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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-31 10:26:58 日志日記 我要投稿

四年級(jí)日記

  有趣的一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  海南雞飯以前是海南文昌市的特色,又叫文昌雞飯,由于海南好多人移民到新加坡,所以海南雞飯成了新加坡的特色。

  今天老爸和我一起吃了海南雞飯。飯一上桌,一陣香氣撲鼻的味道跑進(jìn)了我的鼻子,讓我垂涎欲滴。黃黃的米飯和三碟五顏六色的`醬料襯托著鮮嫩多汁的雞肉,顯得美味誘人。我迫不及待的吃了一塊沾過三種醬料的雞,鮮嫩的雞肉順著喉嚨滑到胃里,讓我回味無窮。我又吃了一點(diǎn)米飯,喝了一點(diǎn)湯,頓時(shí)覺得一點(diǎn)也不油膩了。

  我爸面帶微笑的說:你一定不知道海南雞飯是怎么做的吧!首先把一只三黃雞放入鍋中煮40分到1小時(shí),還要和雞骨一起煮才好吃。煮好后把雞放入冷水,為了把油給逼出來,再放入熱水加一層味。最后加入姜,蔥,配上大米,美味的大菜就做好了。

  吃了這么好吃的海南雞飯,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一個(gè)業(yè)余廚師,讓更多的人吃到這個(gè)人間美味。

四年級(jí)日記 篇2

  今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上可熱鬧了,只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身姿嬌健地在忙碌著。

  二百米的決賽即將開始了,我班有兩位女將(竟)競(jìng)選上了,一位是體育健將葉昱含,另一位是跑步高手朱丹萍,運(yùn)動(dòng)員們正在做熱身運(yùn)動(dòng),有的在壓腿,有的在甩動(dòng)著手臂,有的在高抬腿跳,有的在…… 準(zhǔn)備起跑了,運(yùn)動(dòng)員們各就各位,“啪”的一聲,運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭一樣沖了出去。

  我班的葉昱含速度可快了,像一匹俊馬似的在前面跑著?墒侵斓て純蓷l腿像掛了鉛球似的,看著她臉色蒼白,汗流夾背的樣子。我們這些拉拉隊(duì)員們心里可著急了,拼命地喊“朱丹萍,加油!朱丹萍,加油!”快到終點(diǎn)了,場(chǎng)上的氣氛更加熱烈,葉昱含已經(jīng)落到第二位,我們拉拉隊(duì)員們有的舉著彩旗,有的拿著(拉拉)啦啦棒,有的'站到凳子上,有的索性跟著運(yùn)動(dòng)員跑。加油聲一陣蓋過一陣。只見葉昱含加快速度,雙腳飛速前進(jìn),二十米,十米,五米……葉昱含騰空一躍,撲過終點(diǎn)線,終于取得了第一名。朱丹萍也不氣餒,在同學(xué)的吶喊助威聲中,信心百倍,取得了第三名。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們?yōu)槿~昱含,朱丹萍取得好成績(jī)而高興。大家沉浸在一片歡樂的海洋中。

四年級(jí)日記 篇3

  這幾天,我們又來到了大連,那里的空氣潮潮的,媽媽洗了衣服三天都沒干,我媽只好拿到叔叔家甩干。

  到大連一定要去海邊,我們一行人加上叔叔就要去撈螃蟹。叔叔說:“那的螃蟹老多了,買點(diǎn)死魚爛蝦用白紗布一包,再穿個(gè)繩,吊進(jìn)水里,一會(huì)兒那螃蟹就來了!

  說干就干,可是人太多了,一輛車塞不下,幸好叔叔的車是越野車,后備箱很大,剛好可以塞兩個(gè)小孩,于是我和妹妹就坐在后備箱里,哈哈。

  來到海邊,那兒沒有沙灘,是一個(gè)個(gè)大石頭砌的'墻,石縫里就是螃蟹的家了,叔叔把“誘餌”放進(jìn)石縫里,一會(huì)兒就有兩三個(gè)小螃蟹上來了,可我們有點(diǎn)貪心,想多要幾個(gè),結(jié)果這幾個(gè)小螃蟹也沒了,第一次的失誤不算什么,再來。過了一會(huì)兒,又有幾個(gè)小螃蟹來了,爸爸一下子把誘餌提出來了,媽媽趕緊把小螃蟹摘下來放進(jìn)袋子里。爸爸沒耐心,干了一會(huì)兒,就到邊上玩去了。換大姑,大姑和媽媽干的天衣無縫,大姑一把誘餌提上來,媽媽就一下子把螃蟹拔下來,一會(huì)兒就撈了半斤,我和妹妹在旁邊拍手叫好。那個(gè)時(shí)候艷陽高照,我們揮汗如雨,不過,我們看著“戰(zhàn)利品”,開心的笑了。

