我的日記
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的我的日記9篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
5月29日 星期一 天氣：晴 心情：開心＋傷心
我告訴大家一件事兒：我的蠶寶寶變成了四齡蠶了，但遺憾的'是這次我又沒看到它們蛻皮。我的蠶寶寶們總是偷偷摸摸的干事。害得我什么也看不到。奶奶還告訴我，再過四五天，他們就要結(jié)繭了，想到，我飼養(yǎng)的蠶寶寶馬上要跟我離別了，心里很不是滋味。
我的日記 篇2
【篇一：我的心情日記】
我和他，曾是最要好的朋友，可后來，卻形同陌路，每次見面，想和他說上一句，但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮(zhèn)住了。我以為，我們之間會(huì)一直存在著這層厚厚的冰壁。然而，我想錯(cuò)了，更令我沒有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學(xué)回家，我撿到一粒花籽，那花籽看上去很熟悉，因?yàn)樗叶啻翁岬竭^這花籽，她說她特喜歡這種花籽，只可惜后來她失去了它們。我要不要給她呢？我為什么要給她？我和她早已沒有來往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個(gè)決定。
第二天早晨，我早早地來到學(xué)校，見她的桌上沒人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌里，然后悄悄地離去�？尚闹锌傆X得有點(diǎn)忐忑不安。但轉(zhuǎn)念一想：算了，不要想那么多。
下午放學(xué)，我剛準(zhǔn)備走出教室，她卻突然出現(xiàn)在門口，攔住了我，問：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒有作聲，因?yàn)槲也幌牖卮�。“我知道，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經(jīng)常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因?yàn)樗苌傧蛉苏f謝謝的，更何況是我這個(gè)“陌路人”。“我們重歸于好，好不好？”“什么？”我簡直不敢相信自己的耳朵�！拔覀�?cè)僮龊门笥�，行嗎？”她再一次問我，而且眼里充滿著無限期待�！爱�(dāng)然可以！”我興奮地對(duì)她說，之后，我倆都露出了開心的笑容。
幾個(gè)月后，我給她的花籽開花了，她邀我一起去賞花�？粗敲利惖�'花朵，我突然想到：當(dāng)初，我如果不經(jīng)意的將花籽給一個(gè)行同陌路的人，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經(jīng)意的行為開出的美麗的花朵嗎？人生，應(yīng)該多做一些好事，只有這樣，人生才會(huì)開出更多令人意想不到的花朵。
【篇二：我的心情日記】
望去敲響信箱的大門，卻打不開失望的鎖。
題記
一張薄薄的卷子，一支握緊的筆，陰陰的天空，失落的構(gòu)成這個(gè)季節(jié)最顯著的特征。
嘴里還不停的叨念著“什么付出就有回報(bào)，什么努力便會(huì)成功，全是廢話，騙人的東西……”
