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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-03-19 12:47:58 日志日記 我要投稿

四年級(jí)日記

  一天就要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  五一期間,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,可是,我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)很奇怪:說(shuō)“買(mǎi)100送100”,就等于不用錢(qián)了嗎?

  媽媽說(shuō):“原來(lái)你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了,就會(huì)來(lái)很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了!

  聽(tīng)了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  我?guī)е淇斓男那,?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題,曾老師說(shuō):“其實(shí)有些都是滿(mǎn)過(guò)100的,比如:滿(mǎn)100的有109、200、189……”

  老師又說(shuō):“滿(mǎn)100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的,并不是象你說(shuō)的那樣不用錢(qián)。”曾老師對(duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng),也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

  星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事,媽媽就給我出了一個(gè)問(wèn)題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?”我一聽(tīng),一下子就回答了出來(lái):他們都是雙數(shù)。“那它們有什么特點(diǎn)呢?”媽媽又問(wèn)!八鼈兊膫(gè)位上都是0、2、4、6、8!眿寢屨f(shuō):“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?”這下可把我難倒了。

  于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說(shuō)了一個(gè)數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來(lái)。媽媽就給我一個(gè)提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時(shí)恍然大悟。

  原來(lái),4的倍數(shù)的.特點(diǎn)是:一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來(lái)試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老師說(shuō):“這一副對(duì)聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽(tīng)了老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開(kāi)”是指兩個(gè)60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個(gè)七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來(lái),對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問(wèn)題呀!

  其實(shí),早在我國(guó)古代,文人們就常作對(duì)聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中,使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識(shí)性。

  0是一個(gè)神秘的數(shù)字,它像宇宙中的奧秘一樣,讓人捉摸不透。0也是一個(gè)重要的數(shù)字,如果你一不小心,多添了一個(gè)0或少加了一個(gè)0的話,那后果真是不堪設(shè)想。

  這次的數(shù)學(xué)考試,讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,99分!我立即尋找錯(cuò)誤點(diǎn)。結(jié)果令我目瞪口呆。原來(lái)是45000÷90這道題!霸趺纯赡苓@么簡(jiǎn)單的題我也會(huì)出錯(cuò)?”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時(shí)在口算45000÷90這道題時(shí),我輕而易舉地寫(xiě)下50,還十分自信,可到頭來(lái)一計(jì)算原來(lái)得500,差了一個(gè)0。這是多少不應(yīng)該的呀!不該錯(cuò)的也錯(cuò)了,想必0是多么重要呀!

  如果我以后當(dāng)了公司的財(cái)務(wù)總經(jīng)理,別人來(lái)提錢(qián),本來(lái)要提10000元,我卻多加了一個(gè)0——100000,在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰(shuí)來(lái)要呀!這一切后果都得我承擔(dān)啊!

四年級(jí)日記 篇2

  我的愛(ài)好

  我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),關(guān)于我的愛(ài)好,有一個(gè)小故事。

  有一次,我在家閑的沒(méi)事,就像畫(huà)一幅畫(huà)。我拿出了畫(huà)板、畫(huà)筆、顏料等工具。準(zhǔn)備好后,把紙鋪上,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),先構(gòu)圖,用鉛筆在紙上畫(huà)出了、太陽(yáng)、云朵、大山、小溪、草地、還有兩個(gè)小朋友在玩游戲。構(gòu)好圖,開(kāi)始上色,紅紅的太陽(yáng)、白白的云朵、藍(lán)藍(lán)的小溪、綠綠的'高山和草地……

  終于畫(huà)好了,可在這是,黑色的顏料啪的一聲,掉在了綠綠的草地上,這該怎么辦?就在這時(shí)。我靈機(jī)一動(dòng)在黑色的顏料上,畫(huà)出了一只小黑狗,讓這幅畫(huà)更加生動(dòng)了。

