四年級(jí)日記【匯編10篇】
一天就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
轉(zhuǎn)眼間,一年一度的清明節(jié)已到來(lái)了。
今天,我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品,就要開(kāi)始出發(fā)。一路上,人山人海。大家都忙著買東西回老家,去看望親人和拜祭祖先。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的旅途,,我們?nèi)一氐搅速F州盤縣的小山村,這里就是我的老家。這里風(fēng)光秀麗,景色迷人,山清水秀,果園里的果樹(shù)都結(jié)滿了青青的小果子,我的老家真是個(gè)好地方。
我們與爸爸、二叔、五叔、小叔、大姑、二姑、小姑等聚集后,一起上山拜祭爺爺。我們翻過(guò)一座座高山,渉過(guò)一道道河流,走過(guò)一片片森林,終于到爺爺?shù)哪骨。個(gè)個(gè)累得豆大的`汗珠從額頭上滾落下來(lái)。只看見(jiàn),墓前長(zhǎng)滿了高高的野草。爸爸和五叔都拿起鋤頭鋤草,鋤完草后,大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭,有的擺供品……最后我們所有的人都跪在爺爺?shù)哪骨鞍菁溃艺f(shuō):“爺爺,您在天之靈,請(qǐng)您保佑我們?nèi)倚腋?鞓?lè)!保佑我考試成績(jī)第一,您安息吧!”望這郁郁蔥蔥的樹(shù)木,綠茵茵的草叢,今天可把我們累壞了,但這一次清明節(jié)我過(guò)得真有意義,清明節(jié)讓我對(duì)祖先增添了百分的敬意。
我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)!
四年級(jí)日記 篇2
今天,四月一日,在我們班舉行了一場(chǎng)寫詞語(yǔ)比賽,最終極果激烈的“戰(zhàn)斗”,第五小組贏取了今天的比賽,冠軍誕生啦!
這第五小組可是一組經(jīng)驗(yàn)豐富的小組呢!他們的隊(duì)員寫字好,配合默契,上半場(chǎng)比分一直領(lǐng)先呢。尤其是他們組的組長(zhǎng),為第五小組奪得冠軍,可立下了汗馬功勞呢!
一開(kāi)始,我們七個(gè)小組都不分上下,但由于其他小組爭(zhēng)快,字寫的'很差,看不清,還有許多許多的錯(cuò)別字,最終老師數(shù)出來(lái)只有一半,辛辛苦苦寫那么多,卻一半還沒(méi)有。
但第七小組可不一樣啦,他們慢慢的寫,字寫的很工整,漂亮,老師數(shù)的時(shí)候,就一個(gè)不落,而且還沒(méi)有錯(cuò)別字。你們瞧,第七小組是不是一組經(jīng)驗(yàn)豐富的小組呢?
第六小組也不差,是19分,冠軍是20分,就差那么的一分,第六小組就變成了亞軍。雖然其他小組輸了,可卻玩的非常開(kāi)心,爭(zhēng)取下次努力,一定能夠超越第七小組。
我也不多說(shuō)了,呀!又要開(kāi)始寫詞語(yǔ)比賽了呢,我得趕緊去了,等待我的好消息吧!
