二年級日記
一天的時間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的二年級日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級日記 篇1
今天我要去爸爸家，上車時我突然發(fā)現(xiàn)有一位我不認識的哥哥，他是爸爸的小侄子。到家了我見到我十分想念的小貓，一只叫國慶另一只叫豆餅。它們靈敏的耳朵，有兩只白天和夜晚不一樣的眼睛，白天的時候它的眼睛是黑色的，到了夜晚是一雙黃色的`眼睛。
第二天我們很早就起床了，爸爸說要帶我們?nèi)ジ逢枺酝暝顼埼揖拖蚋逢栚s了，到了阜陽我們住在了莫泰賓館，我第一次住這樣的賓館，感到什么都很好奇，我到了房間里東看看西看看就和哥哥一起打鬧了。爸爸告訴我這幾天都不用看書寫字了，我解放了。
到了晚上我們吃阜陽正宗的粉雞和餅子，吃完飯后我們又來到公園散步，我看見幾個小朋友拿著魚網(wǎng)，他們撈出來很小很小的魚，又撈出來一條小黃鱔魚，大家都嚇一大跳以為是蛇呢！我們在阜陽住了三天，玩了好多好玩的東西，這幾天我過的非常美好的生活。
二年級日記 篇2
我的蠶已經(jīng)長大了，是四齡蠶了，已經(jīng)脫四次皮了。它寬有1.5厘米，長有3厘米，有小拇指粗細。它全身晶瑩透亮，媽媽說：“它要結(jié)繭了�！蔽野褞讉�小木棍捆在一起搭架子。我早晨喂蠶的時候，竟然發(fā)現(xiàn)它結(jié)出了一個純白的繭，我下午放學(xué)回家的時候，發(fā)現(xiàn)蠶又結(jié)了幾個繭，有淡黃色的，淡藍色的，粉紅色的，純白色的`，繭非常美麗誘人。聽說蠶上架要脫一次皮，在繭里還有脫一次皮。希望它能快快生下它的小寶寶。
二年級日記 篇3
我曾經(jīng)背過一首詩，名字叫做《曉出凈慈寺送林子方》：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”雖然現(xiàn)在還不到六月，可是我已經(jīng)迫不及待地想去凈慈寺看一看了。
五一節(jié)一大早，我和爸爸媽媽坐公交車到了凈慈寺。與旁邊雷峰塔下人潮洶涌的景象相比，凈慈寺里有些冷清。我們每人先燒了三柱香，我在心里默默地許了一個愿。寺院綠樹成蔭，中央的.大殿里有很多爺爺奶奶在認真地念佛經(jīng)。最令我驚喜的是后山上的紅色樓閣，看上去非常漂亮，只可惜因為維修不對外開放。爸爸以它為背景給我拍了幾張照片留念。我真的很喜歡凈慈寺。
二年級日記 篇4
螞蟻是一種很小的動物，人們平時并不在意它們。但愛問問題的'我對螞蟻非常好奇，不知道它們是怎么搬起比自己身體重很多倍、大很多倍的東西呢？今天，我終于找到了答案。
我在學(xué)校的小花園里活動時，看見了一只螞蟻，心想，就拿這只螞蟻做實驗吧！于是，我在這只螞蟻面前放了一大塊面包。那只螞蟻繞著面包爬了幾圈，走了。我看后失望極了，心想，看來螞蟻并不是我想象中的大力士呀！就在我準(zhǔn)備離開時，忽然發(fā)現(xiàn)一條“黑線”向面包塊“移”過來。好奇心驅(qū)使我向那里走去。哈哈，原來這并不是什么“黑線”，而是排成一隊走來的螞蟻！它們要干什么呢？我仔細觀察起來。
那一隊螞蟻在面包前停了下來，幾只螞蟻鉆到面包底下，其他螞蟻圍在面包周圍用嘴咬著，一點一點往前移動。不一會兒，面包就被運回了蟻巢。
原來，螞蟻是依靠相互合作的力量！通過觀察螞蟻，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量，只要相互團結(jié)，再大的困難也能戰(zhàn)勝！
二年級日記 篇5
二年級日記篇一
5月18日星期四雨