四年級(jí)日記 篇3

  10月1日 星期三天氣 晴

  今天,爸爸買(mǎi)來(lái)了一盆百合花,媽媽將它插在一個(gè)較大的玻璃杯里,還灌了很多水。我走進(jìn)玻璃杯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著17束百合花。百合花還沒(méi)有開(kāi)放,可是你仔細(xì)看看,它好像是一位羞澀的少女在美麗舒適的房間里梳洗妝飾,等打扮好了,再去參加舞會(huì)。一旁,碧綠的嫩葉襯托著含苞欲放的百合花。

  吃完晚飯,我又來(lái)到玻璃杯前,仔細(xì)一看,有些含苞欲放的花骨朵兒,微微綻開(kāi)了一點(diǎn)。它的香味偷偷地鉆進(jìn)我的鼻子。

  過(guò)了一會(huì)兒,又有幾朵百合微微笑了笑?墒,還有兩朵沒(méi)有開(kāi)放,好像還在自己的房間里呼呼大睡,做著甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己花開(kāi)時(shí)美麗的笑容和撲鼻的清香。

  10 月 2 日星期四天氣晴

  今天早上,陽(yáng)光明媚,我又來(lái)到玻璃杯前,觀察百合花。

  那些百合花全都綻開(kāi)了美麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊,上面有一點(diǎn)黃色的花粉,就連花瓣上也沾了一點(diǎn)。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊,那根花蕊可是百合花中與眾不同的.。上面有一個(gè)白色的東西,摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鉆進(jìn)我的鼻孔,真是香氣襲人,令人防不勝防,卻又讓人心曠神怡。如果,這17朵百合花放在外面,它的周?chē)隙ㄓ性S多美麗的蝴蝶翩翩起舞,肯定有許多活潑可愛(ài)的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳,我情不自禁地贊嘆道:“百合花的香味真是沁人心脾啊!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百合花宛如一位楚楚動(dòng)人、亭亭玉立的凌波仙子。

  10 月 3 日星期五天氣晴

  今天下午,風(fēng)和日麗,我又來(lái)到玻璃杯前,這時(shí),我看到的卻是年邁衰老的百合花了。

  百合花已失去了往日的風(fēng)采,和原來(lái)青春動(dòng)人的少女比起來(lái),明顯黯然失色不少,皺紋早已爬上百合花嬌嫩的皮膚。那以往朝氣蓬勃的小姑娘早已成為老態(tài)龍鐘的老奶奶,整天垂頭喪氣,彎腰駝背,好像一下子就老了二三十歲似的。往日那撲鼻而來(lái)的香味早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,就算再仔細(xì),也聞不出絲毫氣味,招蜂引蝶的本領(lǐng)也就順其自然地消失了。那綠得想翡翠似的嫩葉,現(xiàn)在也成了枯枝敗葉。昔日所有的神采都灰飛煙滅了。枯黃的花瓣、香味消失、枯枝敗葉等證據(jù)足以證明百合花已經(jīng)老了,它快要枯死了?墒俏蚁耄好利惖陌俸匣ㄔ龠^(guò)幾天,喝足了水,肯定能夠再盛開(kāi)出更美的花朵。

四年級(jí)日記 篇4

  每種愛(ài),都是無(wú)限的,歲月就像一顆顆珍珠。我現(xiàn)在要把這些珍珠串成一個(gè)美麗項(xiàng)鏈送給親愛(ài)的媽媽。

  0歲:媽媽一個(gè)人躺在病房里的床上,痛苦又掙扎的幾個(gè)小時(shí),把我?guī)У竭@美好的世界,而我對(duì)媽媽的回報(bào)卻是每天從早上到夜里的哭喊。

  1歲:媽媽每天早上起床給我喂奶,而我卻用一個(gè)晚上換幾十塊尿布來(lái)報(bào)答她。

  2歲:我剛學(xué)會(huì)走路。媽媽給我洗臉,而我竟把臉盤(pán)打翻到地上。

  3歲:我要學(xué)說(shuō)話了。媽媽拿著一張張自制的卡片教我認(rèn)字,而我學(xué)了一個(gè)字就想去玩了。

  4歲:我進(jìn)入幼兒園。媽媽每天送我去幼兒園,而我總會(huì)哭著要媽媽。

  7歲:我上小學(xué)了。媽媽每天都要去上班,下班后,一回家就開(kāi)始給我檢查作業(yè)。而我作業(yè)雖然做的很好,但考試的成績(jī)考得不太理想。

