(精華)實(shí)用的二年級(jí)日記
時(shí)間過得真快，一天又過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這也意味著，又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
當(dāng)你們背著書包開開心心的走在上學(xué)路上時(shí)，看到過指示行人的斑馬線嗎？當(dāng)你們走到路口時(shí)，看到過紅綠燈嗎？當(dāng)你們在工地或類似的危險(xiǎn)地方，看到過“注意安全”的標(biāo)志嗎？是的，只要我們時(shí)常注意身邊處處都在的安全標(biāo)志，這就對(duì)你的生活多了一份保障。
我從書上看到過這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)叫做黃琳的小女孩，天真無邪；有一天，黃琳和奶奶去買菜，在路上突然看到了對(duì)面打掃衛(wèi)生的媽媽，黃琳松開了奶奶的.手，向媽媽奔去……可是，只聽到一聲驚叫，黃琳就被一輛汽車壓死了，鮮血染紅了黃琳雪白的裙子……
聽我講了上面這個(gè)小故事，不管是真是假，大家一定都意識(shí)到了安全的重要性；其實(shí)在生活中，不僅僅是過馬路，有許多事情只要稍有不慎，就會(huì)失去寶貴的生命。
我們每天都要外出，一不小心，也許就會(huì)發(fā)生事故，因此我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要讓安全永駐在我們心中！
二年級(jí)日記 篇2
今天，我又多了一位“朋友”。它是誰呢？它其實(shí)是一本學(xué)生日記。
這本學(xué)生日記上的封面可漂亮了！讓我來給你們介紹介紹吧！
封面上有一個(gè)小鬧鐘，似乎在提醒我要珍惜時(shí)間。鬧鐘的旁邊有一只小白兔，好像向我投來期待的目光：“你一定要好好寫日記哦！”小白兔的下面有幾本課外書，似乎在提醒我多讀書。小白兔的上面還有一杯咖啡。每當(dāng)我疲勞的'時(shí)候，一看到它我就會(huì)精神起來，我仿佛聞到了咖啡濃濃的香味。封面還有一行字：雖然沒有了七地，你的生活依然五彩繽紛。
我輕輕地?fù)崦�，像寶貝似的捧在懷里，一股淡淡的墨香鉆進(jìn)我的鼻子，飄進(jìn)我的心里。
親愛的朋友，以后我會(huì)和你分享我的快樂，傾訴我的心事。
你將伴我度過一個(gè)五彩繽紛的暑假。我會(huì)好好愛惜你的。
二年級(jí)日記 篇3
冬天，在很多人的眼里都是寒冷、凜冽，沒有生機(jī)的。但卻因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)精靈而充滿活力、生機(jī)。她就是冬的信使——雪。下面我們就來看看作者是怎樣寫的吧，下面有比較詳細(xì)的解釋哦。
當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來的.時(shí)候，漫步于雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣，體味浪漫的情懷。
雪姑娘毫不吝嗇，每一片樹葉，每一個(gè)角落，都留下那矯捷的身姿。樹上到處是她的足跡，還真有點(diǎn)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意蘊(yùn)。
沒過多久，小小的雪花已有鵝毛般大小了，地上也已鋪上了一層厚厚的銀毯，走在上面，會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一首清新的樂曲，是大地與雪精靈一起為你合奏的。
不久，雪漸漸停了。樹上，地上，屋頂上全白了，好似一個(gè)粉妝玉砌的世界。人們都出來了，小孩子打雪仗，堆雪人，一個(gè)比一個(gè)玩的開心。但我想更高興的應(yīng)該還是農(nóng)民伯伯，明年肯定又是一個(gè)大豐年，瑞雪兆豐年嘛！
