四年級日記
有趣的一天又要結束了,我相信大家都是有收獲的,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的四年級日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
今天早上我把泡了一個晚上的豆子放進了一個濾盆里,憧憬著它們能在我所預想的那樣長大。于是,我給它們蓋上濕布,放在書桌的一個柜子里。那樣老鼠也上不去,陽光也不會照到。
放學,我馬上回家,我飛快的跑到書桌旁認真地觀察,發(fā)現(xiàn)豆子的顏色變淺了,變軟了,變胖了,還脹脹的,有一點滑溜溜的。讓我最開心的`是他們的側面有一點發(fā)白,大概有一個米粒兒大小了。
我期待著在未來的幾天里,它們,會有什么變化呢?
四年級日記 篇2
“哇,我中獎了,我中了一百萬!”我正高興著,突然,鬧鐘響了,我連忙起身,嘿,原來是一場夢啊,空歡喜一場。我心想:我要是真有一百萬該多好。
假如我有一百萬,我首先會捐給災區(qū),給孩子們建設一座他們夢寐以求的學校,讓他們和我一樣坐在明亮的教室里讀書,學習。脖子上迎風飄揚鮮艷的紅領巾,使他們綻放了像花兒一樣的笑容。讓那些沒有親人沒有家的孩子擁有一個幸福溫暖的家,不讓他們在以地為床,以天為被的惡劣化境下成長,這樣對他們是不公平的,我要讓他們找到家,找到溫暖,不再是孤兒。
假如我有一百萬,我會幫助那些考上大學而缺錢上大學的人,在報紙電視上,我們常?梢钥匆娫S多學生因為缺錢上大學,而實現(xiàn)不了他們的.夢想。所以,我要幫助他們,他們是我們的榜樣,我要讓他們實現(xiàn)夢想,美夢成真。
假如我有一百萬,我會買許多棵樹,種植在馬路旁邊,凈化空氣,使汽車排除的黑氣都排干凈,讓沙塵暴永遠的遠離我們,使我們的生存之地更美好,讓我們生活在沒理的大花園里。
讓我快快擁有一百萬吧!
四年級日記 篇3
我家里有三條機靈可愛的小小蠶兒,它們是我在國慶放假期間從農莊的桑樹上里找來的。由于爸爸媽媽工作繁忙,我總感覺很孤單,自從有了這三條小蠶的陪伴,我感覺快樂極了。
我家那三條小小蠶,真的很小,大概只有五毫米長,黑黑的,很像一只小螞蟻。它們慢吞吞的`爬到了桑葉上,點一點頭,多自在、多開心。
我家那三條小蠶都十分膽小。只要有人靠近紙盒,小蠶就會受驚似地快速爬走。閑暇之余,我最喜歡逗那三條小蠶玩“狼來了”的游戲,我會一邊搖晃著紙盒,一邊學狼叫幾聲:“嗷嗷嗷。 ,小蠶兒們就會“嗖”一聲躲得遠遠的,以為狼真的來了,太好玩了。
我對小蠶兒非常負責任。每天起床的第一件事就是去給小蠶換上干凈清澈的水和喂上美食,小蠶兒一見到我就會馬上爬到我身邊,似乎在說:“小主人,你終于來啦,快餓扁我們啦
有了這幾條小蠶兒的陪伴,我感覺我的生活豐富多了,也精彩多了,不再覺得孤單,它們現(xiàn)在已經成為了我生活中的一員。
四年級日記 篇4
大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
經過幾天的鵝毛大雪,太陽收起了溫暖的陽光,我每次放學走在街上的時候,都想去堆雪人打雪仗的感覺。可是都沒有實現(xiàn)我的愿望。
老師對我們說:“他們小的時候,到了冬天都會在外邊打雪仗,堆雪人”那時我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快樂。
這天老師說:“可以帶著我們去到外面玩雪”可把我們大家樂壞了,我們的心好像都飛了出去。這一上午的時間,在我們的盼望中過去了。
到了下午,老師領著我們三五成群的來到操場上玩雪,我非常高興,老師先給我們照起了相,我趴在地上感覺涼涼就像雪在親我,不一會我們開始了制作大賽了,我找了幾個好朋友一起堆一個雪人,我們先把雪人的身子填出來,這時老師來跟我們一起做雪人了,老師做了個小腦袋放在身子的上面,老師說:“填雪”我們把雪都放到老師那里,老師說:“夠了”我們才停止加雪,我們該把雪人的'鼻子和嘴填上去了,我們用辣椒當嘴,用兩個大大的土豆當眼睛,用尖尖的胡蘿卜當圓圓的鼻子,我們的雪人做成了,房老師和我們一起和雪人照了一張相,這個雪人看起來像一個外星人,所以大 家給這個雪人起了個名字,叫外星雪人。 不一會兒,我們開始了雪仗大賽了,我看見孫源哲往桶里裝雪向王帥博扔去,我們大家互相扔著雪玩的忘記了時間,滿頭都是汗水,老師也被我們開心感染了過得很快,在那里看著我們樂得合不攏嘴,時間好像過飛快不一會我們該回教室了,
我 們 戀不舍的回到了班級,可是操場上卻留下了我們快樂的腳印。
四年級日記 篇5
未來的房子
有一種房子,你想搬家到哪里,它就會跟隨你到哪里。
這種房子的顏色是綠色的,非常環(huán)保。房子里有一個客廳、一個廚房、三個臥室、一個書房和兩個廁所。如果主人想搬家,有兩種操作方法。第一種,主人走出房外,按下門上的'紅白按鈕,房子就會縮小到只有一根手指那么大了,方便隨身攜帶。第二種,主人留在房內,按下門上的紅黃按鈕,開啟導航,選擇想去的地方,再確定好詳細地理位置,房子就會“伸”出輪子,載你到指定地點。
房子里還配備一個智能機器人,它能幫你做好一切家務活:比如整理書柜,煮飯做菜等等。
這種房子能自動調節(jié)氣溫,在房子里生活,四季如春。
這樣的未來房子,你喜歡嗎?