四年級(jí)日記 篇3
星期天,風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽到樓下的空地比賽吹泡泡。
吹泡泡比賽開(kāi)始了!爸爸自告奮勇第一個(gè)吹,只見(jiàn)爸爸拿著一根吸管,蘸上肥皂水,鼓起腮幫子,輕輕一吹,漫天飛舞的泡泡展現(xiàn)在眼前。媽媽也不甘示弱,吹出的'泡泡在陽(yáng)光的照射下,一會(huì)兒變成紅的,一會(huì)兒變成黃的……真是太美了!最后終于輪到我吹了!我蘸上肥皂水,用力一吹,可是用力太猛,剛吹一下,泡泡就破滅了,第一次沒(méi)有成功。我有些沮喪,但是我并不灰心,又蘸上肥皂水,小心翼翼地一吹,泡泡由小變大,哇!我成功了,一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡晶瑩剔透,如同魔法師手里的水晶球,真想去摸一摸,可是小手一碰,泡泡頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
吹泡泡比賽結(jié)束了,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),我愛(ài)吹泡泡。
四年級(jí)日記 篇4
星期天,Kelthy的學(xué)校舉行親子一日游活動(dòng)。她邀請(qǐng)我一塊去玩,我當(dāng)然雀躍不已,而媽媽也不想掃我的興,勉強(qiáng)批準(zhǔn)了。
我早早的起了床,和Kelthy會(huì)合,我們很快的就到了Kelthy的學(xué)校。一進(jìn)校門,Kelthy就迫不及待的跑進(jìn)大堂里報(bào)到。過(guò)了十分鐘后,Kelthy和她的同學(xué)一起排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)。學(xué)校的旅游巴也早就準(zhǔn)備好了,等待小朋友們上車。我和Kelthy一支箭似的沖上車,選了個(gè)靠窗邊的位置坐下,車廂里一片喧鬧,充滿了歡樂(lè)的氣氛。
旅游巴載著我們朝目的地而去。一路上,小朋友們盡情的歡鬧著,我和Kelthy一邊唱歌,一邊欣賞窗外美麗的風(fēng)景。Kelthy的校長(zhǎng)考驗(yàn)我們的IQ,讓我們猜謎語(yǔ)。Kelthy猜中了一題,得到了一份獎(jiǎng)品,而我卻一個(gè)也猜不中,我好羨慕!
不知不覺(jué)中,我們輕松愉快的到達(dá)了BBQ場(chǎng)地,大家爭(zhēng)先恐后的下了車。哇!燒烤場(chǎng)里人山人海,熱鬧極了。大人小孩,男的女的,三三兩兩,成群結(jié)隊(duì),有踩單車的,有放風(fēng)箏的,有劃船的,有打羽毛球的……這里仿佛是人間天堂,大家盡情的享受假期中的快樂(lè)。
我和Kelthy買了包魚糧,跑到魚塘邊去喂魚。那些魚兒可嘴饞了,我的魚糧下到哪兒,它們就成群結(jié)隊(duì)的游到哪兒,看到那些魚兒的貪吃樣,我和Kelthy開(kāi)心極了。當(dāng)然,我們手中的.魚糧也一點(diǎn)不剩的給魚兒消滅了。
喂飽魚兒,我們才發(fā)現(xiàn)自己的肚子餓得“咕咕”叫呢。我們馬上跑回?zé)緢?chǎng),拿起叉子,叉上香腸、玉米、雞肉,擦上蜜糖,一本正經(jīng)的燒烤起來(lái)。對(duì)著火紅的爐子,我的臉在發(fā)燙,既有碳火的原因,更多的還是興奮不已。好不容易將香腸、玉米、雞肉烤熟,送進(jìn)餓得發(fā)慌的肚子里。哎喲!實(shí)在是太美味了!我和Kelthy不停的烤,不停的吃,不停的笑,不停的喝飲料,終于把肚子填滿了。
填飽肚子后,我們就跑去玩吊橋。吊橋的下面是一條小河呢,置身在搖搖晃晃的吊橋中,望著下面緩緩流動(dòng)的河水,那種體會(huì)可刺激了。
開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)得特別快,我們還沒(méi)玩夠,太陽(yáng)卻已西下。旅游巴在等待我們上車,我們也只好依依不舍的離開(kāi)燒烤場(chǎng)。
這次BBQ之旅實(shí)在令人難忘,不知何時(shí),再能重臨這個(gè)BBQ場(chǎng)地呢?我和Kelthy一同期待下次的來(lái)臨。
四年級(jí)日記 篇5
我家里有三條機(jī)靈可愛(ài)的小小蠶兒,它們是我在國(guó)慶放假期間從農(nóng)莊的桑樹(shù)上里找來(lái)的。由于爸爸媽媽工作繁忙,我總感覺(jué)很孤單,自從有了這三條小蠶的陪伴,我感覺(jué)快樂(lè)極了。
我家那三條小小蠶,真的很小,大概只有五毫米長(zhǎng),黑黑的,很像一只小螞蟻。它們慢吞吞的爬到了桑葉上,點(diǎn)一點(diǎn)頭,多自在、多開(kāi)心啊!
