三年級日記
一天就要結束了，一定有不少感想，需要認真地為此寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的三年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級日記 篇1
今天，我和媽媽去菜市場買菜。
菜市場人山人海，有買菜的，有賣菜的，還有討價還價的。蔬菜的種類可真多，綠油油的`青菜又鮮又嫩，披著紫袍子的茄子，瞧那大冬瓜就像一個胖娃娃，還有那些可愛的小辣椒……我們來到水產(chǎn)區(qū)，那里的蝦子活蹦亂跳，螃蟹橫行霸道……我們又來到了賣肉區(qū)，老遠就聽到了賣羊肉的吆喝聲，老媽問我，想吃羊腿嗎?我說：“當然想吃啦”!于是媽媽買了一條大羊腿，我們還買了胡蘿卜、雪菜、肉絲、荸薺等……
回家的路上，媽媽還教了我一首關于蔬菜的兒歌：
蔬菜娃娃真漂亮，
好看好吃多營養(yǎng)。
小朋友們都愛它，
常吃蔬菜身體棒。
我心里可高興了，因為回家又可以大吃一頓啦!
三年級日記 篇2
今天晚上 ，爸爸媽媽領著我去文峰廣場玩。
走到文峰廣場的木板橋時，發(fā)現(xiàn)前面有一股濃煙正往外冒，不一會有一團小火苗著了起來。圍觀人多了起來，有一位阿姨看到后對一位男士說：“你身上帶水了嗎？”那位男士說：“沒有啊！”
我順便把手中的礦泉水倒了上去，雖然火苗沒了，但是還冒著黑煙。過了一會兒，火苗又躥了上來。這時我和爸爸看見小賣部門口有一個大紅水盆。我大步跑過去，端起盆子就急匆匆去噴泉池里取水，我和爸爸一起抬來了一大盆水往火上一澆，一下把火澆滅了。圍觀的人們都夸我是個勇敢的好孩子。我說作為一名少先隊員，是我應該做的'。
雖然我做的好事是微不足道的，但是文明卻跨了一大步。
三年級日記 篇3
星期X 天氣X
今天，爸爸媽媽不在家。到了中午，我的肚子在演“空城記”了。我記得冰箱里還剩一些牛肉，廚房里也有大米，我決定親手下廚�？蓪τ谖疫@“小公主”來講，簡直比登天還難�？晌蚁嘈牛禾煜聼o難事，只怕有心人。
我本來就會煮飯，不一會就把米引上絕路——電飯鍋。而炒牛肉呢？我可是一竅不通��！沒辦法，我只好撥通了媽媽的電話，請教了媽媽。
我先把牛肉切片，然后用少許的'食用油、松肉粉、沙茶、味精、醬油等調(diào)料均勻攪拌，腌制10分鐘后，便開爐熱鍋。接后，我把食用油倒下鍋時，下得太少了。當時我還不知道，我用熱火爆炒時才發(fā)現(xiàn)油少了，結果牛肉炒糊了。我只好再炒一盤。這次，我吸取了上次的教訓，把油倒多一點，這才安心�？晌以诔慈鈺r，不小心燙到了，手起了一個大泡。這次，我開始打退堂鼓了�？晌矣窒�，有志者，事竟成。況且我不能浪費牛肉和煤氣啊，便繼續(xù)炒肉。最后，終于肉炒好了。我嘗了一下，真好吃，我成功了！
從那以后，我無論做什么事，都會情不自禁地想起這次經(jīng)歷。尤其是媽媽后來對我說的一句話：“看花容易，繡花難。只有虛心學習，才能成功。”
三年級日記 篇4
時間，像一把金色的鑰匙，為你打開成功的大門;時間，像一條歡快的小溪流，在你身旁悄然流過;時間，像一棵茂密的大樹，為你捧出勝利的果實;時間，像一顆渾圓的彈珠，一晃眼，就沒了蹤影。
時間一樣在大家身邊流過，每個人得到的卻不一樣。關鍵在于你用它做什么。你用它運動，換來強壯的'身體;你用它閱讀，換來絕妙的文采;你用它繪畫，換來精美的畫冊;你用它奮斗，換來碩果累累的人生。
此時此刻，時間，就掌握在你的手中。
三年級日記 篇5
10月8日星期六晴
今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。20xx年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。20xx年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”�。�20xx年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長大
11月5日星期一晴
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。
紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！
竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
11月5日星期一晴
今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的`小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。
11月4日星期日陰
記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。
剛扒開那個“米�！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來�？吹轿胰粲兴嫉臉幼樱婀值膯栁遥骸坝钟惺裁措y題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵�！薄奥�！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻�！蔽掖蠼械馈＿@時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。
從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。
11月4日星期日陰
大家有沒有見過小狗打架啊，但我可是親眼見過！
星期六，我剛一到奶奶家門口，就看見兩只小狗在為了爭一塊骨頭打的不要開交。那只小黃狗先是搶到了骨頭，只見它咬住骨頭，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追了上去，就這樣，它們追來追去，又跑了回來。
小黃狗終于發(fā)怒了，扔下骨頭，一下子把小黑狗撲在了地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著，嘴里還“嗷嗷”的叫個不停，一聲比一聲叫的更響亮。過了一會兒，下面的小狗不再掙扎了，聲音叫的也越來越小了，我以為它放棄了那塊骨頭，剛想上去幫它，只見小黑狗突然一抬頭，掙脫小黃狗的同時，卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過身來，又咬了小黃狗幾口，小黃狗凄慘的叫著，灰溜溜的逃走了！戰(zhàn)爭終于結束了。小黑狗大搖大擺的走到骨頭跟前，津津有味的啃起了自己的“戰(zhàn)利品”。
