[集合]我的日記6篇

　　已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的我的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的日記 篇1

　　細(xì)聽民間小調(diào)，它不僅有十分接地氣的音律，更富含釋義自然、人生哲理的樸實(shí)文化內(nèi)容。

　　在以往的日子里總把這種小調(diào)以“俗”來等秤，只聞其音，不問其詞。這幾日靜養(yǎng)于宅中，一遍遍地把這種小調(diào)播放，忽覺得這小調(diào)詞句中的每一句話都含有豐富的人生哲理，用擬比，映射等訴說著自然現(xiàn)象的規(guī)律、弘揚(yáng)子孝孫賢的道德崇尚、規(guī)勸鄰里弟兄的和諧相處。

　　民間小調(diào)“十不親”首先以最樸實(shí)的地方語言揭示了天地人之間的`關(guān)系，人是自然環(huán)境的產(chǎn)物，，人源自于自然，依賴自然而生存，終究和世間萬物一樣歸于自然，物質(zhì)循環(huán)，周而往復(fù)。人是世間一過客，自然惠及于人但不偏袒于人。

　　其次，“十不親”以父母養(yǎng)育子女之辛苦、兒女應(yīng)以孝為先，用最接地氣，最民間化，地域化的詞調(diào)把國學(xué)“孝悌篇”百姓化，“哀哀父母，生我劬勞”(《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》)的內(nèi)涵、“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也�！�(《孝經(jīng)·三才章》)”的深意表述得淋漓精致，具人情濃味。

　　再次，“十不親”用特有的方言語奉勸鄰里、兄弟姐妹、朋友親戚和睦相處。“合字能守得幾分，未有不興;不和未有不敗�！�(曾國藩《曾國藩全集·家書》)把大師這種高語，用方言詞調(diào)沁入尋常百姓心間。

　　民間小調(diào)，尤此是地方民間小調(diào)、曲藝是一個(gè)地方特有的亞文化，它是當(dāng)?shù)厝嗽跉v史的發(fā)展中總結(jié)出來的，用于規(guī)范人行為的道德準(zhǔn)則，具很強(qiáng)的生活性、有著最接地氣、最通俗易懂的哲理�？梢哉f它既是國學(xué)之源地，又是國學(xué)的民間釋義。

我的日記 篇2

　　今天是我的生日。小時(shí)候的我很喜歡過生日，因?yàn)槟菚r(shí)在過生日的早晨可以吃到媽媽為我煮的兩個(gè)雞蛋。進(jìn)入不惑之年以后我就不那么喜歡過生日了，道理很簡單，那就是過個(gè)生日就少了一歲，向終點(diǎn)就邁近了一大步。當(dāng)然過不過生日都得過，因?yàn)闅q月是無情的，無論是誰都無法讓自己的生命之舟在日月輪回的航道上放慢前行的速度。

　　母親曾告訴我，我的生日是在甲午年的冬月十八，戶口本上寫的是20xx年12月2日。長大后我查萬年歷，發(fā)現(xiàn)甲午年的冬月十八是20xx年12月12日。我問父親是怎么回事。父親說：“可能是上戶口時(shí)，派出所規(guī)定要把生日由陰歷改為陽歷，戶籍員查年歷時(shí)把12月12日誤寫成12月2日了�！比缃裎业纳矸葑C和檔案里的生日都是20xx年12月2日。我就一直以這一天為我的生日了。

　　今天早晨起來，照常去東湖游泳，白天上班，晚上回來，女兒早就提前為我定了生日宴，一家三口人來到位于福德轉(zhuǎn)盤西，古塔公園東，道南的春逸園自助烤肉餐館，自選了各種豐盛的肉片、海鮮、點(diǎn)心、熟食、蔬菜、罐頭、水果和飲料等等，很適合我的胃口，使我度過了一個(gè)難忘的生日。

　　生日是出生的第一天。我出生前的甲午年發(fā)生了震驚中外的中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)；我出生時(shí)的甲午年是新中國誕生不久的社會(huì)主義建設(shè)；我出生后的甲午年是我結(jié)束了工作進(jìn)入退休的標(biāo)志，那也將是我又一個(gè)新生命的誕生，因?yàn)樗忝�先生曾預(yù)言我那時(shí)可以再活一個(gè)花甲。

　　離我退休還剩三年時(shí)間，我雖然真的不想退休，但還是希望能夠早點(diǎn)退休，那樣就可以更加自由自在的去進(jìn)行各種娛樂或體育活動(dòng)，讓自己的心情更加愉快，身體更加健康，生活更加幸福。

　　過生日，讓我想起許許多多的往事。我小時(shí)候有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、父親、母親、哥哥、姐姐、妹妹和弟弟，那時(shí)我是世界上都少有的各位親人都不缺并且都健在的最幸福的人，后來爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、父親、母親都先后去世。雖然他們的平均年齡是82歲，也算高壽之人，但是離開他們時(shí)的心情也是無比悲痛的.。特別是和我年齡只差一歲的姐姐英年早逝去世，更令我對(duì)生命開的更開，我曾經(jīng)常設(shè)想如果去世的不是我的姐姐，而是我，那么我的生命就是姐姐生命的延續(xù)。