我家那三條小蠶都十分膽小。只要有人靠近紙盒,小蠶就會(huì)受驚似地快速爬走。閑暇之余,我最喜歡逗那三條小蠶玩“狼來(lái)了”的.游戲,我會(huì)一邊搖晃著紙盒,一邊學(xué)狼叫幾聲:“嗷嗷嗷!!”,小蠶兒們就會(huì)“嗖”一聲躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以為狼真的來(lái)了,太好玩了。
我對(duì)小蠶兒非常負(fù)責(zé)任。每天起床的第一件事就是去給小蠶換上干凈清澈的水和喂上美食,小蠶兒一見(jiàn)到我就會(huì)馬上爬到我身邊,似乎在說(shuō):“小主人,你終于來(lái)啦,快餓扁我們啦
有了這幾條小蠶兒的陪伴,我感覺(jué)我的生活豐富多了,也精彩多了,不再覺(jué)得孤單,它們現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生活中的一員。
四年級(jí)日記 篇6
我看見(jiàn)過(guò)美麗的迎春花,觀賞過(guò)火紅的香山紅葉,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)玫瑰這樣的花。玫瑰真紅啊,紅的好像戰(zhàn)士的鮮血;玫瑰真美啊,美得讓人陶醉;玫瑰真香啊,香的`招引來(lái)了幾只蜜蜂;我靜靜地看著,看著那仙女般的,嬌嫩的玫瑰,讓正在觀賞的我陶醉在那里。
四年級(jí)日記 篇7
大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,因?yàn)椋覀兯娴沫h(huán)境,一旦受到破壞,我們的家園也許就會(huì)毀滅。
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話,甚至有的`人說(shuō),什么都是人人有責(zé),比如什么“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。”、“保護(hù)地球,人人有責(zé)!甭(tīng)都聽(tīng)煩了,則我想告訴大家的呢,就是“人人有責(zé)”有人做到了嗎?
“人人有責(zé)”說(shuō)的是一個(gè)人嗎?還是兩個(gè)人?還是三個(gè)人?我們每個(gè)人都深知“人人”說(shuō)的就是所有的人。如果,幾個(gè)人的力量能保護(hù)地球,那為什么還要說(shuō)是“人人”呢?
難道大家不應(yīng)該有所付諸行動(dòng)嗎?
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話的意思大家都懂,也都知道這句話,不只是說(shuō)說(shuō)而已,而是家園真的需要我們來(lái)保護(hù)。
地球是脆弱的。
我在學(xué)習(xí)中,一句保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ),一直印在我的腦海中,忘不掉,而這句話就是:
“家園只有一個(gè),地球不能克隆!
相信大家,也都是愿意保護(hù)地球的吧,那么,保護(hù)環(huán)境,就從小事做起,從我們的身邊做起吧!
四年級(jí)日記 篇8
我們又背著書包踏入這個(gè)熟悉的校園。在新的學(xué)期里,我們又該做什么呢?
這個(gè)學(xué)期不像以往的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期意味著小學(xué)的結(jié)束和中學(xué)第一年的開(kāi)始,是銜接中學(xué)與小學(xué)的橋梁,我們除了一個(gè)科目以外所有的'科目都已經(jīng)在上七年級(jí)的課本了,每天都有著新知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。
新的學(xué)期,我們又站在了同一條起跑線,用新風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)。上學(xué)期我比較缺少運(yùn)動(dòng),這個(gè)學(xué)期要加強(qiáng),下課多出去透透氣,晚自修前也多出去玩一玩;我還發(fā)現(xiàn),新學(xué)期作業(yè)比上學(xué)期多了,我的速度又有些跟不上了,我要加快速度,不拖拉作業(yè),也不能降低作業(yè)質(zhì)量;這個(gè)學(xué)期,都是告訴我們,我們的學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整:要先復(fù)習(xí)再做作業(yè),再預(yù)習(xí),而不是一味地做作業(yè),做就看小說(shuō)。要養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,才能更好地掌握知識(shí),要有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能有目的、有序地完成任務(wù)!
看我的行動(dòng)吧!
四年級(jí)日記 篇9
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,我去放風(fēng)箏。
走出小區(qū),道路兩旁高樓林立,有的直沖云霄,有的別具風(fēng)格,有的雄偉壯觀。剛進(jìn)公園大門,迎面的春風(fēng)便送來(lái)了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門,只見(jiàn)大門兩旁擺滿了一排排整齊的花,你瞧,那些桃樹(shù)的姿態(tài)很奇特,好像要與黃山姿態(tài)萬(wàn)千的古松比美。這些桃樹(shù)的外形很像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢!
