實(shí)用的三年級(jí)日記[集合]
一天即將過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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三年級(jí)日記 篇1
日記，顧名思義，就是每天一記，每天必記。
聽老師講，日記，就是記下一天中發(fā)生在自己身邊周圍的事情。包括自己生活中感興趣的、有意思的人和事；也可以記下自己在某一方面的收獲、體會(huì)；還可以記自然界中的風(fēng)霜雨雪、日月星辰、花鳥蟲魚等景物……
老師說，日記一般都是給自己寫的，怎樣寫沒有嚴(yán)格的規(guī)定，有話則長(zhǎng)，無話則短。只要做到真實(shí)、明白、通順就行。字?jǐn)?shù)的多少由記述的內(nèi)容而定，還可以為自己的日記畫上圖畫。寫日記，還要注意格式，日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況，然后再寫正文。日記一般不加標(biāo)題。
聽老師講，留心身邊周圍的事物。堅(jiān)持寫好日記不僅可以提高我們的習(xí)作水平，還有利于提高我們的綜合素質(zhì)。只要堅(jiān)持寫好日記，不僅可以記錄自己的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，還能夠豐富自己的頭腦。我想：如果能夠很好地堅(jiān)持寫好日記，你便擁有了一本珍貴的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。俗話說，好記性不如爛筆頭。如果我們?cè)诳诖飩湟槐拘」P記本，隨時(shí)用三言兩語(yǔ)記錄在學(xué)校、在家里、在社會(huì)上遇到的小事、趣事、新鮮事，這樣，在寫作時(shí)就能信手拈來。像蜜蜂一樣，采的花越多釀的蜜就越甜。
爺爺告訴我說：寫日記貴在堅(jiān)持，所以寫日記是培養(yǎng)我們恒心的重要途徑；我還知道寫好日記可以讓我們積累寫作的詞匯和語(yǔ)言，提高作文能力，同時(shí)還可以起到練字的作用；寫日記有利于我們不斷反省自己，幫助我們構(gòu)想理想中的自我，不斷發(fā)現(xiàn)自己生活中、學(xué)習(xí)中存在的'不足與問題，從而得到激勵(lì)并不斷地克服惰性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一步一步走向成功。堅(jiān)持寫好日記還可以增強(qiáng)觀察事物和分析問題的能力，因?yàn)橐雽懞萌沼浘偷昧粜挠^察周圍的人與事，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。其實(shí)堅(jiān)持寫日記是一個(gè)良好的習(xí)慣，它可以幫助我們將自己的心聲傾訴出來，使我們的身心得到健康的發(fā)展。寫日記可以培養(yǎng)和發(fā)展我們自己多方面的興趣和愛好。一句話：有益于培養(yǎng)各種能力！
其實(shí)，我每天堅(jiān)持一篇作文，就是一篇日記，將來就是一部《我的成長(zhǎng)史詩(shī)》。我相信：它會(huì)是我未來的最美好、最甜蜜的記憶。
三年級(jí)日記 篇2
我們要去展茅干施岙春游了！聽說那里很美，二年級(jí)段還要舉行水果拼盤比賽呢。頭天晚上，我和爸爸買好了需要材料，并操作了一遍。
今天一大早，我就興奮地早早起床，帶上必備東西，興沖沖地去上學(xué)。出發(fā)了，到了干施岙，那里真很美，有古老高大水車、金黃油菜花、清澈河流和各種各樣在爸爸兒童時(shí)期玩過玩具：陀螺、鐵環(huán)、木小車等等。我還和同學(xué)們一起過了獨(dú)木橋、爬了繩網(wǎng)，別提有多高興了。參觀完后，我們坐下來吃茶點(diǎn)，然后開始準(zhǔn)備水果拼盤比賽。老師拿出塑料餐布，鋪在地上，給同學(xué)們放拼盤。大家都拿出自己精心準(zhǔn)備水果拼盤材料，聚精會(huì)神拼起來，我做是一個(gè)守護(hù)果園稻草人，蘋果做底，香蕉做身子，小番茄做頭，蘋果蓋做傘，周圍擺滿了橘子瓣、小番茄，感覺很棒。經(jīng)過眾多評(píng)委評(píng)選，結(jié)果出來了，我得了第二名，真很開心！
我們?cè)诿利愓姑└墒┽冗^了一次難忘春游。
三年級(jí)日記 篇3
班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到那兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚(yáng)威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^幾次風(fēng)箏，而且每次都放的很高，所以我覺得很容易，沒想到它第一次就給我來個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí)，剛開始都是跑，于是我也使勁跑起來�？墒遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還是不聽話。這時(shí)風(fēng)婆婆來助我一臂之力，我剛把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去。我高興極，正當(dāng)我高興之時(shí)，突然沒風(fēng)。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來的`腳步。不知怎么，我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住，我叫一個(gè)同學(xué)幫忙，硬是把風(fēng)箏給拉下來。
