我的日記常用10篇
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的我的日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
今天是本周最忙碌的一天,學(xué)校的`事情忙完以后,晚上還得去補(bǔ)將近兩個(gè)小時(shí)的課,我原本不打算去補(bǔ)了,可看到同學(xué)們都在補(bǔ),我唯恐和同學(xué)們學(xué)習(xí)有了差距,只好也參加了!
補(bǔ)了兩個(gè)多小時(shí)回家以后,媽媽已經(jīng)做好了飯等在那里,我吃了飯以后,沒有停留,就又開始寫作業(yè)了。今天我準(zhǔn)備寫兩門作業(yè),準(zhǔn)備在十一點(diǎn)睡覺。
可寫到十點(diǎn)多的時(shí)候,我的上下眼皮不聽使喚,我使勁的調(diào)整,過了好大的一會,準(zhǔn)算是把我的瞌睡調(diào)整過來了,我一鼓作氣就寫完了兩門作業(yè)了!
我的日記 篇2
一雙烏黑的眼睛,單眼皮,高鼻梁,圓圓的臉蛋微微泛著紅暈,一張平凡的面孔便展現(xiàn)在你眼前,這就是我。
我小時(shí)候十分聽話,經(jīng)常跟在媽媽身后買菜,逛市場,就好像媽媽的.影子一樣,F(xiàn)在我長大了,爸爸媽媽天天要我練習(xí)奧數(shù),好像要一下子把我變成數(shù)學(xué)家似的。我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的良苦用心。有時(shí)練得不耐煩了嗎,真想扔下筆去玩,但每次還是在父母的嚴(yán)厲呵斥聲中硬著頭皮繼續(xù)練下去。
那天,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,便動(dòng)用了“雷打不動(dòng)政策”心想:“看你們能把我怎么著?”我一邊想一邊就拿了本漫畫書看了起來,突然,門外傳來了一陣陣沉重的腳步聲,這代表著狂風(fēng)暴雨即將來臨,可我還是不緊不慢的看著書。突然,腳步聲停住了,停了2分鐘左右,正當(dāng)我以為媽媽已經(jīng)走了的時(shí)候,一抬頭,發(fā)現(xiàn)她還站在我的房間門口。只見她臉色發(fā)紅,脖子上的青筋一抖一抖的,明顯,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了!皦牧耍 蔽倚南。媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來,立刻給我施加了一場“狂風(fēng)暴雨”,我害怕得雙腿直打顫。最后,我只好乖乖地去練奧數(shù),早已把之前的“雷打不動(dòng)政策”扔到了九霄云外。
媽媽見我有所悔改,就對我說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,你的心思爸爸媽媽都了解,我們讓你學(xué)奧數(shù)也是為了讓你學(xué)習(xí)好一點(diǎn)。 甭犞鴭寢尩脑,我終于明白了他們的用心良苦。從這件事以后,我每天都按時(shí)練奧數(shù),爸爸媽媽也再也沒有逼過我,而是讓我自己安排時(shí)間。我,一個(gè)快樂懂事的小男孩又回來了!
我的日記 篇3
我最想夸的老師,她是教兩個(gè)班的課,她很忙,但上課時(shí)她卻很耐心的教我們,她雖然只給我們代幾天的課,但她卻給我留下深刻的印象。大家知道她是誰嗎?相信大家已經(jīng)知道了。
她姓趙,她和別的老師可不一樣,代課的老師,誰不希望給外班的學(xué)生留下好印象,讓別人認(rèn)為她是一個(gè)容易接近的`好老師,可她卻十分嚴(yán)厲,作業(yè)字跡不工整就重新寫一遍,我知道老師是為了我們好,因?yàn)槿绻植缓每纯荚嚂蕴澋,這樣分?jǐn)?shù)提不上去該怎么辦?
這就是我們的老師,大家說她難道不值得夸嗎?