我走下樓，作了一個(gè)深呼吸來撫平我受傷的心，然后便放肆的跑，只想跑到一個(gè)沒人的地方，狠狠發(fā)泄。腳步在那湖旁邊駐留。這是我們校園內(nèi)唯一的湖，雖不大，但還有兩個(gè)亭子。我靜靜的倚著圍欄，看湖水被風(fēng)吹起的波浪，一遍又一遍，我細(xì)心的望著水面的東西，還有那幾條金魚，那搖動(dòng)的水草，我向往它們的自由，向往它們的無憂無慮，向往它們的歡樂，我把卷子和筆放在旁邊的椅子上，全神貫注的'望著水里這個(gè)自由的國度，突然，一顆石子扔進(jìn)水里。把那魚全都嚇跑了。我生氣的抬起頭來，望去，才發(fā)現(xiàn)是對(duì)面那個(gè)小女孩，我氣憤的心情消了不小，畢竟她只是一個(gè)孩子。于是我仍低下頭，期待這些魚再次一齊進(jìn)入我的視線。
可是沒過多久，就傳來一個(gè)清純的聲音�！敖憬�，你在看魚嗎？”我點(diǎn)頭并示意回答她。她又說：“我聽過圣誕爺爺說過，如果你不快樂就往水里扔石頭，然后你的不高興便會(huì)和這石頭一起沉下去。”我不以為然，仍舊低頭看我的魚。但這次不像上次那樣專注了，因?yàn)樾睦锟傁胫∨⒌哪切┰�。畢竟我不快樂的事情，于是我像小時(shí)侯看童話故事那樣便相信了。拿起一顆石頭，往水里扔去，激起一圈圈的波浪。石頭沉下去的那一瞬間，我感覺到了什么，或者說是明白了什么，小女孩都知道要去除那些不快樂的東西，而我……，失敗又何防，只有失敗才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好克服不足去迎接下一次挑戰(zhàn)！
我趕緊拿起試卷，我知道我要放掉不高興去完善自己。我不再埋怨，不再彷徨，我要更加努力！
無論生命給我們多少失望，我們都要把每一次失望化作動(dòng)力去迎接明天的太陽。
【篇三：我的心情日記】
心情就像一條七彩的彩虹，讓人的性格變得豐富多彩；心情就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。每個(gè)人都會(huì)有自己的心情，我自然也會(huì)有啦。我的心情有：
酸：”關(guān)淑瑩，你作業(yè)是怎么寫的？錯(cuò)了那么多！“，老師的怒吼回蕩在耳邊。我的眼淚不知不覺地劃過臉頰，眼睛酸酸的，心里也酸酸的。我的金豆豆和銀豆豆弄得我的同桌也不知道該如何安慰我，只能一直遞紙巾給我。
甜：開學(xué)了，老師要選班干部了，老師說選班長時(shí)，我第一個(gè)舉起了手。我看了看周圍，哎呀，想當(dāng)上班長的不只有我一個(gè)。開始投票了，我的心七上八下，忐忑不安。"投票結(jié)束。"隨著老師的一句話，我把擋在我眼前的手挪開，我興奮地跳了起來我的票數(shù)是第一！我當(dāng)上班長啦！
苦：在我放學(xué)回家的.路上，我兩眼無神地走著，手上拿著一張?jiān)嚲�，上面用紅筆寫著鮮明的兩個(gè)"大字"89。這對(duì)于學(xué)習(xí)一向很好，考試分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)在95分以上的我是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。我緊緊地捏著這張我恨不得丟掉的試卷，心里苦苦的，直想哭。
辣：剛剛參加完同學(xué)的生日派對(duì)的我心情十分愉悅�；氐郊�，一個(gè)巴掌直直地向我沖來，重重地打在我的臉上："怎么又這么晚回來，還想不想睡覺啦，下次你要是再這么晚回來我就把你關(guān)在門外！"媽媽憤怒的聲音向我傳來。那個(gè)巴掌打在我的臉上，辣辣的，我的心也辣辣的。