  傍晚,我們滿載而歸,第二天,吃著叔叔給我們炸的小螃蟹,我的心都笑了。

四年級(jí)日記 篇4

  我有一本成長(zhǎng)日記。聽媽媽說,那是在我還沒有出生的時(shí)候,媽媽就開始給我記成長(zhǎng)日記了。

  我的成長(zhǎng)日記里有我的成長(zhǎng)足跡,有我的喜怒哀樂,有我不記得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。

  日記里清清楚楚地記錄了第一個(gè)親我的人;我長(zhǎng)大了應(yīng)該感謝的人;有一次,我和爸爸一起去買菜,我騙爸爸說我的肚子疼;我和爸爸去銀行取錢,我不知道錢是從哪里來的',爸爸告訴我錢是從取款機(jī)里取出來的;我第一次罵人,爸爸狠狠地打了我一頓……就是這些小小的事情,不但記錄了我成長(zhǎng)的足跡,還記錄下爸爸媽媽對(duì)我的愛。

  我要感謝我的媽媽,給我留下了這美好的回憶!

四年級(jí)日記 篇5

  搭房子

  這是昨天的事了:下午,我來到體校,因?yàn)槊魈炀鸵偶倭恕教練讓我們自由活動(dòng),這下我可樂了,和曹哥哥一起搭起了房子。

  我們最原始的房子是用墊子橫過來靠墻斜著擺,我們才享受了一會(huì)兒,就覺得這樣不僅空間小,而且冷。所以,我們?cè)俅涡拊。第二座房子是用四個(gè)墊子豎著靠墻擺,再用兩個(gè)墊子做了兩個(gè)門。這樣,空間大,也很堅(jiān)固,在里面只是不舒服,我們進(jìn)行了第三次改造。欲知后事如何?請(qǐng)看下集。

四年級(jí)日記 篇6

  今天下午,老師讓我們到多媒體教室去參加“主持人選拔賽”。

  我們來到了多媒體教室,!這里好寬敞,好明亮呀!由于我們來晚了,只好坐到后面了。主持人選拔賽開始了,首先為我們讀稿子的是一位大哥哥和一位大姐姐,他們寫的稿子,真好呀,讀起來也很動(dòng)聽,接下來上場(chǎng)的'是兩位大哥哥,他們這下可不是讀稿子的,而是背稿子,他們說的雖然不怎么好,但是能背下來已經(jīng)不錯(cuò)了。

  接下來上場(chǎng)的也是一位大哥哥和一位大姐姐,他們讀的和藹動(dòng)聽。我聽著聽著,心里不免著急起來,這是因?yàn)橄壬蠄?chǎng)的都是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,這回的第一名非他們莫屬了?墒瞧孥E發(fā)生了,我們班的徐任梅,前程被評(píng)為第一名,王媛鷺,楊錦程被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

  “迎新春”主持人選拔賽真是精彩呀!真有趣呀!

四年級(jí)日記 篇7

  9月22日星期二天氣陰

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。下午放學(xué)時(shí)老師布置了一個(gè)新奇的作業(yè):泡豆芽。我回到家后首先拿出一個(gè)小瓶子子,裝一些小綠豆,然后在裝半瓶水,最后把它放在陽臺(tái)上。經(jīng)過了“漫長(zhǎng)的等待”,綠豆有一小部分脫皮了。我喜笑顏開。

  9月23日星期三天氣晴

  我終于盼到了泡豆芽的第二天了,我一放學(xué)回家,趕緊放下書包,跑到陽臺(tái)上看我的.綠豆有什么?稀奇的變化,我看見全部綠豆都脫下了綠衣裳像一顆潔白的牙齒,我又發(fā)現(xiàn)了綠豆后面長(zhǎng)出了芽,好像一群小蝌蚪。我欣喜若狂。

  9月24日星期四天氣雨

  第三天來臨了,放學(xué)后我匆匆忙忙地跑回家,一看綠豆芽長(zhǎng)了大約長(zhǎng)5厘米,它們?cè)谒镲h來飄去,又長(zhǎng)得那么好看。我心里美滋滋的。

