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我的日記

時(shí)間:2024-03-27 08:37:25 日志日記 我要投稿

我的日記5篇(推薦)

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的我的日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

我的日記5篇(推薦)

我的日記 篇1

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  今天是星期六,奶奶到我家來(lái)看我,給我?guī)?lái)了紅薯和橘子。

  吃過(guò)午飯后,我和爸爸、奶奶去姑姑上班的地方。姑姑給我買(mǎi)了幾顆糖吃。后來(lái)另外一個(gè)阿姨給我買(mǎi)了一個(gè)粽子吃。

  我和幾個(gè)小朋友一起玩魔尺、騎滑板車(chē)。我們玩了好久,玩的'很開(kāi)心。

我的日記 篇2

  唉,又是新的一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)在,又要寫(xiě)作業(yè),又要讀書(shū),煩都煩死了!唉,算了,誰(shuí)叫這是我們這些做學(xué)生的命呢?不過(guò)做學(xué)生也挺好的,至少在學(xué)校里,有自己的朋友,閨蜜,死黨,挺快樂(lè)的,不像在寒假里的時(shí)候那么無(wú)聊,吃了睡,睡了吃,再玩。

  新的'學(xué)期,是該做一些打算了!

  再上一個(gè)學(xué)期中,我的成績(jī)逐漸下降,期末考也不是考得很好,這一學(xué)期,我一定是要努力了!我為自己擬定了幾條《新學(xué)期,新打算》的報(bào)告:

  1、不偷懶,做作業(yè)絕不偷工減料!

  2、無(wú)論做什么事都要認(rèn)真,不能覺(jué)得麻煩,就放棄了,要堅(jiān)持到底!

  3、認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不打馬虎眼!

  4、上課絕對(duì)不開(kāi)小差,一定要專(zhuān)心致值得聽(tīng)老師講課!

  5、積極發(fā)言,如果不會(huì)這道題,就靜靜的聽(tīng)同學(xué)怎么說(shuō),不得大聲喧嘩,或者是下課去問(wèn)老師!

  ……

  N條《新學(xué)期,新打算》的報(bào)告,我一定要都完成它,把這學(xué)期的分?jǐn)?shù)提高上去,成為三好學(xué)生,讓爸爸媽媽不再為我的學(xué)習(xí)而操勞,變得輕松起來(lái)!

  加油吧,我!加油吧,我!

我的日記 篇3

  六一兒童節(jié),那是我們一年一度最快樂(lè)的日子。

  那一天我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天,我們和一年級(jí)的小朋友一起玩?墒牵覀儎傞_(kāi)始活動(dòng),一個(gè)節(jié)目還沒(méi)有表演完,老天爺就下起了大雨來(lái)了。于是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來(lái)到教室,我們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來(lái)。

  文娛活動(dòng)結(jié)束,我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的`背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速就伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí)候,他趁后面的同學(xué)還沒(méi)有走,還在贊賞自己的杰作的時(shí)候,反手往后面的人的臉上一抹,那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉!肮保淌依镱D時(shí)間就爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒(méi)有批評(píng)我們,跟著我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節(jié)真是我們覺(jué)得最高興的一次。

我的日記 篇4

  小時(shí)候,我常常伏在窗口那癡想

  想象那未來(lái)會(huì)是什么樣?

  是否正如人們所說(shuō)——

  未來(lái)是美好的?

  那時(shí)的我是多么的盼望自己能夠快快長(zhǎng)大!

  但是我發(fā)現(xiàn)未來(lái)是要靠自己的

  在上小學(xué)期間我是多么煩惱

  未來(lái)不是美好的嗎?為什么還要努力?

  現(xiàn)在的我不想長(zhǎng)大了

  因?yàn)樵谧呦蛭磥?lái)的時(shí)候,還要在學(xué)校里“煎熬”

  可是,當(dāng)我上了初中我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了

  本以為在小學(xué)就是很累的啦

  但是,當(dāng)升入初中后

  當(dāng)長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,痛苦也就會(huì)隨之加深一點(diǎn)點(diǎn)

  我后悔,我害怕,我無(wú)法想象明天會(huì)怎樣

  我每天晚上都在深思:

  人為了什么活著?人活著為什么會(huì)痛苦?

  人為什么會(huì)不一樣。。。。

  太多的為什么讓我疲倦不堪

  未來(lái)!到底是怎樣的`?

  我已不敢想象,現(xiàn)在我向往以前

  但我同時(shí)又告誡自己忘掉過(guò)去

  歲月已在我的身上刻下道道傷疤

  我已不知所措,現(xiàn)在的我迷茫了

  累了,我已經(jīng)太累了。

  也許未來(lái)會(huì)非常的殘酷吧

  但是,那又能怎樣呢

  想了想,還是那樣,不如振作起來(lái)

  無(wú)論未來(lái)會(huì)有多么殘酷,多么美好

  反正我們預(yù)知不了

  那為什么就不能伸出我們的雙手

  讓我們改變自己的未來(lái)

  也許我們不能預(yù)知自己的未來(lái)會(huì)是怎樣的酸甜苦辣

  但是我們可以自己創(chuàng)造未來(lái)

  創(chuàng)造一個(gè)只屬于我們自己的未來(lái)

  讓我們的未來(lái)散發(fā)出燦爛的光芒!

我的日記 篇5

  我的夢(mèng)日記

  夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘在滴答滴答的響著。我坐在窗前。透過(guò)窗戶,陷入了對(duì)未來(lái)的遐想,十年后的今天我后我會(huì)是干什么的呢?那個(gè)時(shí)候我也許是一名老師,像我的班主任伍老師一樣,懷著一顆真誠(chéng)的心,不知疲倦地把知識(shí)傳授給我們。也許是年后我也可能成為一位書(shū)法家,我會(huì)在全國(guó)各地舉辦我的書(shū)畫(huà)展覽,開(kāi)班學(xué)習(xí)書(shū)法培訓(xùn)班,叫學(xué)生們寫(xiě)一手好字,使我國(guó)書(shū)法更快地走向世界,但我希望十年后的我是一位科學(xué)家,用我的智慧發(fā)明出可以幫農(nóng)民們做勞動(dòng)的機(jī)器,讓農(nóng)民更少受苦多攢錢(qián),什么東西都可以機(jī)器化,讓每個(gè)農(nóng)民都過(guò)上小康生活。我希望十年后的'我是一位出色的科學(xué)家,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想分的吧!

  學(xué)校:始興中學(xué)

  姓名:盧龍景

  作文類(lèi)型:日記

  指導(dǎo)老師:沈永紅

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