四年級(jí)日記6篇(實(shí)用)
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
xx年xx月xx日 星期x
我的學(xué)校是遵化市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園里有一棵大柳樹。我無(wú)法考證它的歷史，但它的景色卻很美。
春天，大柳樹慢慢地吐出它那嫩綠色的嫩芽。過了幾天，大柳樹的嫩葉也會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。嫩芽和嫩葉交織在一起，構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。如果你在遠(yuǎn)處觀看，會(huì)發(fā)現(xiàn)不時(shí)有小鳥飛過，嫩芽、嫩葉、小鳥和周圍的花草樹木構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
夏天，烈日炎炎�？纱罅鴺鋮s不管這些，它把自己的嫩芽和嫩葉染成了碧綠色。與此同時(shí)，樹下也形成了一片蔭涼。下課時(shí)，同學(xué)們都到樹下去玩。微風(fēng)吹來(lái)，大柳樹則像一名長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)似的少女甩著頭發(fā)。
秋天，大柳樹的葉子變黃了。風(fēng)一吹，那葉子既像做著高難度動(dòng)作的跳水運(yùn)動(dòng)員;又像一只只美麗的黃蝴蝶。下課時(shí)，科學(xué)老師會(huì)帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，采集樹葉，做成標(biāo)本，讓他們感受到大自然的真諦。
冬天，雪花飛舞。這時(shí)的大柳樹則像一位老爺爺了。那樹干則像老爺爺?shù)能|干;那樹枝則像老爺爺?shù)?蒼老的胳膊;那凹凸不平的樹皮則像老爺爺?shù)钠つw。下課時(shí)，大柳樹則成了同學(xué)們打雪仗時(shí)的躲避的障礙物。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校里的大柳樹。
四年級(jí)日記 篇2
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，說到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的'鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍，我又說：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里�！眿寢層X得我說得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事啊！我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛橐幻W(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛護(hù)花草樹木，關(guān)愛小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！
四年級(jí)日記 篇3
你知道我家的大廚是誰(shuí)嗎？你知道她的拿手好菜是什么嗎？別著急，我慢慢給你介紹。
我家大廚就是我的奶奶，她的拿手好菜就是炒土豆絲。我最愛吃土豆絲了，幾乎每天都想吃上幾口。今天，我又看到她炒土豆絲了。
她先是把土豆身上的泥土全部都洗掉，然后就是把土豆的“外衣”給削掉，用的是水果刀，一會(huì)兒土豆就露出了光潔的身子。用清水洗干凈后，就是切土豆啦，她拿起菜刀，右手握緊刀把，左手手指彎曲，就這樣，先把土豆切成薄薄的片，再把片疊起來(lái)，切成絲，用涼水泡著。現(xiàn)在，擰開火，把油準(zhǔn)備好，等鍋燒熱后，往鍋里倒上油，土豆絲在涼水里洗了兩遍，把水濾干，油微微涌動(dòng)時(shí)，先放些花椒、辣椒、再輕輕地把土豆絲倒進(jìn)鍋里，只聽“嘩”的.一聲，各種調(diào)料的味道迎面撲來(lái)，土豆絲在鍋里被油燙的“啪啪作響”，鍋里響成一片……鍋鏟在鍋里熟練地來(lái)回翻炒著土豆絲，等土豆絲變成了金黃色，這時(shí)放入鹽、蔥，并用鍋鏟快速翻炒一陣，最后把土豆絲鏟到盤里。此時(shí)，香味撲鼻，有點(diǎn)讓我垂涎三尺了，我迫不及待地，一嘗，啊！這真是人間美食呀！
做什么事都不是想象中那么簡(jiǎn)單，都需要許多程序才能完成，才能做好。
四年級(jí)日記 篇4
這一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了100分！ 還記得我懷著緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張白白的紙，我心想：不好！難道是考試卷發(fā)下來(lái)了嗎？我不禁哆嗦起來(lái)，翻開一看，原來(lái)是大試卷，不是答題卡，我松了一口氣。第二堂課開始我就覺得心神不定了，好像將要有一件事情發(fā)生在我身上，總之渾身都不安寧。 下課了，我來(lái)到課桌前，發(fā)現(xiàn)又有一張白紙出現(xiàn)在我的課桌上，“這肯定又是大試卷。”我若其事地翻開那白紙，一看，這不是大試卷，而是真正的答題卡，上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望著我呢！