我的日記 篇4
我的小臺燈有三個(gè)部分組成:燈座、燈柱和燈罩。燈座是正方形的,上面有三個(gè)按鈕,按第一個(gè)按鈕關(guān)燈,按第二個(gè)按鈕開燈,按第三個(gè)按鈕會發(fā)出刺眼的光;燈柱是一個(gè)塑料管子,里面有許多細(xì)細(xì)的電線;燈罩是半圓形的,上面有兩只兔子的圖案,好像才吃完蘿卜,很是高興,里面有一個(gè)大大的`燈泡,燈罩上掛著一只小白兔掛件,好像在指導(dǎo)我寫作業(yè),它看著我有沒有寫錯(cuò)字,如果我不認(rèn)真寫字,它就會把燈關(guān)掉,提醒我要認(rèn)真!
我非常喜歡我的小臺燈!
我的日記 篇5
人自己的課余活動(dòng),課余生活的樂趣是無窮無盡的,我最喜歡跳繩。
看,下課鈴剛剛響起,我便叫上好伙伴,拿著手中的繩子飛快地跑出教室跳繩。我們用“黑白板”來分組,我出了白板。哈哈,我和高手龍艷下,接著猜。最后,我和袁野、黃晴雯分在了一組。
開始跳繩了。我們跳繩的順序是:袁野帶頭跳,接著是我,最后是黃晴雯跳。“大白菜……大……白……菜,大……白……菜……”我們邊喊邊跳。呀!
黃晴雯跳“死”了,袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張,翼翼地跳著,步都跳得很慢,生怕哪一步跳死了,那我們組可就全軍覆沒了。
袁野見我跳得,要我把“電”打給她,我[源自]就接著跳了,我不肯。我說:“讓我試試嘛!我能把大家‘救活rsquo;!”就在我邊說話邊跳的時(shí)候,有一步?jīng)]有跳過,也“死”了。就,我們組“壯烈犧牲”。袁野嘟著嘴說:“你看你看,你真是不聽袁野言,吃虧在!庇行┎桓吲d,不耐煩地說:“行了行了,你別里搖頭晃腦的講大道理了!”說著各自牽了繩。
龍艷那邊個(gè)個(gè)高手,我們跳不活的`,松松地一跳就活了。
看,跳腰關(guān),我們才跳到關(guān)。我真后悔,當(dāng)初我就沒跳活呢?
正想著,上課的鈴聲響了,我們收好跳繩上課去了。不過,激烈的比賽還會在下課間。
我的日記 篇6
我的舊書包都已經(jīng)爛了,于是,我和媽媽就到商店里去買新書包,我挑來挑來去,終于,選中了一個(gè)迪士尼的書包,決定買這個(gè)書包,我真是太高興了!
這個(gè)書包的形狀是從正面看是長方形的,從側(cè)面看是三角形。書包的顏色是灰、黑、白,三種顏色,正面是反光的灰色,側(cè)面是黑色的。正中間有一個(gè)米老鼠的頭像,下面還有一個(gè)米老鼠的的`圖案,他的雙手放在胸前,眼睛看著我,笑瞇瞇的。我仔細(xì)觀察了一下,我的書包竟然有6個(gè)米老鼠圖案。,
我書包外面有一個(gè)包,可以裝紙巾,還可以裝四只筆。里面有兩層,第一層可以裝紙,第二層裝鑰匙。書包的里面有兩層第一層裝本子,第二層裝課本,還有一條帶子,是用來固定文具盒的,左邊還有一個(gè)小小的包,是裝小東西的。這個(gè)書包有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是它是拉桿的,一按拉桿上的按鈕就可以拉走了。這樣不管再重也不怕,像旅行箱一樣。還有一個(gè)功能是可以防雨,下雨了,就用防雨布把書包籠上,整個(gè)書包就變成了灰色的,這樣就不怕淋濕了。
我喜歡我的新書包,不僅因?yàn)樗庥^漂亮,而且功能很強(qiáng)大。
我的日記 篇7
在幸福的的童年時(shí)光里,不知不覺我已經(jīng)5歲零2個(gè)月了?傆X得屬于自己的時(shí)光好短好短,還沒玩好就該吃飯睡覺了。爸媽控制我總不讓我看動(dòng)畫片,為此我好無奈,我覺得動(dòng)畫片里有好多神奇,值得我去學(xué)習(xí)探索。爸媽怎么就不明白呢?