下課鈴響，雖然沒把風(fēng)箏放上去，可我還是很開心，因?yàn)槲矣H眼目睹這么多美麗的風(fēng)箏。
三年級(jí)日記 篇4
三年級(jí)秋游的日記一
盼到了，盼到了，終于盼到秋游了。我背起書包，朝學(xué)校跑去。8時(shí)正，我們出發(fā)了。
途中，一陣陣秋風(fēng)拂面而過，給我?guī)砹艘唤z寒意，讓我感受到秋天是涼爽的。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——黃陂的木蘭草原。
我跳下車，迫不及待地跑過停車場(chǎng)，向木蘭草原飛奔而去，投入它的懷抱中。我躺在草地上，輕輕地?fù)崦磉叺男〔�，任由那珍珠般的露珠飛濺到我的臉上、頭上和手上，感受秋天給我?guī)淼那鍥龈�。望著這滿地的小草，我感受到了秋天是綠色的`，是讓人心曠神怡的。秋天洗去春天的溫暖，夏天的酷熱，還未來得及迎來冬天的寒冷。我撥出一根青草放在嘴里，牙齒一咬，一絲苦味慢慢擴(kuò)散開來�？辔吨羞�夾雜著露珠的冰冷和青草的芳香。幾陣秋風(fēng)吹來，片片黃葉飄落下來，慢慢堆成一座小山，踩上去軟軟的，舒服極了。哦！秋天的風(fēng)是無情的，但秋天是金黃色的。
午飯過后，我來到了一片草地上，草地上有幾匹馬，有的在玩耍，有的在進(jìn)食，有的在和另一匹馬竊竊私語(yǔ)。望著那些在草地上玩耍嬉戲的馬，我感受到秋天是活潑的，像調(diào)皮可愛的小孩子一樣。
哦！我明白了，秋天的顏色就像夏日雨后的彩虹一樣，也多彩多姿的。我們應(yīng)該好好地愛護(hù)環(huán)境，讓四季變得更美麗。
三年級(jí)秋游的日記二
今天秋游，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽(yáng)光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語(yǔ)，很是興奮。
一走進(jìn)動(dòng)物園，就看到了一群白鴿從天空飛過，仿佛在歡迎著客人的來訪，白鴿們美麗的身影換來了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走，大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里：有可愛的野豬，有調(diào)皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中，熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地�？�，我眼前的熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細(xì)細(xì)的四肢，很容易被人制服的`感覺。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物�？吹竭@些，我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中，有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的參與，那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎喂食。第一次表演時(shí)，我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)�？粗渌焕蠋熚够⒌那榫昂苁橇w慕。等待著第二次的機(jī)會(huì)，誰(shuí)知在第二次表演時(shí)，喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后，我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動(dòng)物園。同時(shí)，我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失，失不再來”的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過如此嘛！
三年級(jí)秋游的日記三
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門，首先看到的是一大片樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹木，像一支迎賓的隊(duì)伍，秋風(fēng)吹過，發(fā)出沙、沙、沙的響聲，好像在歡迎你的到來。
