二年級(jí)日記
即將要到一天的結(jié)尾了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
今天，是新的一年的第一天，太陽(yáng)公公也特別高興。我們?nèi)胰巳デＱ箴^和游樂(lè)城游玩，我和姐姐玩的很開(kāi)心。晚上我們?nèi)タ戳宋页绨莸呐枷癯升埖碾娪啊?D十二生肖》。主要講了圓明園丟了好多的珍貴國(guó)寶，其中就有最為珍貴的十二生肖。 成龍先是一個(gè)國(guó)際大盜，他要盜到寶物可以得到很多的錢(qián)。但是他在關(guān)教授的愛(ài)國(guó)情懷的.感染下，放棄了巨額的獎(jiǎng)金把龍首還給了的祖國(guó)。
我也像成龍一樣，愛(ài)自己的祖國(guó)，保護(hù)我們的國(guó)寶。
二年級(jí)日記 篇2
學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，心里高興極了。操場(chǎng)上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是老師和同學(xué)，綠茵如毯，春風(fēng)拂面，天氣還真不錯(cuò)。
先舉行了開(kāi)幕式，開(kāi)幕式可真壯觀啊!鼓號(hào)隊(duì)的大哥哥大姐姐用力地敲著鼓，吹著號(hào)，走方塊隊(duì)的也個(gè)個(gè)挺直了腰板。跳團(tuán)體操的大姐姐也開(kāi)始跳了，她們的裙子徐徐張開(kāi)，像一朵朵花，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了花的海洋，團(tuán)體操跳著跳著，音樂(lè)緩緩一停，籃球?qū)氊悅內(nèi)雸?chǎng)啦！只見(jiàn)他們手拍著球，球一會(huì)兒跨過(guò)他的左腿，一會(huì)兒跨過(guò)右腿，真是太帥氣了！
開(kāi)幕式后運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目就開(kāi)始了，媽媽正好是跳繩裁判員，我看見(jiàn)一位姐姐身輕如燕，她的跳繩非常的輕盈，我感覺(jué)她和繩子融為了一體，她好像不是在跳，而是隨著繩子一起舞蹈呢！結(jié)果出來(lái)了，她跳了225個(gè)，可真厲害��！還有拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn) 、投籃熱鬧極了。
跑步的選手是我的`好朋友劉哲宇和王子俞，只見(jiàn)槍聲一響他們就使勁往前跑，“加油，加油”我們一起喊著，快到終點(diǎn)了，他們更是使足了勁的往前沖，雖然他們不是最前面的，但也只差一步之遙了，我們也決不氣餒。迎面接力開(kāi)始了，我也是其中一員，我的心怦怦地跳個(gè)不停，前幾棒我們就已經(jīng)超過(guò)他們了呢！輪到我的時(shí)候我更是加足了馬力，生怕別的班超過(guò)我們，結(jié)果毫無(wú)懸念，我們贏了，當(dāng)時(shí)我們高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。最后，我們還合了一張班級(jí)照呢！這可真是個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
二年級(jí)日記 篇3
灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總就是讓我的情緒快樂(lè)不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無(wú)所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車(chē)站走去�！斑@橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾，這天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。
雨下得更大了，好不容易等來(lái)一輛車(chē)，我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái)，放到了書(shū)包側(cè)袋里。
“沒(méi)買(mǎi)票的乘客請(qǐng)您買(mǎi)張票！”陌生的聲音和熟悉的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。這天的“它”就是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤(pán)子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來(lái)干練而清爽。只就是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的`。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車(chē)要并線(xiàn)了。她忽然一把拉開(kāi)身旁的車(chē)窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車(chē)外，并用力前后揮著，之后，又探出了頭去：“車(chē)輛進(jìn)站，請(qǐng)注意安全！請(qǐng)注意安全！”我待她再回過(guò)頭來(lái)，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎能夠擰出水來(lái)。我最后明白了那些水印的來(lái)歷。而她，還依舊面帶笑容，收費(fèi)、撕票。
下了車(chē)，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)。或許，這雨，對(duì)于她的工作來(lái)說(shuō)就是和一種挫折。可就是，這并沒(méi)有讓她用心的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑，而就應(yīng)從充滿(mǎn)期望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要用心主動(dòng)地去修復(fù)，我們必須會(huì)合好如初！想到這，我輕輕地推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋。
雨啊，多謝你，給予了我這重要的啟迪！
下雨天，真好�。�
二年級(jí)日記 篇4
星期五下午，媽媽帶我和哥哥去龍?jiān)春珗@找春天。
我們走進(jìn)公園，看見(jiàn)有很多人穿著春裝跑著笑著在放風(fēng)箏，抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏就像一只只快活的.小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。
我們來(lái)到湖邊，放眼望去，湖面上映著太陽(yáng)的光芒，一閃一閃的，就像星星在眨著眼睛。這時(shí)，一群鴨子向我們游來(lái)，它們盡情地在水里嬉戲玩耍，我不禁吟誦起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。岸邊的柳樹(shù)抽出了新芽，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳條在空中翩翩起舞，我又想起賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
我們跑呀玩呀，帶著找到的春天，心滿(mǎn)意足地回家了。
姚修萍老師點(diǎn)評(píng)：春天在哪里？春天在哪里？春天在
二年級(jí)日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
當(dāng)涼絲絲的秋風(fēng)吹到我的臉上，我就知道秋天來(lái)了。
當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)像小女孩害羞的臉蛋似的蘋(píng)果，一只只蝴蝶繞著蘋(píng)果轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“秋天是紅色的!”
當(dāng)我看到那一朵朵像花仙子那漂亮的皮膚的白菊花，一只只蜜蜂圍著她，跳起了一段優(yōu)美的舞蹈，好像在說(shuō)：“秋天是白色的!”
當(dāng)我看到那一片片像翩翩起舞的蝴蝶的.落葉，一只只松鼠東跳跳，西蹦蹦，好像在說(shuō)：“秋天是黃色的!”
秋天是多姿多彩的。那彎彎的茄子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮;田野上滿(mǎn)是綠油油的蔬菜，在陽(yáng)光下非常引人注目;小鳥(niǎo)在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。
秋姑娘的本領(lǐng)真大啊!她用手一揮，秋天就變成了一幅五彩的圖畫(huà)，秋姑娘真像一位魔術(shù)師!
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