qū)的國(guó)界線上時(shí)，我的`目光被靜謐的圖書城所吸引了。我的目光追隨著僻靜的樓道探索，終于找到了圖書城的正門。拿出一本漫畫書，我看到了作者筆下栩栩如生的小貓小狗。拿出一本歷史書，我看到了古代秦始皇的25000奇兵。

　　這六（1）班的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切的問(wèn)候他們，你好，勤勞的風(fēng)扇，謝謝你每天每天堅(jiān)持為我們吹出涼風(fēng)。你好，默默奉獻(xiàn)的黑板，你好課被老師書寫，下課被同學(xué)涂鴉，而你卻一聲不吭。

　　叮叮叮，下課鈴響了。我騎著我的車車，從學(xué)校出來(lái)，我輕輕揮手，告別央校的朋友。背上火燒云，帶回來(lái)了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路夕陽(yáng)。

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