植物園內(nèi)，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi)，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著我，我挨著你，一片火紅，就像燃燒的紅霞，美麗極了。
沿著曲折的石階小路，來到了魚塘邊，這里是一片歡樂的海洋。男的，女的，老的'，少的，有的在釣魚，有的在游玩。我們買了魚食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚兒爭(zhēng)著搶魚食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳，真是有趣極了。
我們看著笑著，不知不覺過了兩、三個(gè)小時(shí)，該回家了，真有點(diǎn)舍不得走。
三年級(jí)秋游的日記四
一個(gè)美麗的秋日，老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動(dòng)物園秋游。上車了，車?yán)锓浅狒[，小朋友們有的在說話，有的在唱歌，我也興奮地跟著大家唱起歌來。
終于看到了東山嶺野生動(dòng)物園的大門了，大門口很寬闊、很氣派，門上站著幾只鸚鵡和和平鴿，仿佛是在歡迎我們的到來。
一進(jìn)去，我們就看見了兇猛的蛇，還有可怕的`鱷魚。美麗的孔雀展開它那五彩斑斕的花衣裳，歡迎我們，而細(xì)高細(xì)高的黑頂鶴對(duì)我們的到來卻不理不睬的。順著老師指引的路線，我們來到了花果山和水簾洞，領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風(fēng)采，你看：一群群孫悟空的后代們?cè)诨ü缴细Z上竄下的，可愛極了�；ü降闹車幸活^大象，正扇著大耳朵吃甘蔗，還有很多伸著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿和飛不高的鴕鳥呢。作文
我們正看得起勁，被一陣掌聲吸引過去，原來是一群小鸚鵡在表演雜技，小朋友們都圍了過去，只見那些小精靈們有的在表演走鋼絲，有的在表演開飛機(jī)，有的在表演蕩秋千，還有的在表演叼錢技術(shù)，真精彩��！
我們?cè)跂|山嶺野生動(dòng)物園度過了快樂的一天。
三年級(jí)秋游的日記五
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來了期盼已久的秋游活動(dòng)。
早上，我?guī)е闶硜淼搅藢W(xué)校，學(xué)校里早已是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)的時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的'“干糧”有秩序的排好隊(duì)伍向著目的地——瞿岙前進(jìn)。
因?yàn)榻裉焓俏覀儔?mèng)寐以求的秋游日子，所以一路上我們興奮的像是一群剛出籠的鳥兒將要得到自由似的，別提多興奮了。到了瞿岙，我們看到前面有一個(gè)亭子，就在亭子里稍做休息。這時(shí)，我看到了一個(gè)建筑物，像是“天橋”。從橋上往下看，水很清，像一面明亮的大鏡子，我們?cè)谶@里拍了幾張照片后，又繼續(xù)往前走。在一條道路的中間，我發(fā)現(xiàn)了一棵巨大的樹�！皣W，真是超大��！”謝老師告訴我們，這棵樹已經(jīng)有300年了�！鞍�！300年�！闭孀屛掖蟪砸惑@，“好家伙，不簡(jiǎn)單啊!”
開始向小山坡前進(jìn)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，滿臉通紅的。在這里，我們玩了丟手絹游戲。到了下一個(gè)地點(diǎn)。在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”。然后，我們又去看了水力發(fā)電站。我終于知道水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的原理都是一樣的。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到返校的時(shí)間了，我們依依不舍的離開了瞿岙。
三年級(jí)日記 篇5
今天下午，放學(xué)的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，表情非常嚴(yán)肅。大家也迅速安靜下來，你猜我猜，不知道發(fā)生了什么事情。
果然，老師開口了，老師說：“今天全班家作做得一點(diǎn)都不好，有幾個(gè)同學(xué)沒做，你們?nèi)疾灰丶伊�，好好反省反省�！蔽铱匆娎蠋煱l(fā)火了，心里想：“老師那么辛辛苦苦地上課、改作，我們不應(yīng)該讓他發(fā)火，太不應(yīng)該了�！�
我以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師的作業(yè)，決不讓老師再生氣了。
三年級(jí)日記 篇6