……
確實(shí)啊，心情讓人的性格豐富多彩，照亮人生的道路，心情真是神奇��！
【篇四：我的心情日記】
人人都有好心情，我也有個(gè)好心情。好心情可以給人帶來快樂，不再孤單。
星期天早上我都會(huì)帶著好心情去晨跑，我跑著步，沐浴在陽光之下。我看著那在唱歌的小鳥，看著那穿了新衣服的蒼松。天上的云如棉花，如丁香，如一片片潔白的羽毛，如一朵朵盛開的白蓮。太陽公公高掛在淡藍(lán)色的天空中，陽光如流水一樣瀉下來，大地上一片金黃色。這是眼光正跟著我一起跑步、歡樂的'時(shí)候，誰知半路殺出一個(gè)程咬金——石頭，讓我和地面來了一次親密接觸，一瞬間我的腿就像打了針一樣疼。我差點(diǎn)哭了出來，此時(shí)此刻要是我手里有一把鉆頭，我恨不得將它五馬分尸，讓它四分五裂。可我轉(zhuǎn)念一想，這樣又不能把我的傷口治愈，我便想起了我的好心情，馬上站起來跟太陽一起跑步。跑道兩邊的花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在那吹“加油，加油”呢。
上學(xué)的時(shí)候，那馬路上車水馬龍，只見司機(jī)們都在“唇槍舌戰(zhàn)”，我也在車站里十分焦急的等著公交車，過了五分鐘，車沒來，又過了五分鐘，車還沒來，又再次過了五分鐘，車還是沒來。我心想：不就是晚起了五分鐘嗎！也沒必要等這么久吧。時(shí)間充足，還好說，問題是都快遲到了，車子怎么還不來��！這時(shí)樹上的鳥在那“喳喳——嘰嘰——喳——嘰”的叫，好像在嘲笑我這一位即將面臨遲到風(fēng)險(xiǎn)的人。我十分生氣地想：不行，我怎么能被一只鳥看不起。此時(shí)此刻的我已經(jīng)怒發(fā)沖冠、火冒三丈。問題是發(fā)火又不能解決問題，我便想起了我的好心情，變得高興起來，有耐心地等車，不一會(huì)兒車就來了，最后我順利的到了學(xué)校，沒有遲到。
在今后的人生道路上，不管我遇到怎么樣的困難與挫折，我都會(huì)不顧一切的乘著我的小舟，帶著我的好心情向成功的彼岸繼續(xù)揚(yáng)帆起航。
【篇五：我的心情日記】
坐在窗前，仰望遙遠(yuǎn)的星空，任濕潤的空氣夾雜著莫名的苦澀拂過我的臉龐。風(fēng)破窗而入無禮的戲弄我的劉海兒，條件反射撫平被吹亂的頭發(fā)，吹不斷，理還亂，算咯？可能這也是一種唯美的享受，吹吧！風(fēng)兒心情地釋放你的情緒吧，將我郁悶、惆悵的情感一起攜帶而去……
近期的我總愛為一些無所謂的鎖事而深感悲愴，因而任淚水默默拋落，一瀉千里，我完全不懂現(xiàn)在的我到底是怎么啦！人家都說小屁孩兒哭泣，那叫淘氣、可愛，長大了將不會(huì)如此任性，大了還哭泣在大人們的眼中是丟臉的事，不過我不這么認(rèn)為，哭，是一種發(fā)泄方式。
隨著年齡的日趨增長，內(nèi)心的情感世界變得豐富多彩了，這將意味著人的思維、感情等將復(fù)雜化，興許是我的為人太幼稚了吧！我承認(rèn)我是一個(gè)感情上發(fā)育不成熟的女生，在別人眼里復(fù)雜的事往往讓我意料不到，視為簡單的小事，以單純的眼光對(duì)待一切，因而屢次被人捉弄，情感被欺騙，被利用，經(jīng)常陷入友誼被耍的深淵。一顆幼小的心被刺得很疼，很疼，我的心在滴血……試問當(dāng)感情上的`傀儡好受嗎？的確，感同身受，每一次的被耍，都會(huì)讓自己抱枕大哭。
難道朋友之間就如此復(fù)雜？進(jìn)入初中后，所有的一切都變了，不再單純，包括友誼，有人說：“單純的感情會(huì)吃虧！”難道彼此之間單純點(diǎn)不好嗎？雖然意味著舍棄與犧牲，但也不失為一種胸懷，一種高尚，一種品質(zhì)，一種風(fēng)度。
