三年級(jí)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
放風(fēng)箏是件很容易事，但放好風(fēng)箏卻不容易。
有人說(shuō)：“這有什么了不起，誰(shuí)都會(huì)�！钡@里面大有學(xué)問(wèn)。
一般人在風(fēng)小時(shí)會(huì)跑著牽引風(fēng)箏，而不讓風(fēng)箏自己去利用風(fēng)力，這在放風(fēng)箏技巧里乃下下策。這么一跑，風(fēng)箏會(huì)借著你跑力量兜住風(fēng)，但你不可能總跑。你一停，風(fēng)箏馬上會(huì)掉下來(lái)。所以說(shuō)，這是個(gè)笨辦法。
會(huì)放風(fēng)箏人，在剛放時(shí)候，由于低空風(fēng)不穩(wěn)定，會(huì)先松線，松一段線，感覺(jué)風(fēng)箏沒(méi)有升力，再緊線，就這樣不斷松線、緊線，種用線長(zhǎng)度變化來(lái)控制升力，使風(fēng)箏逐漸升起來(lái)。等升到一定高度，風(fēng)力穩(wěn)定了自然就不用頻繁松線與緊線了。
再說(shuō)風(fēng)箏掛在樹(shù)上時(shí)，一般人只會(huì)一味地緊線，直到把線拉斷、風(fēng)箏扯爛為止。會(huì)放風(fēng)箏人則不然，看到這種情況，他一不慌二不忙，反而會(huì)松線，等風(fēng)來(lái)時(shí)，借助風(fēng)力輕輕一拉，風(fēng)箏便會(huì)從樹(shù)上升起，然后落地。
所以說(shuō)，放風(fēng)箏需要技巧。其實(shí)，技巧在生活中無(wú)處不在，只需稍稍留心，便會(huì)受益匪淺。
三年級(jí)日記 篇2
進(jìn)過(guò)長(zhǎng)期的等待，終于迎來(lái)初中生活的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，從而有機(jī)會(huì)觀看運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，那團(tuán)結(jié)、不放棄、不認(rèn)輸、頑強(qiáng)拼搏、勇于挑戰(zhàn)的美好品質(zhì)。
你看在那實(shí)心球的比賽場(chǎng)地上，運(yùn)動(dòng)員們那堅(jiān)毅的`目光直視前方，雙手抱球，用盡全力向前擲去，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀成績(jī)不斷出現(xiàn)，然而就在這時(shí)，輪到我們班的許安波，看！他那執(zhí)著的目光緊盯著前方。雙手握緊實(shí)心球，拼盡全力向前一擲，看測(cè)量人員向前跑去。用尺量出了成績(jī)，然后大聲喊道10米02！話音剛落，全場(chǎng)一片歡呼，為他那驚人的成績(jī)感到興奮。就這樣，這個(gè)成績(jī)一直未被更新，可又到了我們班的王碩商場(chǎng)了。握緊了球，做好了準(zhǔn)備帶到裁判一聲令下，他用出全力，雙眼緊閉，向前投去，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的拋物線取得了10米04的好成績(jī)。奪得了第一的寶座，直到比賽結(jié)束，這一紀(jì)錄也未被打破，最終取得了第一的好成績(jī)，而許安波只能淪落第二輪 。
就這樣，我們班在初一年級(jí)中取得了一、二名的好成績(jī)，王碩和許安波也因?yàn)闉榘酄?zhēng)光受到了表?yè)P(yáng)，他們也非常高興能為班級(jí)取得榮耀。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我?guī)?lái)深遠(yuǎn)的影響，讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)到了拼搏、團(tuán)結(jié)、奮斗、堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。
三年級(jí)日記 篇3
吃完了晚飯，當(dāng)然是和小表弟QQ、表弟想想去九山湖撈蝦嘍!我邁著輕快的步子，帶著愉快的心情走在小路上。抬頭望望天空，傍晚的夕陽(yáng)懸掛在天邊，散發(fā)出柔和的霞光。鳥(niǎo)兒從我們的頭頂上掠過(guò)，微風(fēng)輕柔的拂過(guò)我的臉龐，蘊(yùn)含著一絲絲的歡樂(lè)。
我們拿著手電筒、打撈網(wǎng)等必備的工具，來(lái)到湖邊開(kāi)始撈蝦。我們幾個(gè)小孩子跑在橋的前頭開(kāi)始撈了起來(lái)。
我快速打開(kāi)手電筒照著，浮萍漂浮在水面上，底下微微閃著藍(lán)光似乎有一個(gè)透明的小身體在水下游動(dòng)著。我趁勢(shì)往旁側(cè)一撈，沒(méi)想到竟渾水摸魚(yú)似的撈上了兩條“共生蝦”還外加一條小魚(yú)，真是不錯(cuò)啊!QQ叫我把它們放在小瓶子中，要知道我最怕的就是用手去抓海鮮了，但是為了在兩個(gè)弟弟面前做一個(gè)好榜樣，我還是硬著頭皮用手開(kāi)始抓了。我顫顫巍巍的把手伸了過(guò)去，還沒(méi)碰到蝦我就嚇的逃之夭夭，一著急就把手上的`打撈網(wǎng)給丟入湖中。最后還得兩個(gè)弟弟替我收?qǐng)�，把打撈網(wǎng)給收了上來(lái)。我怕再給弟弟們添亂，就只好當(dāng)起了觀眾。
看著弟弟們用嫻熟的手法撈著魚(yú)蝦時(shí)，我是多么的羨慕、嫉妒、恨啊!看來(lái)我的膽量和捕撈技術(shù)還有待提高啊!下次一定要超過(guò)他們呀!加油!