  9月25日星期五天氣晴

  今天是第四天了,我一放學(xué)回家,趕緊放下書包,跑到陽臺(tái)上看我的綠豆有什么,綠豆的中間鉆出了嫩綠的葉子,它好像英語字母“V”,豆芽寶寶們身高參差不齊。我用尺子一量,最高的9厘米,最矮的5厘米。我想我終于懂得了綠豆怎樣發(fā)

四年級(jí)日記 篇8

  安利柯的老校長(zhǎng)是一位和藹的老人,他的兒子當(dāng)志愿兵不幸犧牲后,校長(zhǎng)常常帶著學(xué)生去看路過的軍隊(duì),向軍旗行禮,教導(dǎo)孩子們要愛國(guó)。

  畢業(yè)時(shí),安利柯好他的同學(xué)們都依依不舍地離開了自己的老師和校長(zhǎng),心中充滿了無限敬佩與感激之情。父親也特意帶安利柯乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師,給他上了一堂“尊敬師長(zhǎng)”的好課。

  正如其書名所暗示的,《愛的教育》宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛。一個(gè)三年級(jí)學(xué)生在一個(gè)學(xué)年中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛,以及對(duì)祖國(guó)的愛,使人讀起來猶如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。全書把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛;小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛,無不包含一個(gè)“愛”字。這個(gè)生生不息的神圣字眼,雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動(dòng)魄,卻總讓人怦然心動(dòng),甚至淚流滿面,提醒人們學(xué)會(huì)用一種溫暖的眼光看世界。這本書也寄托著作者的理想,即期望人與人之間的理解和友愛。

  《愛的教育》蘊(yùn)含了正確的'教育思想,指出素質(zhì)教育的根基是“愛的教育”,對(duì)父母的愛、對(duì)教師的愛、對(duì)同學(xué)的愛是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。在全書中我們看到,家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們循循善誘,因材施教,在道德上堅(jiān)持高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,在個(gè)性上允許孩子自由發(fā)展。安利柯有一本與父母共同讀寫的日記,亞米契斯的教育思想也體現(xiàn)在這個(gè)小小的細(xì)節(jié)中。

  本書生動(dòng)細(xì)膩地描寫了兒童的內(nèi)心世界。兒童的所思所感并不同于成年人,本書的情節(jié)能夠使人真正地了解到孩子們對(duì)世界和環(huán)境的看法,讓我們通過一個(gè)孩子的眼光去觀察這個(gè)世界,從而也讓我們了解孩子們的內(nèi)心世界。

四年級(jí)日記 篇9

  我們的校園非常美麗,你走進(jìn)去一定會(huì)被它迷住。

  一走近校園,就可以看見一個(gè)大操場(chǎng),它有四條跑道,一共有四百米長(zhǎng),外圈是藍(lán)色的,內(nèi)圈是是綠色的。操場(chǎng)有專人打掃,非常干凈,我們平時(shí)就在操場(chǎng)上體育課。

  再往里走就來到了我們的行政樓,那里有許多獲得科技獎(jiǎng)的手工制品,比如太陽能發(fā)電機(jī),紙鯊魚......每一個(gè)作品都做得很精致,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,栩栩如生,像是來到了科技館。

  再往前走,有一排銀杏樹,我最喜歡銀杏樹了。春天,迎杏樹開始抽芽,為我們帶來春的`信息。夏天,銀杏樹長(zhǎng)滿了茂密的葉子,葉子覆滿枝干,為我們撐起一把把綠色的巨傘。秋天的銀杏樹最美了,它的葉子全都變黃了,風(fēng)一吹,一片片樹葉隨風(fēng)起舞,像一只只燃燒的蝴蝶。冬天,葉子落了一地,為地面鋪上一層金黃的地毯。一年四季,銀杏樹我們展示著它不同的風(fēng)貌,陪伴著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  走過銀杏大道,就是我們的食堂,食堂后面有一塊菜地,我們吃的很多蔬菜都是從那塊菜地采摘的,那是我們的能量補(bǔ)給站。菜地旁邊還有一棵桃樹、三棵梨樹。秋天,樹上總會(huì)掛滿沉甸甸的果實(shí),讓人看著心里很歡喜。

  校園的美景說也說不盡,我愛我的校園。

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