風(fēng)，再次襲來，頓生“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的憂郁之情，內(nèi)心的訴語，由筆尖流淌而出，累了，夠了，睡吧！
俯首而睡，守住一顆純真的心，悠然入夢(mèng)，任劉海兒在空中飄逸……
【篇六：我的心情日記】
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……世上有喜有樂，有悲有愁，斑斕色彩組成了我那時(shí)憂時(shí)樂的心情。
——題記
坐在書桌前，忽聞一種苦澀的氣味。窗外一片灰色，正是冬天的心情。世俗的紛囂，世俗的死板，一股腦向我涌來。放眼窗外，是一片茫茫，似已無生機(jī)，死氣沉沉。天是蒼白的，地是蒼白的，遠(yuǎn)處是蒼白的，近處是蒼白的。那種滋味鋪天蓋地地朝我涌來。只有絕望，百般無奈，只能把他壓向心頭。我只能咀嚼，卻咀嚼不出什么味道，甚至略帶苦寒。
心頭開始漸漸煩躁，熱熱的霧氣彌漫了我整個(gè)心房，溫度飛快上升。這就似一個(gè)預(yù)爆的氣球。那種心情就像壓抑著火焰，十分不快。這又像給心靈隔上一層輕紗，仿佛與世隔絕，朦朦朧朧。
慢慢的，心中那種不快的心情漸漸抹去。窗外的天由蒼白轉(zhuǎn)為淡藍(lán)了，那發(fā)燒的溫度也漸漸清涼下來。這如秋天般，但是平平淡淡，沒有冬天心情的寒冷刺骨。秋天雖是個(gè)名詞，但現(xiàn)在的心情用秋天來形容是最恰當(dāng)了。滿窗的黃葉，一齊在我心中索繞。涼爽的心情，準(zhǔn)確的.說，是平靜爽快的。它沒有冬日心情的冷酷翻騰，一切都?xì)w于“靜”。
天上的云漸漸飄走，滿樹黃葉變成了一樹新綠。暖陽照向心頭，把不快驅(qū)散了。有一種欣欣向榮的清香充溢心頭，是飽滿充實(shí)的，是愜意美好的。只見綠葉滿心，到處充滿生機(jī)。這種心情充滿了和諧之美，通俗的講，是一種好心情。一條小溪在心中纏繞，到處是鳥語花香，一個(gè)自然的笑容浮在我的臉上。
漸漸的，春天變夏天，我熱血沸騰，滿臉開心，欣喜若狂，嫩綠的細(xì)葉變得厚重濃綠。洋溢著生機(jī)的淡香，一切是那么美好。金黃色的太陽傾灑在心底，令人嘆為觀止的妙感，使我如癡如醉……
春夏，秋冬，構(gòu)成了我那妙不可言的心情。到最后，我總是快快樂樂的。春天與夏天，構(gòu)成了我那快樂的生活。
【篇七：我的心情日記】
歲月如逝，光陰荏苒，新的一年已然來到。流年不再，回首多是黯然神傷。
早已記不清多少闌珊的夜里，只身孤影，憑欄遠(yuǎn)望。又有多少忙碌的日子，身心俱疲，還得堅(jiān)持微笑生活。還有多少人事，伴隨春夏秋冬離去，永遠(yuǎn)不再回來。
也許人生就是在失去里得到，得到里失去，就這么反反復(fù)復(fù)的。而你自己可能都不清楚是失去的多，還是得到的多�；蛟S時(shí)間會(huì)讓你知道，亦或許永遠(yuǎn)都不會(huì)了懂得。
迎著新年的驕陽，和朋友擠在熙熙攘攘的人潮人海里，到處都是一片吵雜。好像很久沒有這樣逛街了，或許是我不喜熱鬧吧。偶爾如此，也算是調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)那乏味的`生活。
此時(shí)，躺在被窩里，望著窗外的冬月，又是一種愜意。都說秋月無邊，自己卻更喜歡冬天的月亮，它總是那么靜，那么亮，那么清楚。在冰冷的夜里，寒心似雪的人和它相得益彰，都美的這么清明動(dòng)人。