樹(shù)上的桃花擠滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著把芳香與美奉獻(xiàn)給人間。仔細(xì)看這桃花:這一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇?fù)碇Z黃色的花蕊,多水靈呀!再看那一朵,嬌!它像一位仙女害羞而立,嬌滴滴的,俏麗可愛(ài)。還有這一朵,俏!嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)不凡。說(shuō)不盡的美,數(shù)不盡的俊俏。引來(lái)一群蜜蜂圍著它們打轉(zhuǎn)。
再看那丁香樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹(shù),圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每朵小花有四個(gè)水滴型的花瓣,兩個(gè)一組,像一對(duì)對(duì)小翅膀向天空伸展著,又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,好像到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹,那幽香被送的`很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那牡丹花,更是顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千,有的花朵碩大,雍容華貴,韻與多姿,有的繁榮昌盛、和平幸!恢型庥慰妥u(yù)為“國(guó)色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的似霞,那么絢麗多彩,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中,我看到花海后的那一片綠茵茵的草地?fù)Q上了新裝,它們?cè)诖猴L(fēng)中輕輕地?fù)u曳,默不作聲,好像渴望快點(diǎn)長(zhǎng)高,快點(diǎn)長(zhǎng)大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛(ài)美麗的花朵,但我更愛(ài)平凡的小草。因?yàn)樗鼈儾幌窕ǘ湟粯咏k麗多彩,有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。
我邊欣賞著美麗的風(fēng)景,邊準(zhǔn)備放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。正在這時(shí),我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡(jiǎn)樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹(shù)木澆水,被他們澆過(guò)的花朵顯得更嫵媚;有的在給樹(shù)木松土施肥,被他們松過(guò)土的仿佛長(zhǎng)的更高。望著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作,我在沉思:這些勞動(dòng)者、建設(shè)者在這里默默的工作,還不是為了美化我們的環(huán)境,建設(shè)我們的家園,使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻(xiàn)的小草啊!你們才是真正的無(wú)名英雄,我要為你們放飛一只蝴蝶風(fēng)箏!
四年級(jí)日記 篇10
“王婉琦,你回勃利作業(yè)全部寫好了。本來(lái)想給你報(bào)游泳班的,但是他們有的人說(shuō)游泳池里的水不干凈容易的.傳染病,所以我給你報(bào)了繪畫班。每天3點(diǎn)——5點(diǎn)一共有18天的課程就從明天開(kāi)始去吧!”
“行,我知道了媽媽,你把繪畫工具買好了么?”“我買好了,給你買的是水粉顏料、畫箱以及橡皮、鉛筆還有擦布。我把繪畫工具給你放在了王老師那里,畫箱上寫著你的名字!
“嗯!我知道了。王老師是誰(shuí)。窟有為什么要拿擦布呢?”“王老師是你繪畫班的老師,明天你去就知道了,什么都不用那。你之所以拿擦布是因?yàn)槟阌盟跋赐旯P后筆毛上有水,有的顏料不需要加水,加水也只要一點(diǎn)所以給你買個(gè)擦布把筆毛上的水擦一擦!薄芭,我知道了!”
第一天媽媽送我去繪畫班,一進(jìn)房間里面有兩個(gè)房間,一個(gè)是畫素描的,一個(gè)是畫蠟筆畫和水粉畫。第一天我畫一艘小船,以后幾天我分別畫了:花叢、蘋果、水果盤里的蘋果、房屋、小男孩放風(fēng)箏、企鵝……一些作品。我發(fā)現(xiàn)了,自從我上了這個(gè)繪畫班,我的畫藝突飛猛進(jìn)比以前更有耐心畫好這幅畫了,并且把細(xì)節(jié)畫得更好更細(xì)致了。我要好好學(xué)繪畫不驕傲。媽媽也說(shuō)了繪畫班沒(méi)有白上。
我上了繪畫班不但畫藝有了進(jìn)步,并且有了特長(zhǎng)這些使我很高興。我以后要認(rèn)真對(duì)待每一件事!
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