雖然我在慢慢長大,可我的`性格還是沒怎么改變,很挑食,喜歡吃胡蘿卜;土豆等等,討厭吃肉。喜歡吃巧克力和糖,不信?看看我的超級恐龍牙就相信了。為此沒少挨爸媽訓(xùn)斥。
相比去年我不在睡懶覺,總是催促媽媽快點(diǎn)起床送我去幼兒園不要遲到。每次放學(xué)回來,我第一時(shí)間把作業(yè)寫完,不再像去年那樣總是找理由逃避寫作業(yè)。我對書本里的內(nèi)容是多么的好奇,開學(xué)幾天下來就能把書本都翻了個(gè)遍,纏著爸媽問這問那,自看自學(xué),自我理解。不明白老師為什么不把書本一下子教完呢?
老師說我上課不安份,喜歡說話做小動(dòng)作,可我認(rèn)為幼兒園是和很多小朋友一起玩耍嬉鬧的地方,沒必要那么約束吧?要我坐在那一動(dòng)不動(dòng)聽老師瞎白話,我總覺得比登天還難!也許老師你不夠魅力吧?你上課時(shí)的樣子不夠吸引我吧?為此爸媽對我大發(fā)雷霆,我覺得我好委屈啊,沒辦法我保證以后盡量改正吧。
我喜歡聽歌跳舞,只要音樂夠帶勁,我就情不自禁翩翩起舞,雖然動(dòng)作做得不是很到位,舞姿也不怎么優(yōu)美。但我保證我已竭盡所能,怪只怪幼兒園老師太笨,沒把我們教好。喜歡像喜洋洋那樣搞發(fā)明,家里的好多東西都被我拿來搞發(fā)明了。有一次為了發(fā)明神奇藥水,我動(dòng)用了好多東西,比如遙控器里的電池;飲料;寶寶霜;水彩筆;餅干。一股腦放在杯子里攪和,結(jié)果沒發(fā)明成。卻爸媽發(fā)現(xiàn)后一頓訓(xùn)斥。更不聽我解釋,我難過極了。
我覺得爸媽很小氣,每次上超市都不給我買巧克力糖,說怕我吃了牙掉光了,我就不信,你看人家老爺爺老奶奶沒吃糖牙不也掉了?騙誰呢?騙小孩。亢孟朊看紊铣卸假I個(gè)玩具回來,可爸媽不同意,也難怪,每次玩具買回來我玩了一次就不玩了,想看看里面有什么就直接給開膛破肚了。為了我夜里方便,爸媽給我買了個(gè)小便桶,可我每次都對不準(zhǔn),尿撒了一地都是。媽媽怪我沒看準(zhǔn),我怪爸媽買的太小了。就不能多花點(diǎn)錢買個(gè)像大盆那樣的么?
