實(shí)用的四年級(jí)日記[精品7篇]

　　一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)日記 篇1

　　大概每個(gè)人都知道，小學(xué)生在四年節(jié)的時(shí)候要進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)，也就是軍訓(xùn)，這不，我們要去咯！

　　星期一早上，7：00我就出發(fā)了，到了學(xué)校，我們?cè)诮淌依锎糇�著，不一�?huì)，集合了，我們站成好幾隊(duì)，家長們目送我們上車，上車以后不久，便到了實(shí)踐基地，我們把行李放下，聽完了領(lǐng)導(dǎo)講的一大堆話，我們便入住了宿舍，喔，我是201內(nèi)16號(hào)床，是個(gè)上鋪，我們套好了各種各樣的東西，第一天就空空的過去了，第二天，我們到了對(duì)面的職業(yè)中專，學(xué)習(xí)生命科學(xué)“三角巾包扎”先學(xué)帽式包扎，結(jié)果包好了像個(gè)阿拉伯人，大家都笑了，又學(xué)了各式各樣的包扎方法，我開玩笑道：“怎么一下子來這么多傷員？”不一會(huì)，下課了，大家都出去站隊(duì)，離開了職業(yè)中專。

　　第三天。

　　我們要去學(xué)七巧板的課程，大家都很興奮，又到了職業(yè)中專，上了四樓的一間教室，是一位男老師，叫我們?cè)鯓佑闷咔砂迤闯龈魇礁鳂拥幕鸺�，可有趣了，下午，我們要去刻瓷，我最�?duì)這個(gè)感興趣了，來到實(shí)踐基地的一個(gè)偏僻的角落，為什么來這呢？因?yàn)榭檀商�吵，如果在職業(yè)中專，會(huì)影響到老師的，所以就在這咯，我們進(jìn)去了，老師講完了刻瓷的要領(lǐng)，我們?cè)儆糜〖埌演喞�印上，就拿起刻刀和錘子，開始刻了，我們刻了一節(jié)課，刻好了輪廓，下一節(jié)課的時(shí)候，我們又刻內(nèi)部，刻呀，刻呀，我終于刻完了，又刻上了自己的名字。晚上，我們看電影，看的《功夫熊貓》我們笑得不行。

　　第四天。

　　我們?cè)缟弦獙W(xué)烹飪，我們便去了食堂，包餛飩我們包的好開心，我估計(jì)我們包了一千多個(gè)呢！不過有的`奇形怪狀，哈哈，在中午，我們吃上了自己的勞動(dòng)成果，大家都吃得津津有味，晚上，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)，各式各樣的節(jié)目讓人不禁喝彩，尤其是最后一個(gè)，是王主席演唱的《親密愛人》更贏得了學(xué)生的鼓掌。

　　第五天。

　　早上我們?nèi)�學(xué)剪紙，我可喜歡這個(gè)了，我剪了好多張好多張，最后下課了，我們等到了下午，發(fā)完了證書，我們戀戀不舍地離開了實(shí)踐基地，還有“東哥”。

　　我希望能通過這次活動(dòng)能讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)！更加獨(dú)立！

四年級(jí)日記 篇2

　　今天，是3月12日植樹節(jié)，我學(xué)畫畫課程是社會(huì)實(shí)踐，到沃爾瑪舉行了一個(gè)植樹節(jié)的繪畫比賽，所有去那里的人都有機(jī)會(huì)得到小禮品。

　　那天早上，我早早的就去了那里，等大家都到齊了，我們就到了三樓，在那里，叔叔阿姨們?cè)缇徒o我們準(zhǔn)備好了畫畫用的工具。我和我最好的朋友在一起，她的名字叫焦旭雅，她很愛笑，也總是會(huì)讓我笑，不知道為什么，我們倆非常親密，但是看上去又不像是一家人。過了一會(huì)，我們便正式開始畫畫了。我和焦旭雅看一張關(guān)于植樹節(jié)的畫子，那張畫子非常的簡單，不過很美麗，我非常的'喜歡。于是，我們倆便對(duì)著畫子畫了起來。