拿著手機(jī)翻看去年的心情和日記，那冰冷的文字早已是飽含情愫，那是我往昔的載體，是我喜怒哀樂承托，更是我訴說情懷的寄處。
匆匆一年，那藕斷絲連的舊情，終歸淪為熟悉的陌生人。匆匆一年，或喜或悲，或哭或笑，都已成為經(jīng)年。匆匆一年，時(shí)間不再執(zhí)著往事，愛恨糾葛皆已風(fēng)逝。匆匆一年，我還是那個(gè)人，多了的只是人生的際遇和心的感受。
匆匆一年，依然一個(gè)人，一個(gè)人在午夜寫下新的碎語。
時(shí)光清淺，流年似水，又是匆匆一年……
【篇八：我的心情日記】
對(duì)于時(shí)間，我總覺得矛盾，有時(shí)會(huì)覺得稍縱即逝，有時(shí)又會(huì)覺得度日如年。其實(shí)，矛盾的只是自己，是自己的心。不管快樂如何，悲傷怎樣，歲月始終就是那樣，一分一秒的走著，一日一月的轉(zhuǎn)著，而春夏秋冬也就那樣一年一年的輪回著。他不會(huì)因?yàn)槟闶强鞓返模痛掖夷悄�。也不�?huì)因?yàn)槟闶潜瘋�，就緩緩而流�?/p>
都說時(shí)光飛逝，大概是因?yàn)樗D(zhuǎn)瞬即逝，有時(shí)候都讓人懷疑有些人，有些事，是否來過，可仔細(xì)想想，就清楚的知道他們都真的來過。只是他們來的匆匆，去的也匆匆罷了！
都說歲月長流，只因他源遠(yuǎn)流長，我們看不見他的開始，亦望不到他的盡頭，但卻又實(shí)實(shí)在在的涉足其中。我們就好似一粒漂浮的沙，當(dāng)塵埃落定，也就會(huì)被時(shí)光掩埋在他深遠(yuǎn)悠長的'隧道里！
都說光陰荏苒，是啊，他就那么一成不變的的吹著，像極了那深秋的晚風(fēng)。只是他不知道，被風(fēng)吹的那個(gè)人早已不是當(dāng)初的模樣。一樣的時(shí)間，不一樣的人兒！
都說時(shí)間煮酒，或許是流年似水，醉了你，也醉了我。往事隨風(fēng)，過去好似秘釀醇香的杏花酒，一經(jīng)撥動(dòng)，就夢(mèng)回昨昔，好不醉人！
時(shí)光或深或淺，流年不緊不慢；生活或緩或急，吾心不卑不亢；世事或喜或悲，人生不盲不亂。這冬天的陽光雖然不瘟不火，卻也暖和，腳下的草地上落滿了紫荊花，紫紅色的花瓣。雖然早已不是春天，只是這一年冬天，時(shí)間依然如此。
《時(shí)間的生與死》這飽含哲理意境的命題。當(dāng)人生走向盡頭，時(shí)間也就結(jié)束了�；蛟S時(shí)間還在，離開的卻只是你�？囱矍暗娘w花，不就如此。他停留一季，而我只不過停留一生罷了！人生如他，而我也愿像他。像他芳菲盡展，留香人間。像他，從容飄零，不落此處，便落彼處。
一生一世的諾言也隨13、14年成為了過往，那些時(shí)間都已歸于逝去的昨天。明天，明年，時(shí)間還在，他依舊如花一樣生長……
我的日記 篇3
有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會(huì)過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹。
——題記
一次徐聞之行，一個(gè)簡簡單單的支教之旅，卻讓我思考了若干。對(duì)于貧富的差距，對(duì)于人與人之間的溫情，對(duì)于邁陳人的淳樸……此刻，我記下了這些。
經(jīng)過約2個(gè)小時(shí)的大巴顛簸，我們這個(gè)小方隊(duì)終于抵到了徐聞縣，他們也為我們找到了很好的住宿地方，為了報(bào)答這些可愛的人們，我們這些志愿者更要拿出更多來。