四年級日記 篇6
xx年xx月xx日周五 晴
今天,我和我的兩個同學去了奧運公園游玩。
我們先在門口照了一張合影,就往里走,只見綠樹成蔭,花團錦簇。
我們悠閑地走著,抬頭看著那四處飄蕩的.云,有的像萬馬奔騰,有的像相互嬉戲,還有的像自娛自樂。一陣美好和諧的氣氛向我涌來,使我心曠神怡,陶醉其中。
我們邊走邊玩,大家時不時地講一些讓人捧腹大笑的故事,做著各種各樣的動作,一會兒跑,一會兒跳,一會兒鬧。最后我們吃了一些小零食,然后就回家了。
春去春回,這次的游玩快樂又短暫,讓我懂得了童年的短暫。難道不是嗎?
四年級日記 篇7
培根說:“一個人得到快樂,講給一個朋友,將得到倆份快樂。如果憂愁時,告訴朋友,將分掉一份憂愁”。
我認為,培根說的很有道理。這不,今天天我所做事,似乎也印證了培根說的格言。
今天,是一個晴朗的天氣,晚上我們一家開車去紅水嶺山上去賞月,<今天是中秋節(jié)>一上去就看到山上有許多人在賞月,有男人,女人,老人,小孩,我們一家走到一塊空地擺上餐布,把月餅,水果,礦泉水等等一一放在餐布上,我們就圍坐下來,這時我望著天空的'明亮,心想:今晚的月亮咋就這么圓!看我看得入神的樣子,媽媽搖晃了一下我,說:兒子,你知道今晚的月兒為什么這么圓嗎”?我邊吃月餅邊調皮的回答說:“不太知道。也許是晴天的夜空月亮就這么圓,雨天的月亮就不敢出來吧!”坐在一旁的爸爸連忙接上話了。他說:“八月十五月兒圓啊……”聽爸這么一說,我忽然想起了一個笑話。在爸媽的一再鼓勵和要求下,我就把這個這個故事娓娓道來————
“從前有個月亮,月亮里有個月宮,月宮里有嫦娥,嫦娥身邊有玉兔,有一天,嫦娥給玉兔講故事”:‘從前有個月亮,月亮里有個月宮,月宮里有個嫦娥,嫦娥身邊有玉兔,有一天,嫦娥給玉兔講故事。’‘從前有個月亮……’講著講著,我把爸媽全都逗樂了,他們啊,都捧腹大笑起來了。
我們吃了一陣月餅和水果之后,我們一家每人講了一個關于月亮的傳說和故事。
我們一家今晚講月亮的故事也感染了周圍的賞月者,他們也在全神貫注地聽著,他們也正快樂著。大家的笑聲頓時響徹月空。
四年級日記 篇8
以前的周末我都會去上象棋課,那里是高手云集的地方。老師把不同水平的人編入不同的班,我自然也不是弱者,所以上了高級班。不過,和高級班的強手比起來還有一段差距,所以我從來不會放過任何一次和高手過招的機會。
這個周末,我又去挑戰(zhàn)那位班里的最強者。雖然我很少贏他,但是我進步飛快,我們倆經常和棋。這一次,我一開始就瘋狂地進攻?墒牵呤志褪歉呤,不到二十回合,我的攻勢就完全被他化解,反過來被他壓制住了。我的一只“車”,兩只“炮”和一只“馬”被他趕到他的地盤上,沒法回防。而我的另外一只“馬”和“車”也被壓制住了。如果不改變局勢的話我最多能撐五回合。
我低下頭來仔細地思考方法,原本呼呼吹的風停了下來,仿佛它也在為我的棋局思考,一切安靜得只剩棋子敲擊棋盤的聲音。“喂喂,你是不是睡著了?”他催促道。我剛想認輸,突然我從他的“喂喂”中聯(lián)想到了三十六計中的'“圍魏救趙”。我便仔細地觀察他的陣地。和我想的一樣,他現(xiàn)在只顧進攻,并沒有做好防御準備,后防十分空虛。而我的四個棋子占據(jù)了絕好的進攻位子。
于是,我不再防守,突然大舉進攻。他這才發(fā)現(xiàn)自己的營地空虛,急忙把一只“車”調回來,結果被我的“馬”吃了。他只好全軍撤退,保護主帥。
當命運為你關上一扇門的同時,它必會為你打開另一扇門,關鍵在于你有沒發(fā)現(xiàn)它。從此,我不管遇到什么困難,都會盡力去克服它。