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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-02-16 10:13:53 日志日記 我要投稿

(精華)三年級(jí)日記10篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)三年級(jí)日記10篇

三年級(jí)日記 篇1

  美麗又豐收的秋天到了,呼呼的秋風(fēng)吹啊吹,我和爸爸媽媽一起去秋游。

  我們?nèi)サ腵第一站是樹林。白樺樹金黃金黃的葉子慢慢地落下來,就像仙子和蝴蝶在翩翩起舞。

  然后我們來到了田野。田野里谷子和麥子都成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯正在收割麥子,雖然戴著帽子,但還是滿頭大汗。

  最后來到了果園。我看見一大串一大串的葡萄掛在藤上,就像紫色的鉆石。我看得直流口水,好想吃啊!

  秋游真好玩!

三年級(jí)日記 篇2

  今天上午第三節(jié)課,同學(xué)正聽得津津有味時(shí),突然,葉老師覺得不舒適,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)也老鼠的臉鐵青鐵青的,像石頭一樣。我也很難過,擔(dān)心葉老師,也許我比葉老師還難過。

  中午很快到了,大家若無其實(shí)的吃飯、休息、玩耍,而我卻高興不起來,想叫上幾個(gè)同學(xué)一起去看看葉老師,但又不敢,所以我只能緊鎖眉頭的.看起書來,但卻一個(gè)字也看不進(jìn)去,腦子里很亂。

  恰巧,這時(shí)葉老師來了,臉色有點(diǎn)蒼白,在門口看見教室里亂哄哄的,有同學(xué)還笑嘻嘻的聊天,把葉老師忘得一干二凈。

  葉老師嚴(yán)肅地說:“我的心血都白費(fèi)了哦!葉老師生病了,還要然我操勞,你們的心是什么長的呦?一玩起來老師都忘了喲......”老師說了很久,我不以為然,拿了本書來看!芭藥r,你說是不是!

  “不能光接受別人的關(guān)心,還要關(guān)心別人......”“哇”眼淚流下來了,不是因?yàn)槔蠋燑c(diǎn)我名,也許是有一段時(shí)間我也沒把葉老師放眼里吧?。真正原因,我也不清楚,莫名其妙的流淚。

  是啊!我們的心是什么長的?是鐵打的?我們敬愛的葉老師生病了,我們卻沒想到她,我們真沒良心。

  我領(lǐng)悟了那句話:“不能光接受別人的關(guān)心,還要關(guān)心別人!

三年級(jí)日記 篇3

  農(nóng)歷正月十五,是我們中國人傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

  這一天,小區(qū)天空上的煙花可真多!有的`好像火樹,有的好像銀花,還有的好像在運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺。我最喜歡陀螺煙花,只見陀螺在地上快速旋轉(zhuǎn)著,“嗖”地一聲直竄天空,撒下一片金光閃閃的,令人目不暇接。

  元宵節(jié)的夜晚可真漂亮!

三年級(jí)日記 篇4

  今天是平安夜,對(duì)我們班10班的孩子來說是最激動(dòng)人心的一天。因?yàn)槲覀冋麄(gè)下午都在歡樂的`氣氛中度過了圣誕節(jié)“我最亮”的主題班會(huì)。

  讓我們先談?wù)勎覀兊慕淌野。你能想到的裝飾都貼在教室,有氣球、彩色紙、蠟燭、圣誕花環(huán)、各種不干膠等。真的很好!我剛進(jìn)了門,以為那是個(gè)錯(cuò)誤的教室。教室里有一棵漂亮的圣誕樹。

  每一個(gè)美國表演和發(fā)揮互動(dòng)游戲。張先生、周先生、何先生和熱心的父母也為我們準(zhǔn)備了許多美味的食物。每個(gè)人都給圣誕老人買了一個(gè)很好的圣誕襪。我吃了很多東西,下午在家里不餓。

  這次圣誕班會(huì)很有趣。它不僅看到了精彩的節(jié)目,還和同學(xué)們一起度過了一個(gè)愉快的下午。謝謝各位老師和爸爸媽媽讓我們度過這樣一個(gè)有趣的圣誕節(jié)。

三年級(jí)日記 篇5

  這幾天,我們小學(xué)生來實(shí)踐學(xué)習(xí)種綠豆。這不,我正積極地準(zhǔn)備著呢!