我們?yōu)閷W(xué)生們分好了班級(jí)，然后競選出班委們，就開始正式上課了。這里的孩子們要么是活潑的孩子，要么是乖巧的孩子，都是討人喜愛的孩子�？粗@些孩子，作為老師的我們，上課和聽課都變的那么有意義。或許那朗比起西部某些地方來說，不是很窮的。但是支教最重要的就是能為當(dāng)?shù)睾⒆幼鳇c(diǎn)什么，讓他們生活的更好。
現(xiàn)在，靜下心來，捫心自問，為什么要支教？ 這個(gè)問題其實(shí)也很簡單：因?yàn)槟莾盒枰Ы蹋驗(yàn)槟莾盒枰獛椭�。正如“為什么要登山？因�(yàn)樯皆谀莾骸币粯拥暮唵�。無論你支教是出于什么目的，這不重要。最關(guān)鍵的是你要踏踏實(shí)實(shí)做好支教，真正能發(fā)揮出貢獻(xiàn)，真正能看到支教的效果。在這里，我發(fā)表下想法。我覺得支教的人的條件：一、要有愛心、熱心、激情；二、要有教育別人的能力和水平；三、要有在枯燥簡單生活條件里長期堅(jiān)持的心理準(zhǔn)備。長期堅(jiān)持下去，面對(duì)的更多是激情和沖動(dòng)過后，落后的村莊、枯燥的生活，最主要的還是自己內(nèi)心劇烈的矛盾沖突——當(dāng)初美好的想象和初衷，與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭！
我們或許幫不了他們什么，但是我們盡力，這樣我們心里才能消除些許不安，我們不能讓他們輸在起跑線上，至少我們可以帶給他們希望。雖然一個(gè)支教者的作用有限，可支教這種行為本身就是一種愛的影響，愛的傳播。這種奉獻(xiàn)的精神會(huì)影響著當(dāng)?shù)氐?孩子，當(dāng)?shù)氐睦蠋�，�?dāng)?shù)氐拇迕瘢�影響著你身邊的朋友。以后他們也許會(huì)將這種愛傳播出去。
我沒有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自己的內(nèi)心去做，希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么，哪怕是影響一個(gè)山區(qū)的小孩子，都會(huì)讓我心境坦然，溫暖，純凈�？傊�，希望自己在這個(gè)功利的年代里，能做個(gè)真正的麥田守望者，踏踏實(shí)實(shí)去做，哪怕會(huì)很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收獲，我只是欣賞那一種天地的杰作，樂于把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點(diǎn)空間，讓那種感恩長存于懷。 。
當(dāng)我們年老的時(shí)候，回望過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們或許有一大堆可以讓自己驕傲的事，不枉此生
我的日記 篇4
【一】
昨天小姨來我家了，表弟嚷嚷著要買炮，小姨給了我20元錢，讓我?guī)е淼苋ベI。
到了市場上，賣炮的帆布篷搭起來了，一個(gè)挨著一個(gè)，各色各樣的新年炮五花八門，買炮的，或許是離年下還早的緣故吧，炮攤前，圍著的大都是小朋友們。
表弟喜歡上了探月飛船，我們就買了幾個(gè);我又買了一盒散炮。到家的時(shí)候，我們放了一只探月飛船，嗖地一聲，一飛沖天，我和表弟都?xì)g呼地跳了起來。
探月飛船上寫著神舟八號(hào)。當(dāng)探月飛船飛上天的時(shí)候，我在想，我要好好學(xué)習(xí)，等長大了，我要做一個(gè)真正的探月人，為我們祖國爭光!