今天就說到這吧,我想去畫畫了。你想看嗎?我會好多呢。
我的日記 篇8
昨夜雨密風(fēng)驟,不曾濃睡自然消不得殘酒。清晨,推窗而望,對面底樓的屋頂上那些錯(cuò)落纏繞的枝蔓,枯萎了一大片,裸露的莖莖梗梗襯托著那些綠的黃的葉,有一種觸目驚心的寥落。又一個(gè)秋天,的確是來了。我的秋天,真是憂傷。
涼涼如水的秋夜,就這樣靜靜的坐著,遙遙的望著。窗外,一彎好月,一樹溫婉的風(fēng),一幕欲張還合的夜色,就這樣濾過心底那些細(xì)細(xì)碎碎的.美好。當(dāng)?shù)谝豢|星光開始閃爍時(shí),那些和同學(xué)們的往事忽然歷歷在目,生活突然變得從容和寶貴起來。許多被疏忽和遺忘的情感,隨著星光慢慢閃起了光亮。說什么才好呢?生命的時(shí)間原來是這么的快,令人感嘆。
飄落的樹葉,曾經(jīng)將一朵白云的姿態(tài)帶進(jìn)我的視野,勾引出錯(cuò)迷般的纏綿與難以啟齒的感傷。如今,我卻在自己秋天的收斂里,以一種靜默的方式與你相望,在生活最纖細(xì)的紋理和脈落里,我開始想象八月的桂花香味將會怎樣漫過我的心田。
不再風(fēng)起云涌,不再早晚癡狂。
突然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會傾聽遠(yuǎn)方地鐵的絮語,學(xué)會想念白云底下的那些流浪,學(xué)會思考生活中的圓潤與豐甜,學(xué)會把離別與傷感看淡,把疼痛和酸楚擱淺,我的秋天,開始拒絕憂傷。
只想去一個(gè)地方,鄰居只有太陽和月亮,水和草。把第一縷霞光和最后一縷夕陽都變成自己純凈的心思。打個(gè)盹做個(gè)焰火般的夢,讓熱情在半空中點(diǎn)然又止息,讓那些關(guān)于大漠的風(fēng)沙雨雪從夢里來又從夢里去。
此時(shí)此刻,才知道應(yīng)該細(xì)致地與一切美好事物共度時(shí)光。這個(gè)季節(jié),我從我的秋天的靜美中開始成熟。落紅本是無情物,化作春泥更護(hù)花。繁茂與凋零都只是過程,不再是結(jié)局。無論是前世還是今生都不可逆轉(zhuǎn)地朝著一個(gè)方向走去,出口處,又一個(gè)輪回。
夕陽慢慢的下去,微風(fēng)中,市聲喧囂,鳥兒在窗外的樹上瞅鳴,落在白裙上的點(diǎn)點(diǎn)翠綠,和掛在眉梢的輕愁,在靜靜的等候中變成一種調(diào)料,讓我的秋天拒絕憂傷!
我的秋天,拒絕憂傷!
7我的秋天
我的日記 篇9
我有一個(gè)幸福的家,在這個(gè)家里,父母之愛,一草一木之愛,使我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡快與溫馨,我整天就生活在這愛的氣氛里。
在這個(gè)家里我很喜歡吃肉,青菜就不怎么愛吃。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽不知說過我多少次,可是我就是覺得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個(gè)我最愛吃的.芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著肉片吃,真香!爸爸來到桌子旁,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過來,爸爸把菜碗又拉了過去,我們倆就這樣拉來拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶,不管是肉還是菜都進(jìn)了我的嘴了,不知為什么芹菜也蠻好吃的,從那以后我就開始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。
家庭就像我們的大樹,我生活在幸福的家里,爸爸媽媽就像樹枝讓我快樂地生活著,我就像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí),要把這個(gè)家庭建設(shè)的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹裝扮得漂漂亮亮。
北京豐臺區(qū)東高地第二小學(xué)四
我的日記 篇10
今天上午我們十一點(diǎn)就下學(xué)了,是因?yàn)槲覀兛荚嚵,老師說讓我們休息三天半,帶上今天下午。我聽了輕聲低說:“可以痛快地玩會了!”
我一回到家,就拿著傘去找鄰居董可宣玩,她也拿了一把傘,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還下著雨!
我們來到我們小區(qū)的小花園里,在那里我們還認(rèn)識了一個(gè)新朋友,她的名字叫寧寧。
我們大家一起玩公主的游戲,因?yàn)閷帉幨俏液投尚麆傉J(rèn)識的好朋友,所以我們倆都選寧寧當(dāng)“公主”。我又摘了幾片葉子在水坑里劃船。我們玩累了就回各自的.家吃午飯,美好的一天又開始了!
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