三年級(jí)日記
一天終于結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
今天上午，我爸爸出差回來(lái)，我作業(yè)也寫完了，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，便調(diào)了餡，我們家包餃子吃。唉！幾年我們家都沒(méi)有包過(guò)餃子了，今天一定要大包一次、大吃一頓。
我們?nèi)趪诓妥琅�，媽媽�?fù)責(zé)揉出一個(gè)個(gè)小面球，爸爸負(fù)責(zé)把小面球搟成餃子皮，我則負(fù)責(zé)包餃子。話說(shuō)我的任務(wù)最重了，我可一定要加油呀！我先拿起一張餃子皮，；再攤開手，把餃子餡放在餃子皮中央；最后把餃子皮對(duì)折，小心翼翼的把兩邊捏緊，千萬(wàn)不能有縫隙，不然的話，餃子里的調(diào)料就會(huì)流進(jìn)湯里，餃子吃起來(lái)就沒(méi)有味道了。
�。“昧�。真是“馬到成功”啊。第一個(gè)餃子圓圓滿滿的包成了，象征著這一年我會(huì)圓圓滿滿的度過(guò)。
我又包了一個(gè)帶花邊的小姑娘的頭發(fā)的餃子，又報(bào)了一個(gè)平平整整的'小男孩的頭發(fā)的餃子，我分別用牙簽把他們刻上了臉，兩個(gè)燦爛的笑臉在鍋里翻騰，煞是好看。下面就要包最好玩的餃子了，是什么呢？
這個(gè)餃子有個(gè)與眾不同之處，里面沒(méi)有餡，反而有一枚干干靜靜的硬幣！對(duì)了，誰(shuí)要是吃著了這枚硬幣，這一年就會(huì)像硬幣一樣光滑，光亮。我有包了很多餃子，把餃子下進(jìn)了鍋里，不一會(huì)兒，餃子就出鍋了，吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。
人們說(shuō)包餃子可以包出好運(yùn)，今天我包了餃子，包出好運(yùn)了么？
三年級(jí)日記 篇2
賽因是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，雖然調(diào)皮搗蛋、粗心馬虎，但是愛(ài)看書，想象力極為豐富，是語(yǔ)文老師的“得意弟子”，卻是數(shù)學(xué)老師的“心腹大患”。喏，他來(lái)了。今天他可是不太高興，因?yàn)閯偛诺臄?shù)學(xué)測(cè)試他只考了59.9分，只差了0.1分就及格了，偏偏……
賽因無(wú)精打采地走著，也沒(méi)注意走的路是否正確。突然他發(fā)現(xiàn)越走旁邊的樹就越像數(shù)字。正納悶的時(shí)候，賽因撞到了一堵墻�！鞍ミ希 碧ь^一看，“數(shù)學(xué)王國(guó)”四個(gè)大字映入眼簾。賽因正要往里邊走，一位全副武裝的士兵攔住他，說(shuō)：“你是誰(shuí)？要進(jìn)去的話先過(guò)我這關(guān)。”
賽因看見(jiàn)自己面前站著一個(gè)不知從哪兒冒出來(lái)的士兵，嚇得直哆嗦，斷斷續(xù)續(xù)地問(wèn)：“我——怎么才能——過(guò)這關(guān)？”士兵說(shuō)：“我給你出道數(shù)學(xué)題，你答出來(lái)才能進(jìn)。請(qǐng)聽題：你剛才走過(guò)的那條路上，兩邊共有140棵樹，每?jī)煽脴渲虚g間隔10米，如果兩端都載樹，請(qǐng)問(wèn)這條路有多少米？”這么簡(jiǎn)單的題賽因還是會(huì)做的，他想了想，立刻在心里算了起來(lái)：兩邊共有140棵樹，那么一邊是70棵樹，所以間隔數(shù)是69，每?jī)煽脴溟g隔10米的話，那么這條路的長(zhǎng)度是690米。賽因把答案告訴了士兵，士兵便讓出了道路，賽因喜滋滋地走了進(jìn)去�？伤](méi)有想到，后邊還有更多的.難題在等著他呢！
賽因進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)后，發(fā)現(xiàn)這里的人都忙忙碌碌的，他們帶的帽子都是數(shù)字形狀的，衣服上全是數(shù)字，就連寵物都是數(shù)字。賽因突然感到肚子餓了，可他不知道餐廳在哪兒。于是他找到一個(gè)路人問(wèn)了一下。路人說(shuō)：“這里是中心廣場(chǎng)，餐廳在東偏北30°的方向，距離這里400米。如果你兩分鐘走160米，那么幾分鐘能走到餐廳呢？” 賽因用心想了想，說(shuō)：“我需要五分鐘�！薄皩�(duì)了，快去吧。祝你好運(yùn)！”
賽因順著路人所指的方向到了豪華餐廳，點(diǎn)了最喜歡吃的魚香肉絲和紅燒回鍋肉，津津有味地吃起來(lái)。吃完飯后，餐廳經(jīng)理看到賽因是個(gè)外地人，便告訴他：“凡是外來(lái)的客人，只要答對(duì)問(wèn)題就可以免費(fèi)用餐。你不是從中心廣場(chǎng)來(lái)的嗎？中心廣場(chǎng)有一座雕像，雕像前面的花壇擺放著許多花盆，花壇的形狀是正方形，最外層每邊擺放了19盆花，請(qǐng)問(wèn)最外層有多少盆花？這個(gè)花壇一共有多少盆花？”