【二】
爸爸說，要趕在過大年之前把寒假的.作業(yè)完成，那樣過年的時(shí)候心情就會(huì)放松得多。爸爸問我怎么想的，我覺得爸爸說得很在理，所以，我從今天起，做了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)在就開始行動(dòng)了。
【三】
明天要到學(xué)校領(lǐng)通知書了，天下起了小雪。一想起我的成績，心就有些不是滋味，但愿我的心情不要像這天氣一樣寒冷。
【四】
在人們的歡聲笑語中，在聲聲鞭炮中，我們迎來了寒假，迎來了一年一度的新年。孩子們?cè)缭绲钠鹆舜�，給各家各戶拜年，拿壓歲錢。而我也不例外，早早就給親戚拜年去了。
爸爸媽媽新年好，祝爸爸越來越帥氣，一帆風(fēng)順，祝媽媽越來越年輕，越來越漂亮。好好。拿著，這是你的壓歲錢。收好了!接著，我接二連三的去給親戚拜年，收到的錢越來越多。真讓我開心。
接下來就是放鞭炮了，我拿著一個(gè)摜鞭，邪惡的笑了笑，然后瞄準(zhǔn)王楚楚腳邊一扔。啪王楚楚被嚇的一蹦三尺高。她反應(yīng)過來，怒氣沖沖的對(duì)我說：小兔崽子，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!說完，也手拿一個(gè)摜鞭，對(duì)準(zhǔn)我腳邊就一扔。我哈哈大笑，輕輕一閃便躲了過去，然后說：小病貓，看我炸的你喵喵叫!話音剛落，我接二連三的扔出鞭來，無不掉在了王楚楚的腳邊。王楚楚氣的怒發(fā)沖冠，但她也知道摜鞭玩不過我。王楚楚眼珠一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)，回房間去拿鞭。我好奇的跟上去看了看。不過一句古話說得好不可不知道，一看嚇一跳。王楚楚躲在門后，我剛進(jìn)去，啪!我嚇得一蹦三尺高，只好怏怏的離開，不再惹母老虎了。
這真是個(gè)happy的新年!
我的日記 篇5
一個(gè)人什么心都可以有，但是不能沒有愛心。一旦沒有愛心整個(gè)人就徹底沒救了。愛心有許多事例可以說明。例如：在馬路上看見一位老人家我們就可以奉獻(xiàn)出我們的愛心攙扶著老人家小心翼翼地過馬路；見到一些雙目失明的人也可以攙扶著盲人過馬路，等等。有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世間將變成美好的人間。我相信人人都可以奉獻(xiàn)出自己的愛心，幫助那些需要?jiǎng)e人照顧的人，那是很值得的。同時(shí)，別人也會(huì)感激幫助過他們的人們。
今天，我在一輛公共汽車上看到了感動(dòng)的一幕。有一位大姐姐給一位70多歲的老奶奶讓座，但是有一個(gè)30多歲的中年人卻當(dāng)作什么也沒看見，聽音樂，玩手機(jī)。寧愿讓老奶奶站著，也不讓座給老奶奶，我頓時(shí)真是火冒三丈，恨不得一掌打在中年人臉上，叫他給老奶奶讓座。后來有一個(gè)大姐姐把自己的`座位讓給老奶奶，不然，汽車司機(jī)一剎車，老奶奶就會(huì)摔倒在車廂里或者受傷。我們都知道老人家一旦摔倒在地，就會(huì)受傷，而且不容易康復(fù)，嚴(yán)重的話隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。所以我們要主動(dòng)讓座給老，弱，病，殘，孕及其抱嬰兒者讓座。我們都是有愛心的人。看見某些事情都不會(huì)袖手旁觀。群眾們，請(qǐng)大家都奉獻(xiàn)出自己的愛心，去幫助那些需要我們幫助的人們吧！
我的日記 篇6
我們的學(xué)校名叫監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它座落在監(jiān)利縣城的西邊。校門的正上方寫著“監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)紅色的大字，這七個(gè)大字是我國著名的書法家王遐舉書寫的，它就是我們監(jiān)利人。
學(xué)校的校門是用不銹鋼材料做成的，既堅(jiān)固又漂亮。校門兩旁掛滿了各種各樣的牌匾，全都是學(xué)校獲得的各級(jí)各類的榮譽(yù)稱號(hào)。