這第一場雪既宣告了嚴(yán)冬的到來，也給人們帶來了歡樂。我愛你，瑞雪！
二年級(jí)日記 篇4
今天下午，我和爸爸媽媽去三江超市買電視。爸爸問我選哪臺(tái)電視，我選了一臺(tái)好看的'電視，我自己付500元的壓歲錢，剩下的錢由爸爸媽媽付。爸爸坐黃包車回家，我和媽媽走回家。
我用500元的壓歲錢買了一臺(tái)電視。
二年級(jí)日記 篇5
昨天我摔了一跤，把手掌劃破了，今天，傷口有些腫脹。媽媽帶我去醫(yī)院看了看，到了那里醫(yī)生說，某些碘伏就可以了�；氐郊�，看到那一瓶黑色的碘伏，心里很害怕，可媽媽鼓勵(lì)我，讓我自己抹上去，最后我鼓起了勇氣，將碘伏抹在傷口上。
二年級(jí)日記 篇6
今天是寒假的第一天，也是我們小朋友的快樂天堂。
因?yàn)�，同學(xué)們經(jīng)過一學(xué)期的努力，取得了不同的成績，現(xiàn)在終于可以放松一下了！寒假期間我計(jì)劃參加一些有意義的活動(dòng)，例如：去觀察大自然里的動(dòng)物跟植物是怎樣過冬的；在閑暇的時(shí)候可以看看報(bào)紙，了解一下世界新聞；還可以去圖書館讀一些課外科技書；還可以……。
其實(shí)我最喜歡的是讀英語、上網(wǎng)查資料跟上網(wǎng)投稿。但是，我還得以學(xué)習(xí)為主，每天按時(shí)完成老師布置的'寒假作業(yè)，這樣才能做到學(xué)習(xí)跟玩耍都不耽誤。
小朋友你看，我的寒假生活計(jì)劃的多么豐富多彩呀！希望你們也有一個(gè)跟我同樣快樂的假期！
二年級(jí)日記 篇7
有一天上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不在書包里，后來想起是前一天晚上作業(yè)很多，做好后很遲了，整理書包時(shí)，東西隨便塞進(jìn)去，結(jié)果忘帶鉛筆盒了。
我本來想向高陽借鉛筆，可高陽偏偏不在，又向陳胡炯借，可她也沒帶鉛筆盒，我氣死了，我著急地用課本在課桌上重重地敲了一下（正好是下課時(shí)間，敲桌子也沒關(guān)系），陳胡炯嚇了一大跳，問：“你干嗎？心臟病都被你嚇出來了！”張恩澤對(duì)陳胡炯說：“你也太夸張了，不至于這樣吧！”……
這時(shí)快上課了，我只好向同桌男生借，偏偏同桌只帶了一支鉛筆，坐在后面的葉紫凌居然主動(dòng)借我一支，可是沒寫幾個(gè)字就斷了，唉！原來葉紫凌是故意跟我開玩笑，給我一支破筆！最后，還是黃懷谷好心借我一支鉛筆，否則上課就沒筆寫了！
我想：老天爺一定是懲罰我的馬虎，不但讓我忘了帶鉛筆盒，而且還讓我借筆借得那么艱難！
二年級(jí)日記 篇8
剛上完七巧板課，馬上從三樓的教室飛奔到一樓的教室。還好，比考試早了一分鐘。剛剛坐下，孫老師就來了（還拿著一堆試卷）�！岸�2）班的回來！考試了！”楊程智的‘雷轟聲音’比足足二十個(gè)音樂劉老師的聲音還要大呢。
考試期間，我的筆好像充滿了魔力，好像所有的`題目它都知道答案。終于，我來到了作文題（也就是最后那一題第十三題看圖寫話）。我的筆又充滿了魔力，好像它知道我心里在想什么它就寫什么。終于，在考試快結(jié)束的最后幾秒里，我以‘爭分奪秒’完成了最后幾個(gè)字。就在快要寫完最后那一筆的那一刻，鈴聲響了，下課了，我的試卷也做完了！
午睡回來，第一節(jié)是語文課，孫老師說：“現(xiàn)在發(fā)試卷！”孫老師改試卷真的神速神速神速神速超超神速�。ㄊ紫任易C明一下，今天是謝老師看中午，謝老師把今天的作業(yè)拿到午睡房改，比孫老師還快）。孫老師：“黃聰格全班最低，60分！”“哇~”全班同學(xué)都尖叫起來。孫老師又說：“別吵別吵，繼續(xù)發(fā)試卷！何潔霖，100加3！”“哇~”全班同學(xué)又尖叫了起來。我一聽，好像被人下了藥一樣，像兔子一樣蹦蹦跳跳地跳到講臺(tái)領(lǐng)試卷，又蹦蹦跳跳地跳回座位（愛寫死亡小說和恐怖小說的我又發(fā)作了，嘻嘻。）
今天好開心呀！
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