  10歲:我長(zhǎng)大了。有時(shí)為了想出去玩跟媽媽頂嘴。但是過(guò)了一會(huì)兒,還是讓我出去玩。我知道媽媽心疼我,不想我難過(guò)。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的.愛(ài),同時(shí)我也用我的愛(ài)、我的行動(dòng)回報(bào)媽媽?zhuān)?/p>

四年級(jí)日記 篇5

  今天梁老師讓同學(xué)們各自帶一種水果回校。同學(xué)們帶了各種各樣的水果,有紅紅的蘋(píng)果、黃黃的雪梨、紫色的葡萄、橙色的橘子……

  我?guī)У氖茄├,梨子?形狀像小葫蘆,摸上去皮非常粗糙,顏色是黃澄澄的,黃色的皮上有許多小黑點(diǎn),放在鼻子前聞一聞,會(huì)聞到一種梨的香味,切開(kāi)了雪梨,可以看見(jiàn)果肉雪白雪白,中間有好幾顆黑色的小核,和小雨滴似的,咬一口,甜甜的。

  雪梨可以解渴,可以潤(rùn)肺,所以我喜歡吃雪梨。

  

四年級(jí)日記 篇6

  夏天的一個(gè)周末,我跟著爸爸、媽媽去爬山,爸爸跟我說(shuō):“一路上你可能會(huì)碰到一些好玩的東西!蔽液芷诖,想知道會(huì)遇到什么東西。

  我們開(kāi)始向山上進(jìn)發(fā),一路走走停停,有說(shuō)有笑。差不多到半山腰時(shí),眼前是一片茂盛的花草樹(shù)木,還有棵大樹(shù),我們覺(jué)得有些累了,就在樹(shù)下休息。一不留神,我的手碰到了一種特殊的草,手指尖一接觸到它,它的葉子就會(huì)依次并攏,非常神奇!

  我趕快喊爸爸媽媽過(guò)來(lái)看,爸爸看了說(shuō):“這是含羞草,有東西碰到它,它的葉子就會(huì)閉合,就像害羞的小姑娘,它的名字就是這么來(lái)的。”我感到既驚奇又興奮,又不斷地去觸碰不同的含羞草,它們的葉子都是依次閉合。我還發(fā)現(xiàn),過(guò)了幾分鐘后,葉子會(huì)慢慢的`張開(kāi),恢復(fù)到原來(lái)的樣子。

  這一次戶(hù)外活動(dòng),我很開(kāi)心,因?yàn)橛辛诵碌氖斋@,認(rèn)識(shí)了含羞草。我希望能經(jīng)常參加戶(hù)外活動(dòng),接觸大自然,學(xué)習(xí)新的知識(shí),成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人。

四年級(jí)日記 篇7

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早就起床,高高興興的來(lái)到學(xué)校,我走進(jìn)學(xué)?纯矗教幎际侨松饺撕。

  我看到家長(zhǎng)們正在幫孩子搬桌椅,當(dāng)我來(lái)到走廊,走廊里擠滿(mǎn)人,跟本看不到縫隙。大家擠來(lái)擠去的,有家長(zhǎng)就被擠出來(lái)。那些在樓上想下來(lái)的學(xué)生就只好在樓梯站著等,而想上去的學(xué)生也一樣只好在樓梯里站著。

  不知過(guò)多久,我終于回到教室;氐浇淌液螅蠋熃袔讉(gè)同學(xué)下去搬書(shū),我也是其中的一個(gè),走廊少很多人,但還是很擠。下去很容易但上來(lái)就難。我拿著書(shū)走到走廊,被擠來(lái)擠去,書(shū)就被擠飛,幸好我的同學(xué)看到把他接住。他很高也很壯,一個(gè)人就把書(shū)給搬上去。

  回到教室,心里就想到要發(fā)新書(shū),誰(shuí)知道老師竟然說(shuō):“全班同學(xué)都下去打掃包干區(qū)的衛(wèi)生,男生就去拔草,女生去掃樹(shù)葉。”同學(xué)們來(lái)到草地拔草的'拔草、掃地的掃地,很快就把包干區(qū)掃得干干凈凈。