下雨了，雨姑娘這次可是讓植物們吃飽了，樹葉被雨染綠了，招來了樹干的羨慕�；▋何孱伭�，莖莖葉葉贊嘆不已。樹根大伯的胡須更長了，也沒有時間剃，誰叫他忙著輸送營養(yǎng)呢？蝴蝶蜜蜂看到許多花兒在雨中開放，想：呆會有得忙了。麻雀在電線上七嘴八舌地叫嚷著：“春雨是綠色的！”“不對，是紅色的！”讓人不得安寧。
二年級日記篇二
4月6日星期四雨
小雞剛出生一個月的時候，除了腳、嘴，其它地方都是黃色的，樣子非常可愛。站在遠處看小雞，它就像一個小絨球。它的臉上有一雙小眼睛，嘴巴尖尖的，是桔黃色的；它的.身子兩側(cè)有一對黃色的小翅膀；它的兩條腿很細，是桔黃色的，它的腳趾是分開的，很細，也是桔黃色的。
我很喜歡小雞。
二年級日記篇三
8月21日星期五雨
今天，媽媽和姥姥帶我去海洋水族館玩。我先看到了劍魚，它的身子長長的，就像一把寶劍。我又看到了海馬，海馬的身體就像一個問號，好想想問些什么。電魚的身子有半張床那么大！姥姥告訴我，電魚碰到敵人就會放電來保護自己。還有可愛的企鵝、兇猛的鯊魚、五彩的熱帶魚……今天真開心！
二年級日記篇四
姥姥送了我一只小兔，可愛極了。
小兔的耳朵長長的，總是警覺地聽著來自四面八方的聲音，好像一有什么風(fēng)吹草動就要趕緊逃走。一雙眼睛像紅寶石般漂亮。滑稽的三瓣嘴一動一動的，胡須也跟著不停地抖動。全身的毛雪白雪白的，像穿了一件白皮袍一樣，又威風(fēng)又高貴。再加上它那毛茸茸的尾巴小巧玲瓏，非�？蓯邸�
我真喜歡這只小白兔，我以后一定會好好照顧它，讓它成為我真正的小伙伴。
二年級日記篇五
2月6日星期一天氣：雪后初晴
今天早上，我一起床就開始寫作業(yè)。
我用最快的速度寫作業(yè)，不一會就寫完了。我覺得眼睛有點疼，就向窗外望去。哇，窗外一片白色直通到天邊，就像白銀撒滿了大地。
公路兩側(cè)的松樹枝頭積滿了白雪，就像一棵棵圣誕樹。麥苗上也蓋了一層薄膜似的雪，太陽光一照就像螢火蟲一樣閃閃發(fā)光。
雪后的景色真美。
二年級日記 篇6
今天，我們的電腦課不能在上面上，唉!明明可以的呢!這是為什么呢?我跟你說說看吧!
上課鈴聲響了，我們班上的人一起去上樓，我正要穿鞋套的時候，突然看見地板上的鞋子多得要命!而且很臭，我趕緊進去了。
進去一看，哇!電腦開不起來，好多人就叫來叫去的!我想這肯定是想玩游戲的人!真是的'!電腦不行還叫來叫去!電腦玩瘋了!
然后老師一看，就叫人來，可是老師一看到我們這好多人沒帶鞋套，非常生氣!馬上命令我們下樓去上，唉!都怪那些沒帶鞋套的人!他們一點都不負責(zé)任!
唉，這次去樓上上信息課的機會，泡湯了，唉!
二年級日記 篇7
今天媽媽帶我去畫畫班了，讓畫畫班的老師教我畫畫。
老師先問我：“小朋友，你喜歡畫動物，還是喜歡畫植物呢？”我說：“我喜歡畫動物。”老師就給我拿了一本上面有動物的書，翻開讓我選，我選了一個小白兔采蘑菇的畫，老師給我講如何構(gòu)圖，如何勾線，如何涂色，我記住了老師的話，并且按照老師說的話開始畫畫。畫好之后就讓老師看，老師給的'評價很高，但也指出了一些不足之處。我又進行修改，完成之后，老師將我的畫貼在了墻上，我很高興！
媽媽來接我的時候，我高興地告訴媽媽，我學(xué)會了畫畫。媽媽也很高興，她希望我能堅持學(xué)下去，因為畫畫不是一天就可以練成的！
二年級日記 篇8
今天的課十分特別，因為老師要教我們做壽司。老師拿來了各種各樣的'工具，還有食材：黃瓜、雞蛋皮、糯米、沙拉醬、金槍魚......
只見，老師把海苔粗糙的那一面放在竹排上面，然后把糯米均勻地放在海苔上，接著放上食材，用竹排把海苔裹起來，最后把竹排拿了，用到將壽司卷切開，然后，美味的壽司就做好了！
老師讓我們每人嘗一個，并說出味道。只見，黑色的外皮裹住里面的食材，顏色鮮艷誘人，嘗上一口，甜滋滋的，令人回味。
今天，我們太開心了，回家一定要讓爸爸媽媽也嘗嘗這美味。
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