  第一天傍晚,我找來了種綠豆的準(zhǔn)備材料:一只一次性杯子、一些沙土、少許水和幾顆綠豆。種綠豆開始了。首先,往杯子里放入一些沙土,再倒入少量水(剛好濕潤沙土即可),接著在濕沙土上面均勻地撒上幾顆綠豆。最后把杯子放在陽臺(tái)上。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆變胖了,幾乎胖了一倍。它們身上的衣服由淺綠色變?yōu)樯罹G的了,胖乎乎的身體把衣服都撐破了。你只要仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼睛那里長出了很小的芽尖,大約2毫米長哦。

  第三天,我迫不及待地跑上陽臺(tái)去看我種的“綠豆寶寶”。瞧!“綠豆寶寶”發(fā)芽了,它已經(jīng)把衣服已經(jīng)撐破了一半,露出了白白胖胖的肚子,長出了五毫米長的月牙狀的小芽?jī)骸Q績(jī)杭饧獾、白白嫩嫩的,就像一個(gè)個(gè)在水里游來游去的小蝌蚪。

  第四天,我再次看綠豆寶寶時(shí),它們大部分已經(jīng)褪去身上的深綠色的外衣,只有一小部分沒有脫衣。我實(shí)在是等得有些不耐煩了,趁媽媽不注意,偷偷地把那部分沒有脫衣的綠豆芽的衣服全部脫了。

  第五天早上,我發(fā)覺那些被我脫衣的綠豆芽全部睡倒了(準(zhǔn)確來說,是全部死了),其他的.沒有脫衣的綠豆芽長勢(shì)良好。媽媽看到了,很生氣,一邊把我批評(píng)了一頓,一邊又摸著我的頭,語重心長地對(duì)我說:任何事物的成長,它都遵循一定的生長規(guī)律,你這樣做無疑是在給綠豆芽“拔苗助長”,結(jié)果是好心辦成了壞事。當(dāng)然,這些脫衣的綠豆芽不死才怪呢!聽了媽媽一席話,我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次小小的實(shí)驗(yàn),讓我明白了一個(gè)深刻道理:做什么事情,都不能急于求成,一蹴而就是干不成什么大事的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也如種綠豆一樣,沒有捷徑可走,唯有一步一個(gè)腳印,認(rèn)真地學(xué)好每門科學(xué)知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣才能登上科學(xué)的高峰,叩開知識(shí)的大門。

三年級(jí)日記 篇6

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)組織了一次別開生面的包餃子比賽。

  周老師把我們?nèi)喾殖闪税藗(gè)組,每組有六人,要求就是自己準(zhǔn)備包餃子的材料。我準(zhǔn)備的材料有:1、餃子皮 2、由香菇、火腿腸、雞蛋合成的餃肉餡 。

  上午第二節(jié)課下課后,周老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的小廚房里包餃子。首先,我們洗好手,六個(gè)人圍成一桌把所需的材料放到一邊。然后,周老師一聲令下,我們爭(zhēng)先恐后地開始包起來。我急忙用左手拿起一張餃子皮,右手用勺子舀了一些肉餡放在餃子皮中央,接著像荷包似的對(duì)折過來?上г趺匆舶缓媚?我想是不是肉餡放多了,當(dāng)我準(zhǔn)備要取肉餡時(shí),餃子皮破了,我只好另拿了一張餃子皮重新包。我突然想起外婆包餃子的情形,看見她總是又快又準(zhǔn)確,得心應(yīng)手。但我做起來并不是那么容易,我想這與我平時(shí)不愛鍛煉有關(guān)系。于是我靜下心來按照外婆包餃子的`包法去嘗識(shí)包第二個(gè),第三個(gè)……。慢慢地包餃子變得更加熟練起來,功夫不負(fù)有心人,我們這一組在周老師規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)包了七十七個(gè)餃子,成績(jī)還算不錯(cuò)吧!我向四周張望了一下,我們的同學(xué),有的做的是彩色餃子,看上去很漂亮;有的做的是魚餃子……形狀各種各樣,他們包得也不少。相比之下,我還是喜歡我包的香菇、火腿腸餃子,我想應(yīng)該還是最好吃的吧!

  我們可以煮餃子吃了,同學(xué)的媽媽熱心地為我們這一組煮上了我們親手包的餃子。我們開心極了,吃著、笑著,餃子香噴噴的味道一陣陣撲鼻而來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感覺在吃一頓大餐一樣開心。

  通過今天包餃子活動(dòng),使我體會(huì)到做每一件事都有可能失敗,

三年級(jí)日記 篇7

  一個(gè)星期天,母親教我包餃子。我想:包餃子有什么難的,不就是把餃子餡放到餃子皮里然后捏起來嗎!有什么好教的。于是我和母親開始包餃子了,可是我遇到了很多問題。

  母親先把餃子餡和餃子皮端到桌上。我立刻拿起一張餃子皮,放在左手上。我想如果把餃子餡多放一點(diǎn),餃子就會(huì)更好吃了。于是,我用筷子夾起很大一筷餡放在餃子皮中間,學(xué)著母親的樣子,把餃子皮對(duì)折捏住。我硬把它粘住,可是怎么也粘不上。母親看了哈哈大笑,對(duì)我說:“傻孩子,餡放這么多怎么能捏好,就是硬粘住,燒出來也要變成面片湯了。”我聽了嚇了一跳。變成面片湯?那我可不要吃。