賽因一聽，知道這道題增高了難度，不能再用普通的眼光來(lái)看待它，所以便絞盡腦汁地想。經(jīng)過(guò)一番思考，賽因才解出了這道題。他回答：“最外層每邊有19盆，19乘以4得76,再用76減4等于72盆。19乘以19，等于361盆。所以最外層有72盆花；這個(gè)花壇一共有361盆花。”餐廳經(jīng)理說(shuō)：“嗯，看來(lái)你潛力還不錯(cuò)！對(duì)了，奧林匹克競(jìng)技場(chǎng)正在舉行數(shù)學(xué)奧運(yùn)會(huì)，你一定要去看看！”
賽因心急火燎地來(lái)到奧林匹克競(jìng)技場(chǎng)，看到門口兩個(gè)售票的衛(wèi)兵。甲說(shuō)：“我有172票，他有60張票�！币艺f(shuō)：“如果他每次分給我7張票，需要分幾次才能讓我們倆人的票一樣多呢？”賽因剛開始一點(diǎn)思路也沒(méi)有，慢慢地他想起老師講的分糖果的題。他分析了一下：首先讓172減去60，等于112，知道甲比乙多112張票；用112除以2，等于56張，得出甲應(yīng)該分給乙的票數(shù)；每次分7張，用56除以7，得出最后的結(jié)果是8次。賽因回答說(shuō)：“一共需要8次�！毙l(wèi)兵說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)獲得進(jìn)場(chǎng)的資格了，拿著票快進(jìn)去吧！”
賽因進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)，眼前的景象立刻讓他驚呆了。
三年級(jí)日記 篇3
今天，我又開始打球了，對(duì)墻一陣毛毛細(xì)雨似的乒乓球攻擊。乒乓球擊打著墻，發(fā)出“乓乓”的聲音。
老爸也來(lái)練了，可乒乓球總是不聽老爸的話，總是使勁往一邊跑，老爸最多只能巔50個(gè)。我忍不住親自示范給老爸看，這次竟巔了137個(gè)。哦耶，老媽的`“家庭現(xiàn)任巔球王”寶座危險(xiǎn)啦！
我不管這些，繼續(xù)對(duì)墻一陣雨點(diǎn)般的乒乓球打擊，這次打了67下。哈哈，我是家里最先實(shí)戰(zhàn)的人！坐上了“家庭最先完成乒乓球考驗(yàn)”的寶座。
這次蠻有意思的，就是難了點(diǎn)。
三年級(jí)日記 篇4
小朋友你們知道珍惜時(shí)間嗎?雖然時(shí)間像你們想象的那么慢，但是他在你不注意的時(shí)候悄悄溜走了，俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話是要讓我們珍惜時(shí)間，但是在你們玩耍的時(shí)候，不注意聽課的`時(shí)候，還有放暑假的時(shí)候，你們想過(guò)珍惜時(shí)間嗎?你在放學(xué)的路上，你們有沒(méi)有去同學(xué)家玩耍嗎?你在旅游的時(shí)候和看電影的時(shí)候你想過(guò)珍惜時(shí)間嗎?
如果你知道珍惜時(shí)間的話就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)間就是知識(shí)!因?yàn)槲覀冎挥袑W(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，才能練就一身好本領(lǐng)，才能好好生活，孝敬父母，成為一個(gè)對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人!
三年級(jí)日記 篇5
暑假姑姑帶我和鑫源哥哥一家到北戴河去玩。我們和導(dǎo)游先到了水上樂(lè)園，在哪里有許多用沙子堆的以前人的經(jīng)過(guò)和悠久的傳說(shuō)。
然后我們們?nèi)チ撕＿�，哪里一眼也望不到邊。和草原的邊疆是一模一樣的，海邊卷起一束束浪花，我們讓浪花沖上我們的小腳丫，感覺(jué)涼涼的'!
第二天我們?cè)诤Ｉ虾叫辛怂氖昼姟７浅延^，鴿子窩是漲潮把小魚小蝦送到了岸上，退潮的時(shí)候海鳥就過(guò)來(lái)和小魚小蝦一起玩啦!奧林匹克公園也很壯觀，所有以前的奧運(yùn)勝利人的手印和腳印都在這里。我們又去了天下第一關(guān)“山海關(guān)�！边�買了三把青龍劍。
第三天我們到了萬(wàn)島水上樂(lè)園，我們完了驚險(xiǎn)刺激的海盜船，在天空中飛翔的飛艇。又到了海邊捉了幾只小螃蟹。
他們都在秦皇島，秦皇島之所以叫他秦皇島就是以前秦始皇來(lái)過(guò)這里。所以留下了這個(gè)雄偉的名字!