三年級(jí)日記 篇4
我們班為了感受到母親對(duì)我們的愛(ài)，就開(kāi)展了一次活動(dòng)——護(hù)蛋。
我挑了一個(gè)像非洲小子的雞蛋，“皮膚”黑黑的，“身體”是橢圓形的。第二天早上我就把雞蛋里三層外三層用餐巾紙包好，放進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果小盒子里，然后小心翼翼地將雞蛋放到抽屜的深處。
然而，悲劇還是不可避免的發(fā)生了。第三節(jié)課，我上去批數(shù)學(xué)作業(yè)，可是一不小心碰到了桌角，裝著雞蛋的蘋(píng)果塑料盒就滾到了地上，我連忙打開(kāi)蓋子，一看，天啊，我看到了十分悲慘的一幕：本來(lái)完完整整的一個(gè)雞蛋，現(xiàn)在卻被摔得四分五裂，就像分開(kāi)的零件一樣。雞蛋的腥味一下子就散發(fā)出來(lái)了用手一摸都是黏糊糊的蛋液。我精心保護(hù)的雞蛋就這樣碎了。我很自責(zé)，這個(gè)雞蛋本來(lái)可以孵出一個(gè)新的生命的`，但是因?yàn)槲业谋Ｗo(hù)不周，讓它中途“夭折”了。
原來(lái)保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋也這么不容易。雖然我是精心照顧，然而不到半天時(shí)間就破裂了，真的出乎我的意料。這時(shí)，我猛然想到媽媽保護(hù)肚子里的我那時(shí)候的艱辛：每天都得擔(dān)心我在她肚子里受到傷害，而且要保護(hù)十個(gè)月那么長(zhǎng)的時(shí)間，真的太不容易了！我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您孕育了我，給了我生命！”
三年級(jí)日記 篇5
上星期六，我和爺爺、奶奶到上海五大古典園林之一的曲水園游玩。
一進(jìn)南大門(mén)，就見(jiàn)紫藤繚繞，松槐婆娑，山茶多姿，銀杏參天，門(mén)口松梅山石盆景，古樸典雅。右月洞門(mén)上刻“俏梅勁松”，左月洞門(mén)上刻“鶯歌燕舞”；院內(nèi)梅樹(shù)古松，讓人心醉神迷。
過(guò)了南大門(mén)，我們來(lái)到了凝和堂，它是全園主景，宏麗軒敞，堂前有小院，筑著粉墻，設(shè)有花壇，花壇里種著女貞、金桂、白玉蘭、白皮松等樹(shù)木。
參觀了凝和堂，我們又穿竹橫小徑，過(guò)九曲彎橋，登上了九峰一覽，在這里有的人在打太極，有的在拍照留念，有的.在打牌下棋，都好不愜意。
最后我們來(lái)到了荷花池，只見(jiàn)池里的紅鯉魚(yú)宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動(dòng)。我急忙掏出沙琪瑪掰碎了一塊一塊喂給它們，那些魚(yú)就像拼搶籃球的運(yùn)動(dòng)員，都瘋狂地向“球”撲去，撕咬著、吞食著……
聽(tīng)了我的介紹，你是否也想去曲水園游玩呢？