  終于老師開(kāi)始發(fā)書(shū),我領(lǐng)到書(shū)后,高高興興的回家。

四年級(jí)日記 篇8

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)浅?ài)我。每天,媽媽都要上班,還要為我忙這忙那的,十分辛苦。

  今天是母親節(jié),我想幫媽媽干家務(wù)活,讓她開(kāi)心一下?墒亲鍪裁春媚?我走進(jìn)廚房看見(jiàn)有一口臟碗,就決定把它洗干凈。我先在水槽里放水,然后倒入洗潔精,用抹布把碗慢慢地擦洗,最后用水沖洗,直到把碗洗得锃亮锃亮的。媽媽在旁邊笑咪咪地說(shuō):“碗是洗得很干凈,就是太浪費(fèi)水了!蔽议_(kāi)心極了,拉著媽媽的手說(shuō):“我以后還要幫你做家務(wù)。”媽媽抱著我擦干我的`小手,我躺在媽媽的懷里好溫暖呀!媽媽我愛(ài)你!

  我先往盆子里倒些水,然后把抹布沾上水,把抹布綁在地板擦上。我先擦我的屋子,然后擦媽媽的屋子。拖布在我的手里媽像不聽(tīng)使喚一樣,我還沒(méi)擦完兩個(gè)屋子,就累得滿(mǎn)頭大汗,心想平時(shí)媽媽也沒(méi)像我這么累呀!一定是媽媽有什么竅門(mén)兒。后來(lái)一想拖地哪有什么竅門(mén)兒,只是媽媽累也不說(shuō)罷了。等我稱(chēng)大了一定替她做好多的事。

  看!我擦的地多干凈呀!這回我可得好好保持衛(wèi)生,再也不當(dāng)“小漏嘴”讓媽媽那樣累了。

  “媽媽?zhuān)瑏?lái)檢察吧!”媽媽摸著我的頭說(shuō):“你真棒!能當(dāng)媽媽的小幫手了!”

四年級(jí)日記 篇9

  那天,老師在黑板上出了這樣一道題目:兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元,兩支圓珠筆和一支鋼筆共11元。那么一支鋼筆多少元?

  寫(xiě)完,老師說(shuō):“給你們10分鐘時(shí)間!蔽疫B忙低下頭開(kāi)始做題目。我想啊想啊,一直想不出來(lái),那時(shí)已經(jīng)過(guò)了4分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕別的同學(xué)都會(huì)做,只有我不會(huì)做。如果被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng),那不是很丟臉?多希望現(xiàn)在有一個(gè)美麗的仙子告訴這題該怎么做啊!一轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了兩分鐘多,我偷偷地向四周的同學(xué)望去,只見(jiàn)他們有的.托著下巴認(rèn)真地思考,有的死死地看著題目,還有的跟我一樣,東張西望。

  老師走了一圈,回到講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō):“你們可以試著把文字改成算式!”聽(tīng)老師這么一說(shuō)我連忙在紙上寫(xiě)了兩個(gè)算式。2鋼+1圓=16元;1鋼+2圓=11元。我眼前一亮,心里暗暗高興。這16和11的差不正是鋼筆比圓珠筆貴的價(jià)錢(qián)嗎!我以為馬上就可以算出來(lái)了,那接下來(lái)該怎么做呢?這個(gè)5有什么用?我真是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空啊,停在這里做不出,我不是白高興一場(chǎng)了!我垂頭喪氣地趴在桌上。老師好像看出了我的心思,來(lái)到我身邊,提醒我:你可以用假設(shè)法,想象你買(mǎi)筆的情形。被老師這么一說(shuō),我感覺(jué)豁然開(kāi)朗:如果我不買(mǎi)這只圓珠筆,老板就要還給我5元啦。那3只圓珠筆就要6元,每只圓珠筆就是2元。

  這么難的一道題目被我破解了。原來(lái)只要多動(dòng)腦,奧數(shù)也會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

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