二年級日記【集合5篇】
一天即將過去了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的二年級日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
星期天媽媽休息在家,我們看到陽臺上的3個仙人球擠在一起,因為原來剛剛買來比較小,現(xiàn)在慢慢長大了。我和媽媽商量給另外2個重新安個家。于是我和媽媽開車去花鳥市場買了2個盆子。
花鳥市場回來我們就分工負責,我負責去公園去挖土,媽媽負責把他分開;到了公園由于剛下過雨,泥土又松又軟,我很快就把2個花盆的泥裝滿了。
回到家里媽媽早已經(jīng)把另外2個仙人球分離出來了,我們把一個仙人球一個盆子,這下它們各自都有一個家了,都能自由成長啦!我家還有寶石花,這種花聽媽媽說特別的神奇,有非常強的生命力,只要摘一片葉子放在泥土里,它就能生根發(fā)牙,還能開出非常美麗的花。
暑假里我要好好的.照顧好它們,更希望它們能夠開出美麗的花。
二年級日記 篇2
“你又超線了!”我那不講理的同桌嘮叨道。“哎,你在那邊玩,我寫我的作業(yè)超點線怎么了?你這人怎么這么不講理!”現(xiàn)在的城市人的孩子沒有幾個不是嬌生慣養(yǎng)的,我不禁越來越厭惡這種世道。
還好我有同鄉(xiāng)。我見他們那粉筆頭砸薛雨林,我就想揍他們,但我見被打的`人都沒有說什么我這么在意干什么?那幫女生在那兒打打鬧鬧,我在這兒寫暑假作業(yè),不知他們怎么的,拿到了一本作業(yè)本,把那作業(yè)本扔到這個人,又扔到那個人。薛雨林回位子那本子,發(fā)現(xiàn)他的本自己沒有了,這才猛然醒悟,原來被扔成狗屎樣兒的本子就是他自己的。他當然很生氣,換做是我,我也會很生氣,但對方是女生,我們又能怎么樣?我見薛雨林淚水盈眶,我對那幫快瘋了的女生們怒喝:“別以為你們是女生,你就可以得意忘形,在你們欺人的時候,我們照樣可以走你們!蔽业呐却蚱屏诵[的教師……
我開始感到迷茫,我不知道我究竟會不會也變成這樣。
二年級日記 篇3
星期二我寫完作業(yè),媽媽給我打電話說:“今天姐姐過生日。”我說:“知道了。”媽媽回來了,還帶著叔叔、阿姨,我和奶奶、叔叔、阿姨、姐姐、媽媽一起去海底撈我們找了一個座位,我們吃完飯,一起慶祝姐姐的生日,吃完蛋糕,去大雁塔玩,我們看噴泉,好好看呀!一會直直噴向天空,一會像花朵一樣,一張一合,我很喜歡今天,我好喜歡今天呀!我馬上也就要過生日了,我也想這樣的話那就太好了。
二年級日記 篇4
明天就是20xx年,20xx年馬上就要跟我們說再見了。
20xx年將是新的一年,在20xx年里可能有令我不開心的事,也可能有令我高興的事,我都會用手中的筆記錄下來。
在今天、明天或者后天,大家都會收到元旦的祝福。今天晚上是爸爸的同學聚會,我們也收到許多叔叔和阿姨的'祝福,可開心了!郭老師,您在家長群里面發(fā)的祝福好好玩哦,竟然是“圓蛋快樂”,再加上一個大大的雞蛋!
再見了,20xx年,我們將為你送行!20xx年,我們來了!大家一起向前奔跑吧!
二年級日記 篇5
3月24日是個天氣晴朗的日子,我和爸爸一起去放風箏。
我有一個蝙蝠風箏,它的身子是黑色的,眼睛是桔黃色的,還長著一對扇子一樣的翅膀,樣子可有點嚇人?伤鼤w的'很高。
在很遠的地方,我就看到各種各樣的風箏在天上飛,有喜羊羊的、老虎的,還有蛇形的。我也迫不及待地拿起風箏放了起來,放了好幾次,可還是沒有飛起來。爸爸看見了,說:“你要迎著風,然后慢跑,等風箏向上移動時就放手,這樣它就能飛起來了!蔽艺者@個方法去做,風箏真的飛起來。我輕輕地拉著線,慢慢地讓它飛向天空,風箏越飛越高。我把全部的線都放完了,爸爸又給我接了新線,我的風箏飛到了最高。正當我得意的時候,新接的線又放完了,我一把沒抓住,風箏就飛走了,失去控制的風箏慢慢落入水中。看著風箏從最高飛到最低,我心里可難受了。
我手里拿著空空的線盤,心里想著風箏,眼淚都快流出來了。這時,爸爸走過來對我說:“沒關系的,你的風箏是飛的最高的,你已經(jīng)成功了。”聽了爸爸的話,我又高興地笑了。
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