我緊張的心頓時(shí)放開了，變成了一顆開心的'不能再開心的心，這是我人生中第一次數(shù)學(xué)考滿分。以前都是就差那么幾分，所以考滿分就成了我心目中的一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。 回到家中，我想給媽媽一驚喜，哭著對(duì)她說：“媽媽……我數(shù)學(xué)……沒……沒考好……”媽媽擔(dān)心地問：“怎么會(huì)考不好呢？你平時(shí)不是很努力的嗎？”說完，我擦擦眼淚，忽然變了個(gè)臉說：“哈哈！媽媽你上當(dāng)了！我考了100分，你以為你女兒有這么笨嗎？”“唉！你這小丫頭，演技到不錯(cuò)，長(zhǎng)大了你就去當(dāng)演員吧！” 說完我們都哈哈大笑了起來(lái)。
四年級(jí)日記 篇5
今天，我們四年級(jí)全體同學(xué)和班級(jí)老師一起帶著悲傷進(jìn)入了一個(gè)神圣的地方。
早上，我們四年級(jí)六個(gè)班站在操場(chǎng)上安靜的傾聽著班級(jí)老師說的'一字一句。然后，音樂班級(jí)老師讓我們練唱了一遍《我們是共產(chǎn)主義接班人》，唱完歌，每個(gè)班的班級(jí)老師都發(fā)給自己的學(xué)生一朵小白花。我們就懷著崇敬的心情向人民公園出發(fā)。
在路上，風(fēng)景優(yōu)美，我們卻無(wú)心賞景，不知不覺，我們就來(lái)到了人民公園。少先隊(duì)員大隊(duì)委站在隊(duì)伍前頭說：“唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》�！背旮瑁硪晃徽f：“默哀一分鐘。”當(dāng)時(shí)，我又想起了愛國(guó)英雄為了維護(hù)國(guó)家和平，不惜拋頭顱灑熱血，視死如歸。這時(shí)，我又聽到了有人在偷偷地抽泣，這些愛國(guó)英雄為國(guó)作出的貢獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)！默哀完畢，大隊(duì)委又說一些關(guān)于烈士們的故事。然后，我們陸續(xù)把手中的小白花恭敬的放在烈士墓的一旁。
今天，我真開心！
四年級(jí)日記 篇6
日期：10月10日天氣：陰星期四
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——種植物，并且觀察植物生長(zhǎng)的過程。我選了蘿卜。
回家之后，我首先選了一個(gè)青皮大蘿卜，然后，切下了蘿卜頭部的三分之一，并且剪掉了葉子。接著，我找來(lái)一個(gè)塑料容器并裝滿水，最后，我把蘿卜頭放進(jìn)了這個(gè)容器里。
一切準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)我開始認(rèn)真觀察這個(gè)蘿卜頭。
蘿卜頭是半圓形的，活像一個(gè)小和尚的禿頭，呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。蘿卜頭混身上下都是青綠色的，橫切面則是淡淡的淺綠色�？拷~片的位置有一些棕色的小疙瘩，仿佛“和尚”頭上的麻子。這個(gè)蘿卜頭，直徑約8厘米，高約3。5厘米。剛切開的蘿卜頭，散發(fā)著一種淡淡的辣味，讓人聞著就食欲大增。
這樣泡著，蘿卜能長(zhǎng)出根來(lái)嗎？它會(huì)不會(huì)發(fā)霉呀？……一連串的問題讓我對(duì)這個(gè)蘿卜頭期望值很大。我好期待快點(diǎn)找到這些問題的答案。
日期：10月20日星期六天氣：晴
十天后，我們?cè)賮?lái)看看我們的蘿卜頭吧。
哇！“小和尚”長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)了！還是綠色的——小小的.一坨葉片從原來(lái)葉子的斷面長(zhǎng)了出來(lái)。仔細(xì)數(shù)一數(shù)，一共六片——兩高四矮。形狀像嬰兒的小手，還沒伸展開，皺皺巴巴的。我用尺子量了一下，“小臂”長(zhǎng)約二十六厘米。雖然，我沒有看見發(fā)芽的全過程，但是我猜應(yīng)該跟竹筍破土而出的過程差不多吧。我心想：長(zhǎng)得很快嘛，小家伙！
除了新長(zhǎng)出的葉子，蘿卜頭的皮膚變化并不大，依舊是青綠色，摸上去還是硬硬的，水分并沒有過多流失。
我注意到塑料容器里的水變渾濁了，原來(lái)是蘿卜的橫切面腐爛的果肉析出。橫切面已經(jīng)不像原來(lái)那樣平整，而是凹凸不平，像崇山峻嶺一樣。聞起來(lái)比臭雞蛋還臭！
我想我已經(jīng)找到了答案——切斷的蘿卜根本長(zhǎng)不出根，只會(huì)發(fā)芽。
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