走進(jìn)學(xué)校，你一眼就能看見我們學(xué)校的校訓(xùn)——文明，勤奮，健美。這六個(gè)大字掛在墻上十分醒目，它時(shí)刻鞭策我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們的學(xué)校是一個(gè)四合院，北邊是教學(xué)大樓，共有四層。南邊是教師的宿舍。東邊是電教樓，西邊是綜合樓。中間是操場。教學(xué)樓的'正前方是升旗臺(tái)，每周星期一的早晨，我們?nèi)熒家谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。升旗臺(tái)兩旁不遠(yuǎn)的地方各有一棵高大挺拔的雪松，它就像兩名威力無比的勇士保衛(wèi)著我們的學(xué)校。操場的中間有籃球架，操場的四周是二百米的環(huán)型跑道，跑道兩旁栽著廣玉蘭和樟樹。清晨我們來到學(xué)校，能聽到小鳥動(dòng)聽的歌聲。課間我們?cè)跇涫a下開心的玩耍。
我們的學(xué)校很美，歡迎你到我們學(xué)校來參觀。
我的日記 篇7
今天我特別高興，母親在我的苦苦要求下終于答應(yīng)給我買鞋了。
吃完中午飯我就拉著母親走出了家門。母親騎著自行車，帶著我順著公路來到了東南溝。想要買鞋的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)，我甭提多高興了。
市場里鞋店很多，一家挨著一家，我先來到了“奇安達(dá)”鞋店里。進(jìn)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒有看中的鞋，真失望，母親也進(jìn)來了，看著我，問我相中了那雙，我沒好氣地說：“什么也沒相中”。母親指著一雙白色的'跑鞋問我：“那雙怎么樣”我說：“沒勁”母親又為自己看了看鞋。我便走了。
我又接著向下走，來到了“動(dòng)感前沿”，還是依然沒有相中。我們來到了商場，好歹相中了一雙鞋。我又幫母親選鞋，看了看沒有好看的鞋。可是母親相中了，我們又在商場中逛了逛。我們就交了錢走了。
我又在大街上逛，看看有沒有該買的。忽然想起來要買球衣，我便叫著母親來到了“運(yùn)動(dòng)前沿”，買球衣。我買了一身。然后我來到了賣腰帶地方。買了腰帶我就來到新廣場。我們?cè)谛聫V場玩了很長時(shí)間就想回家。
在回家的路上我們看見賣衣服的，我?guī)湍赣H選了選，可是沒有一件好看的。母親也沒有相中。我們于是又來到了另外一家，母親慢慢的挑，終于相中了，母親買了，我們便離開了。母親帶著我太輕松了，這一天可把我累壞了。我坐在母親的自行車上，陣陣涼風(fēng)吹來，太爽了。
我的日記 篇8
養(yǎng)花,可以給我們帶來希望和成功,幸福與歡笑.
我還記得在上幼兒園的時(shí)候.有一天,下午吃橘子,我正要把橘核扔掉,這時(shí),老師對(duì)我們說:"小朋友,我們大家今天一起來種橘子樹好嗎?"我們大家異口同聲地說:"好."于是,有橘核的把橘核交給老師,連我在內(nèi).沒有的呢?都十分后悔,怪自己扔得太早了.我們跟著老師來到小花園里.老師先把土挖開,接著把所有的'橘核小心翼翼地放進(jìn)土坑里,然后把土蓋上,最后澆上了清水.
后來,我不知跑了多少次來回......直到一天,我跑去看時(shí)發(fā)現(xiàn)那塊地上已有了綠色的小苗.我開心極了!這是我第一次嘗到成功的滋味.幼兒園畢業(yè)要上小學(xué)時(shí),這棵小苗已經(jīng)差不多有10厘米高了.
養(yǎng)花可以給我們帶來快樂,也可以讓我們傷心.
五上年級(jí)時(shí),我從老師那里買了一棵風(fēng)信子,準(zhǔn)備好好養(yǎng)它.因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡它了,所以早上給它澆一次水,、中午澆一次,晚上又澆一次.不過3天,風(fēng)信子種球就發(fā)霉了，被我澆太多的水死了,我好傷心啊!
今天,我到花鳥市場去買了一盆非洲紫羅蘭.我要吸取上次種風(fēng)信子的經(jīng)驗(yàn),一星期給它澆一次水.這次,一定不能像上次那樣了.
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