　　首先，我們要用記號(hào)筆畫出輪廓，大家肯定覺得畫輪廓很簡單，可是一點(diǎn)也不簡單，因?yàn)�，�?dāng)你在比著一幅畫子畫的時(shí)候，肯定不和你比著的那一幅畫子好看。這幅畫里的主人公是兩個(gè)正要植樹的小朋友，我和焦旭雅畫這個(gè)可熱鬧了！我，把第一個(gè)小男孩畫的有聲有色，可是第二個(gè)小姑娘我花的有些小了。焦旭雅是把小男孩畫小了，老師讓她把小姑娘畫的大一點(diǎn)，誰知，她把小姑娘畫的更小了！

　　過了半個(gè)小時(shí)后，比賽結(jié)束了，我和焦旭雅得了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一副精致的拼圖，我真的真的好開心啊，如果下次還舉行這種活動(dòng)，我一定會(huì)再繼續(xù)參加，爭取再次取得好成績！

四年級(jí)日記 篇3

　　今天，陽光明媚、天高云淡。我們?cè)跍嘏�和煦的陽光下舉行了一場精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，分成個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目。

　　個(gè)人項(xiàng)目，我參加50米跑與立定跳遠(yuǎn)。在50米決賽的起跑線上，我弓著腿，彎著腰，兩手前后分開，屏住呼吸，眼睛緊盯著老師手中的旗幟……一聲哨響，旗幟甩下，我像離弦之箭似的沖了出去，一口氣沖過終點(diǎn)，“耶”，輕松奪冠！

　　團(tuán)體項(xiàng)目，我們進(jìn)行了50米接力賽與拔河。我印象最深的是拔河。我們二十個(gè)人一個(gè)團(tuán)隊(duì)，精神飽滿地進(jìn)入比賽現(xiàn)場。第一輪，我們對(duì)戰(zhàn)二班，不費(fèi)吹灰之力地贏了。之后一路過關(guān)斬將進(jìn)入決賽，再一次迎來了去年曾戰(zhàn)勝我們的.老對(duì)手三班。一聽到要和三班比，同學(xué)們都擔(dān)憂了起來：會(huì)不會(huì)又輸了呢？

　　同學(xué)們都在心里憋了一股勁兒，兩腳分開穩(wěn)穩(wěn)地踩地，雙手緊緊地握住繩子，身體微蹲、稍稍往后傾。一開始，我們兩個(gè)班勢均力敵。不一會(huì)兒，勝利的天秤慢慢地偏向?qū)Ψ饺�班，因�(yàn)槲覀儼嗪竺嬗袔讉�(gè)同學(xué)倒在了地上，但他們并沒有放棄，而是馬上站起來，繼續(xù)使盡吃奶的力氣把局勢扳回來。最后，我們班花了九牛二虎之力贏下了拔河比賽�！耙�，我們贏了，贏了！”我們鼓掌，我們跳躍，我們高喊。運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的一片歡聲笑語中結(jié)束了。

　　最終，我們班獲得了年級(jí)組第一名。團(tuán)結(jié)的力量真大呀！

四年級(jí)日記 篇4

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬走進(jìn)六年級(jí)生活。

　　六年級(jí)原來對(duì)我是那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕那沉重的負(fù)擔(dān)，害怕那競爭的激烈，那死氣沉沉的'氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂

　　六年級(jí)，不再是考試成績差，下次再努力的問題，而是僅僅這一次的考試，就決定你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。

　　我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

　　每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？

四年級(jí)日記 篇5

　　“上有天堂、下有蘇杭”，提起杭州，人人皆知。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。暑假里，我和家人坐著火車來到了向往已久的杭州，去游覽那里的美景。

　　在杭州的三天時(shí)間，我們游覽了美麗的西湖，傳說中的斷橋、雄偉的雷峰塔……其中，西湖、斷橋讓我陶醉，讓我留戀。

　　來到“人間天堂”西湖，西湖美景盡收眼底�！坝�把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這是北宋詞人蘇軾對(duì)西湖的贊美之情。放眼望去西湖猶如一面一眼望不到邊的大鏡子，湖水清澈見底，清的可以看到水底嬉戲的小魚歡快的游來游去，湖水綠得又仿佛是調(diào)皮的魚兒畫出圓圈。我陶醉在西湖的美景中，久久不愿離去。