這三天玩的真開心，要是你也想看就來(lái)秦皇島吧!這里玩兒的地方還有很多呢!
三年級(jí)日記 篇6
下雨真好，窗外的雨淅淅瀝瀝的.下著，感到一絲舒服。窗外冰冷冷，寒風(fēng)“呼呼”作響，在這種下雨天讀書是最愜意的。我打開書桌抽屜，拿出了一本《魯兵遜漂流記》，翻開第一頁(yè)并讀了起來(lái)。伴隨著雨與風(fēng)演奏起來(lái)交響曲，聽起來(lái)快活極了，讓人讀書更有節(jié)奏感。伴隨“歌聲”，我慢慢地進(jìn)入了書的海洋，探索奧秘的知識(shí)……
三年級(jí)日記 篇7
“兄弟姐妹七八個(gè)，圍著柱子?jì)寢屪��！贝蠹乙欢ǘ疾碌搅宋艺f(shuō)的是大蒜了。星期六上午，媽媽買回來(lái)了五千克大蒜。中午媽媽鋪了一個(gè)袋子，把大蒜倒在了上面，端來(lái)了一個(gè)干凈的大盆。我也慌忙坐在媽媽的面前，和媽媽做了明確的分工，我負(fù)責(zé)把大蒜的外衣脫到頭頂，媽媽負(fù)責(zé)把外衣和胡須剪掉。
我先把大蒜或灰白色、或絳紫色的帳篷掀掉，再一層層地把大蒜的外衣脫到頭頂，露出里面穿著或潔白、或淡紫內(nèi)衣的大蒜寶寶。大蒜寶寶緊緊地團(tuán)結(jié)在蒜柱媽媽的周圍，他們兄弟姐妹們圍繞在一起，像一個(gè)含苞欲放的蓮花仙子。
我越干越熟練，一會(huì)兒媽媽面前就堆起了十多個(gè)盛開的蓮花仙子�！凹佑桶�，媽媽，你看蓮花仙子給你跳舞呢�！蔽肄D(zhuǎn)動(dòng)著一個(gè)剛剝的大蒜對(duì)媽媽笑著說(shuō)。
半個(gè)小時(shí)后，全部脫掉外衣的大蒜寶寶都躺在盆里了。媽媽把他們端到水池里“沐浴”。他們擠攘著、嬉戲著在水盆里盡情歡笑。
洗干凈的蒜寶寶更加晶瑩、細(xì)嫩、清新，他們舒舒服服地躺在媽媽為他們準(zhǔn)備的搖籃里吹風(fēng)去了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“蒜寶寶去陰涼的地方休息了，我們要把醋、鹽、糖準(zhǔn)備好，大蒜、醋、鹽、糖的比例必須合適，腌出來(lái)的糖蒜才可口。
現(xiàn)在有5kg的大蒜，大蒜和醋、鹽、糖的比例分別10：1 、 25：1 和 20：1，請(qǐng)聰明的你算一算醋、鹽、糖各需多少克？
我還沒(méi)有學(xué)過(guò)比例呢，應(yīng)該怎么算呢？“格的格的、格的格的�！庇辛�，看我的：蒜和醋的比例是10：1，也就是說(shuō)10克蒜需要1克醋，那么醋就需要：
5kg＝5000g
5000÷10＝500（克）
同樣鹽需要：5000÷25＝200（克）
糖 需 要：5000÷20＝250（克）
看我算得這么快，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
我們把晾干的蒜寶寶一個(gè)個(gè)地碼在壇子里，按算好的重量均勻地撒上鹽和糖，把燒開的醋放涼后倒入壇子。好了，五天后，就可以吃上酸甜可口的糖蒜了，歡迎朋友來(lái)我家品嘗哦！
查資料知道：在新蒜上市的季節(jié)，趁這個(gè)時(shí)候腌點(diǎn)糖蒜，不僅吃起來(lái)香、甜、脆、嫩、爽，還能起到去腥膩和助消化的`作用。中醫(yī)則認(rèn)為，糖蒜具有避毒的功效，可消除身上的紅腫之處。 大蒜本來(lái)是辛熱的食物，吃多了容易上肝火，但用白糖和白醋浸泡出來(lái)的糖蒜，不僅蒜的辣味減輕，其辣熱之性也變得緩和了，因此，即使陰虛火旺的人，也可以盡情的吃。尤其吃含脂肪較多的肉類食物時(shí)，吃點(diǎn)糖蒜不但可以去除油膩，還能夠促進(jìn)人體的消化、和吸收。 醫(yī)學(xué)專家建議大家要多吃大蒜，最好多吃糖蒜！
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