　　任何人都有自己的生日，也都有或?qū)⒂凶约弘x世的忌日，那都不是自己能夠選擇或決定的，而怎樣讓自己的一生過的更有意義，更加快樂，則完全可以由自己做出選擇和決定。不求自己能夠再過多少個(gè)生日，但求自己能夠在生活的每一天都是健康并充滿快樂的一天。

我的日記 篇3

　　每個(gè)人心中都有夢(mèng)想。它們或許并不相同，但卻是人們心里最美好的念想。

　　我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家。

　　從我小時(shí)候喜歡上讀書的那一刻起，我就悄悄在心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子：我想成為一名作家。瀏覽著一行行詩一樣的文字，品味著一篇篇如夢(mèng)如幻的文章，體會(huì)著作者透過字里行間所流露出的情感……當(dāng)一個(gè)作家多好��！閱讀那一句句從筆尖寫出來的讓人怦然心動(dòng)的話語，我想當(dāng)作家的念頭也越來越強(qiáng)烈了。

　　我開始嘗試著寫文章。是寫我最擅長的風(fēng)景描寫。在寫的.過程中，我并沒有冥思苦想，冥冥之中仿佛有一雙手指引著我該怎么寫、用什么詞匯。于是，一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章就在我的筆下行云流水地誕生了，一氣呵成。我知道這是閱讀的功勞。

　　等到媽媽下班，我迫不及待地就拿著自己所創(chuàng)作的文章跑到她跟前，期待著她的反應(yīng)。媽媽仔細(xì)地讀著，緊鎖的眉頭讓我看不出她的內(nèi)心想法。我下意識(shí)地攥緊衣襟，略帶緊張地試探著問道，“是我寫的不好嗎…？”

　　“不，寫得好，寫得太好了！我的小作家，你真的讓人難以置信！”就在一剎那，原本皺著的眉舒展了，媽媽眼中帶著喜色，笑著對(duì)我說。

　　聽著媽媽的話，我也不禁喜上眉梢，心里甜滋滋的。要知道，媽媽剛剛可是稱我為小作家啊！這是不是代表著我已經(jīng)朝著夢(mèng)想邁出了第一步？好像是的。我欣喜若狂地對(duì)自己說，“既然如此，那就繼續(xù)在追夢(mèng)路上前進(jìn)吧！”

　　長大后，我會(huì)是一名作家。不需要多有名，我只希望能夠?qū)懗鲎蠲赖奈恼鹿┤藗冃蕾p；不需要多少人追捧，我只想記錄下每一個(gè)瞬間讓人們了解……什么都不需要，只要給我一張紙、一支筆，我可以寫出世間最美妙的東西，可以寫出每個(gè)人最美的樣子，也可以寫出我自己。

　　“人如果沒有夢(mèng)想，和咸魚有什么區(qū)別”，這是著名導(dǎo)演周星馳所說的一句話。

　　夢(mèng)想，不是幻想，它是你從心里就真正熱愛的事情，是人生意義的關(guān)鍵所在；追夢(mèng)，不只是說說而已，只有為了夢(mèng)想堅(jiān)定不移地為之奮斗拼搏，才稱得上追夢(mèng)。為了夢(mèng)想，就算失敗，也會(huì)笑著說，我不后悔。

　　既是如此，那就一起上路，一起一步步走下去吧！

我的日記 篇4

　　你觀察過蝸牛嗎？我觀察過。我一只很想弄清楚蝸牛是害蟲還是益蟲。一天，我在小區(qū)里騎車，突然看見一只蝸牛，于是下車去看。我看見它的前面有一些面包渣和菜葉。那只蝸牛想都沒想就“奔”想了菜葉。更何況一棵、一片白菜呢。所以我覺得，蝸牛一定是吃農(nóng)作物的.害蟲。

我的日記 篇5

　　興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的`最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

　　剛開始時(shí)，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴；鋼琴剛買來時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

　　可是，好景不長，沒過多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了；原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

　　現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴，我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來越陶醉其中。

　　我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

我的日記 篇6

　　xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

　　今天是九月一日開學(xué)的第一天，我懷著快樂的心情去上學(xué)，當(dāng)我走到學(xué)校不遠(yuǎn)處就看見學(xué)校門外人山人海的，我從擁擠的人群中擠進(jìn)了校園。

　　我聽媽媽告訴我，這學(xué)期我的班級(jí)要多上一至樓，是原來的五二班的教室，我在走樓梯的時(shí)候心理想我的`班級(jí)這學(xué)期會(huì)是什么樣的呢？

　　走進(jìn)教室里已經(jīng)來很多同學(xué)了，一排排整整齊齊的桌椅，地面干干凈凈的，圖書柜中也放著整齊的課外書和衛(wèi)生必須品，旁邊還多了一個(gè)大白桶每一個(gè)課槕里都整齊放著這個(gè)學(xué)期的新課本，當(dāng)我做下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的教室和往年的有所不同。四周墻面都是潔白，沒有一點(diǎn)的裝飾，都是大白墻，黑板報(bào)出的更是別出心栽，相信老師應(yīng)該花費(fèi)很多心思的。讓我感覺到清新、干凈利落。桌子也比上學(xué)期多了五張，還有陌生同學(xué)的面孔。

　　教室的外墻上也沒有以往的作業(yè)展示，用幾個(gè)綠色植物點(diǎn)綴�？瓷先ハ窦覉@。我好喜歡的教室呀！

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