我親眼目睹了這場“狗王爭霸”的激烈場面。真是一場有趣的“戰(zhàn)爭”�。�
11月3日星期四天氣：陰
姥姥家有一盆仙人球，它圓圓的、胖胖的像一個綠色的皮球，它身上長滿了淡綠色的刺，又堅又硬，在仙人球的頂端，長著淡黃色的小絨毛。
仙人球生長在沙漠里，它有著頑強的生命力。姥姥有時把仙人球放在院子里，讓它接受到充足的陽光照射。有時候姥姥一兩個月忘了給仙人球澆水，它依然堅強地活著，還是一片翠綠。
仙人球可以吸收室內(nèi)有害氣體，它還可以凈化環(huán)境，是個“環(huán)保小衛(wèi)士”呢。我要學習仙人球堅強的性格，我喜歡仙人球。美麗的云彩
12月3日星期四天氣：晴
今天，媽媽騎車帶我去上學。在上學的路上，我無意地抬頭望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀！我發(fā)現(xiàn)有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動，還有一朵云彩好像是三只公雞在爭搶著一只小蟲子，它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊，有一朵小云彩，它就像那三只大公雞在爭搶的小毛毛蟲。小毛毛蟲的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可愛的小白貓，它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲跑走了，也不對那三只正在打架的大公雞說。
這些云彩雖然并不引人注目，但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫，只要你去觀察去思考，就可以把它們想像成動物，生活用品??聰明的小螞蟻
10月17日星期六天氣：晴
今天下午，我坐在院子里的大樹下吃面包，掉了一些面包渣在地上。過了一會兒，我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細觀察起螞蟻來。
只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會兒，那些細碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動了。
哈哈，看來小小的螞蟻是搬不動這兩座“大山”了，當我正要起身走時，從洞口方向來了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前，自動分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座“大山”竟被它們拖進了洞口。
這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務。
10月11星期四晴
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍著媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時，發(fā)現(xiàn)魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得??
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經(jīng)毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受??這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
三年級日記 篇6
今天，我們語文課學習課文《酸的和甜的》。孫老師讓我們分組表演課文。我們組王明威演小狐貍，我演小松鼠，袁欣然演小兔子，田英琦演小猴子。王明威應該指著葡萄說“這葡萄是酸的`，不能吃�！�
結果，他卻指著葡萄說“這狐貍是酸的，不能吃”。我們哄堂大笑，笑了好半天，我還沒表演小松鼠呢就下課了。真的很好玩哦!
三年級日記 篇7
9月10日 星期三
今天老師給我們布置了一個特別的作業(yè)——寫觀察日記。
我想了想，種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜，把皮剝?nèi)�。找了一個許久沒有用過的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放進罐子里。把蒜放進了土中，露出一點小尖兒。
期待它們的茁壯成長!
9月13日 星期六
放學回家，有四瓣蒜都長出了小苗苗。它們小小的、尖尖的.、水嫩嫩的，非�？蓯�!它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭，向我做鬼臉呢!真好玩呀!可是剩下的一個還懶洋洋地不肯起床，和它們一起做游戲、一起長大呢!
我真喜歡它們!
9月14日 星期日
今天早上，最后一個蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋，好像在跟我捉迷藏呢!
這些小苗苗的下面有一層薄皮，仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。
三年級日記 篇8
這本書的主人公叫笑貓，它把我們帶到了一所神奇的學校。因為這所學校在一座高山的山頂上，所以大家叫它——云朵上的學校。
這是一所充滿魔力的學校，來這里學習的都是一些原來不愛學習，害怕學習的孩子�？墒钱斔麄冊谶@所學校學習一段時間后，就完全變了樣，變成了主動學習，并且在學習中找到了樂趣的孩子。
我喜歡書中的兩個人物：第一個是小白。小白是一只舉止優(yōu)雅的`貴族犬，它有一雙烏黑明亮的眼睛，和一對漂亮的長耳朵，他是笑貓的好朋友；第二個是它的女主人。一位年輕漂亮又充滿傳奇色彩的蜜兒老師，是她，為那些不快樂的孩子，建立了這所學校。
讀完這本書后，我也被這所學校吸引住了，如果真的有這樣一所學校，我真想體驗一下那里的生活。同時我也明白了一個道理，學習要有興趣，無論學哪門課程，都不能死記硬背，要善于動腦子，認真思考，真正理解才能掌握學到的知識。