  于是我聽母親的話,把餡少放一點(diǎn)。我又拿起一張皮,小心翼翼地夾起一小點(diǎn)肉餡,放在皮中間,把皮對(duì)折粘住。這回可粘住了,可是餃子太癟了,就像餓得前胸貼著后背的小狗。我一看,如果這個(gè)餃子燒好了肯定誰也不會(huì)愛吃的`。

  這次我又拿起一張皮放在手上,我不知道該放多少餡兒才合適。放多了會(huì)變成面片湯,放少了吧,又不愛吃。我呆呆地看著餃子餡,不知如何是好。我看看母親包的餃子,餡不多不少。我就學(xué)著母親的樣子包,果然包好了。我高興的一蹦三尺高,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)包餃子了。

  我們包好了餃子。母親開始煮餃子了,我等著好吃的餃子,心里很激動(dòng)。餃子端上來了,我嘗了一口比平常的好吃多了,大概是我自己包的緣故吧!

  以前,我以為包餃子很簡(jiǎn)單,可以不費(fèi)吹灰之力,根本不用學(xué),原來做什么事,想做好都不容易啊!

三年級(jí)日記 篇8

  9月28日 星期一 晴

  今天放學(xué),我一回到家,放下書包就拿起了《草房子》津津有味地看了起來。一直看到了媽媽下班回家,她問我說:“你的作業(yè)做好了嗎?”我說“沒有。”媽媽又說:“你先把別的作業(yè)先做好,最后有時(shí)間再看書。”但是因?yàn)槲液芟矚g看這本書,所以媽媽說的話我就左耳進(jìn)右耳出了。媽媽搖搖頭,就去燒飯了。

  吃完晚飯,我又急急忙忙拿起書來看。中間我好像聽到了媽媽叫我寫作業(yè)的嘮叨聲,但是我沉迷于書的世界,聽也沒聽。當(dāng)我看完了這本書,抬頭看了看時(shí)間,呀!已經(jīng)9點(diǎn)了 ,很晚了,可是作業(yè)一個(gè)也沒做呢!我急忙去做作業(yè),這時(shí)媽媽走過來說:“作業(yè)是必須要完成的,是硬性的,閱讀的時(shí)間可長可短是軟性的.,我們要先做硬性的作業(yè),再做軟性的作業(yè)!

  我一定會(huì)記住這次教訓(xùn)。

三年級(jí)日記 篇9

  ×月×日星期×天氣×

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里。我們迎來拉一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。烈日當(dāng)頭,但我們這群“小精靈”都興奮的聊著天,沒有感到一絲炎熱。

  鼓樂隊(duì)敲著鼓,鼓聲震耳欲聾,開幕儀式開始了。大家都精神飽滿地向前走。我們班呼喊著“奮力拼搏,賽出風(fēng)格”。場(chǎng)面盛大。

  開幕式完畢,激烈的比賽一個(gè)緊接著一個(gè)開始了。我參加了激動(dòng)人心的800米長跑。而每次接近我班時(shí),同學(xué)、老師的歡呼聲、加油聲也都鼓勵(lì)著我。雖然我沒有拿到名次,但我也努力了。而每一次槍聲,都牽動(dòng)著大家的心,也總能引起大家的歡呼。一天的比賽,就匆匆忙忙的在加油聲與歡呼聲中度過。

  第二天,比賽仍然緊張地進(jìn)行。五年級(jí)的接力賽開始了,而我班的'運(yùn)動(dòng)健將們走上了賽場(chǎng),我在班里默默地為他們加油著。最后是一年級(jí)的小弟弟、小妹妹的接力賽。他們爭(zhēng)先恐后、不甘示弱,現(xiàn)場(chǎng)真是太激烈了!

  一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢了。經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我真正體會(huì)到了班級(jí)的溫暖!

三年級(jí)日記 篇10

  20xx年10月13日,那是一個(gè)難忘的日子——這一天,我成為了一名光榮的“少先隊(duì)員”。

  早上,我們排著整齊的隊(duì)伍,在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下來到雨花臺(tái)。在烈士紀(jì)念碑前,我們立正,站好,默哀…高年級(jí)的哥哥、姐姐們給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們舉起右手,握拳,宣誓,禮畢。當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄起的`時(shí)候,我感到很自豪:我終于戴上紅領(lǐng)巾了,我終于成為一名少先隊(duì)員了!

  回來后,我就興高采烈的告訴媽媽:“我戴上紅領(lǐng)巾了,明天上學(xué)我就可以給老師行隊(duì)禮了!”

  從那天起,我去上學(xué)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真戴好紅領(lǐng)巾,經(jīng)過校門的時(shí)候,見到老師行上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;從那天起,升國旗的時(shí)候,我也像高年級(jí)的哥哥、姐姐一樣行隊(duì)禮;從那天起,我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓自己成為一名合格的少先隊(duì)員。

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