　　踏上西湖邊的斷橋，讓人不由地想起許多動(dòng)人的.神話故事。從古至今，斷橋成就了多少美好的姻緣。當(dāng)年，許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。

　　白娘子和許仙的定情物是一把雨傘，如今這把雨傘變成一座寶塔，聳立在西湖岸邊，想象著也許幾百年后，這里又會(huì)出現(xiàn)一段美麗的神話。杭州的美景猶如一本精致的書，讓人愛不釋手，每一段文字都描寫的那么精彩，每一頁都附著動(dòng)人的傳說，令人難以忘懷，久久回味。

四年級(jí)日記 篇6

　　今天媽媽要來看我們的班級(jí)啦。中午的時(shí)候，媽媽來到了我的班級(jí)里，老師讓葛天宇和魯屹江做主持人。他們倆講得多熟練啊。他們說節(jié)目第一個(gè)是眼保健操、第二個(gè)是室內(nèi)操、第三個(gè)是數(shù)學(xué)大打拍子、第四個(gè)是我的表演、第五個(gè)是拼音。他們先給我們問好，我們就開始表演節(jié)目。表演到詩歌節(jié)目的時(shí)候，陳涵予就上臺(tái)跟我們一起朗誦，領(lǐng)了好多詩，第一首就是敕勒歌。表演到數(shù)學(xué)的拍手1——5的.時(shí)候，張笑維就上臺(tái)表演。張笑維下了臺(tái)，我就上去了。

　　我上臺(tái)一開始說：“我拍一，預(yù)備起�！蔽液屯瑢W(xué)們就開始演奏。演奏完了以后還有最后一個(gè)節(jié)目，最后一個(gè)節(jié)目就是拼音組詞。于是楊穎、章澤中和周紹揚(yáng)就上了臺(tái)，楊穎讀的是第三關(guān)，章澤中讀的第四關(guān)，周紹揚(yáng)讀的是第五關(guān)，他們讀得多好啊。我也很想像他們一樣，可我還不會(huì)像他們一樣這么強(qiáng)的組詞。放學(xué)的時(shí)候，我問了問媽媽：“我為什么組詞組不好呢？”媽媽說：“這可要多練哦�！蔽易詈笥X得我練得拼音還是不夠，我要繼續(xù)加油練習(xí)拼音。

四年級(jí)日記 篇7

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵的白云，還有小鳥在天空自由的飛翔，小兔也鉆出洞來曬太陽。小紅、小亮和小剛拿著一顆小樹苗，去郊外種樹。

　　他們，來到了一個(gè)公園，小亮找到了一片空地，于是對(duì)小紅和小剛說；“我們就把樹苗栽在這里吧！”小紅和小剛聽的小亮的話都點(diǎn)頭表示同意。于是他們忙了起來……

　　小剛拿起鏟子使上全身的力氣挖了一個(gè)大坑。小亮把小樹苗栽進(jìn)了土里，用手扶著。小剛用小鏟子把旁邊的土也培在了小樹苗的旁邊，小剛對(duì)小紅說：“小紅，你去從湖里遙一些水回來吧！”

　　于是，小紅拿著水桶飛快的跑到了小湖邊，小心翼翼的把水桶放到了湖里，打完水后，小紅提著水桶就往回走，那水桶太重了，在路上走走停停手都痛了，腰也累得直不起來�？墒�，小紅還是提著沉甸甸的.水桶一步一步的向小亮和小剛的方向走去。她一會(huì)擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，小紅實(shí)在太累了。

　　可是她看見，小剛和小亮在叫她：“小紅快回來��！我們都等急了！”小紅用了最后一點(diǎn)力氣把水桶提回了原位。小剛接過小紅手里的水桶后，給小樹澆上了清涼的水。小樹仿佛在對(duì)他們點(diǎn)頭說：“謝謝！謝謝！你們辛苦了！”他們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，都笑了！

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