4月16日，學(xué)校布置組織要去春游，我興奮得跳了三尺高呢！第二天我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的零食來到了學(xué)校。不久，老師來了，我們排隊(duì)上了大巴車。
大約40分鐘，我們到了園博園，下車后被這風(fēng)景秀麗的地方吸引住了，我們走了很久，大家有點(diǎn)累了，走到了一個(gè)池塘邊時(shí)，老師說：“大家在這里休息吧，吃住東西”我們坐在草地上分享著零食，有同學(xué)拿薯片喂小魚吃，小魚太可愛了，我也給喂它們吃，小魚馬上就一起搶著薯片吃，一下子就吃完了。
今天我們玩得很開心！
三年級(jí)日記 篇7
今天是20xx年的最后一天，我?guī)е矏偟男那�，穿上了新一服，高高興興地去了街上。大街上熱鬧非凡，喜氣洋洋的。有的人正在逛街，有的在買好吃的.，又有的在完套圈圈的游戲。我們看見了也不甘落后拿起3元就買了一個(gè)棉花糖，結(jié)果把我吃的 變成了一只讒貓。
回到家我看見外婆正在匆匆忙忙的準(zhǔn)備年夜飯。媽媽和爸爸去買菜了，我呢！就去買鞭炮吧！還期盼著過年的到來。
終于期盼已久的年夜飯開始了，我看見豐盛的晚餐擺放在餐桌上，每一個(gè)人都打扮的整整齊齊，漂漂亮亮。我還以為在做夢(mèng)呢。大家相互祝福新年快樂！身體健康！我們吃著吃著，不一會(huì)而彭啪的聲音一陣陣的傳入耳內(nèi)。我聽了連飯都不要吃了，拿起八字鞭炮點(diǎn)燃導(dǎo)火線就逃。只聽見噼里啪啦的聲音響起，我高興極了，叫出弟弟一起放。可是弟弟很害怕，但是我還是放了一個(gè)鞭炮放在他的腳下“啪”的一聲！弟弟嚇的哭了起來，我在一旁哈哈大笑！笑的連肚子都疼了彎不起腰。吃完了年夜飯大家其樂融融做在一塊看春晚：幽默的小品，驚奇的魔術(shù)，動(dòng)聽的歌曲。我們的笑聲，贊嘆聲是一陣又一陣
隨著新年鐘聲的敲響，我也慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)想，夢(mèng)到自己長(zhǎng)大了！是呀！我又大了一歲，應(yīng)該更加懂事，好好學(xué)習(xí)，為新年而努力！
三年級(jí)日記 篇8
今天出了一件大“好事”，章老師笑著說：“今天期中考試，大家好好復(fù)習(xí)，好好考。”“哦不!”“好!”在同學(xué)們的聲音中一共出現(xiàn)了兩種，一種是不希望考試的降臨，一種是希望考試的降臨，而我也很希望考試快的來臨，考試之后才安心一些。
我們和老師一起復(fù)習(xí)，不斷重復(fù)復(fù)習(xí)從第一單元到第四單元，大家有的提心吊膽，真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。有的.卻高興得合不攏嘴，真想馬上就去多媒體教室考試。
這場(chǎng)突如其來，讓一些愛玩的同學(xué)不得不坐在位置上復(fù)習(xí)了，我們一直到上午的最后一節(jié)課才知道這件大好事被調(diào)走了，不過今天下午要去多媒體教室聽課——楊老師對(duì)我們說：“今天下午的考試被調(diào)到了明天下午了，今天下午去多媒體教室聽課。”“耶!”那些不希望考試的人就像是從沒見過太陽(yáng)的人見到太陽(yáng)一樣開心。“哦不!老師，不去聽課，還是!”我到無所謂，雖然一個(gè)好事走了，但是還有一個(gè)。
三年級(jí)日記 篇9
上午，我和媽媽一起去勞動(dòng)公園玩。頭上一片湛藍(lán)而遙遠(yuǎn)的天空，一排排迎春花站在大門口熱烈地等候著。公園里的花五顏六色的非常美麗，有紅的，黃的，白的，還有紫紅的。一朵朵小花在陽(yáng)光下頻頻點(diǎn)頭。最引人注目的一棵巨大的玉蘭樹。高大的玉蘭樹就像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)在門前。玉蘭樹上的花就像一個(gè)個(gè)雪白的'小杯子，倒掛在樹上。在樹的后面有一條金黃色的土路，蜿蜒曲折的向前延伸。在路的兩邊各有一排大樹，樹冠的葉子圓圓的像把一個(gè)個(gè)絨球放在了大樹上。在路的盡頭有幾棵柳樹，在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽覐闹懈惺艿搅舜禾斓拿篮�。
三年級(jí)日記 篇10
盼呀，盼呀，我終于盼來了全世界兒童共同的節(jié)日六一兒童節(jié)！在這個(gè)節(jié)日里，我們跳呀，蹦呀，共同喜悅著，我們的節(jié)日我做主！
當(dāng)然是我做主啦！瞧，我一早醒來，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到陽(yáng)臺(tái)，把頭一天晚上洗干凈的白色公主裙給取了下來了，馬上穿上，呀！好美！我在大鏡子前，扭來扭去，心里別提有多開心了！今天我要當(dāng)小小主持人，當(dāng)然要打扮得漂漂亮亮的。媽媽幫我梳了一個(gè)公主頭，我在心里暗暗地想：這個(gè)發(fā)型公主裙，再合適不過了!
來到了學(xué)校，所有人看到我都說：哈，你今天穿的'真好看！我在心里想：今天我的節(jié)日，當(dāng)然要這樣穿呀！
班級(jí)節(jié)目表演開始了，首先是魔術(shù)表演，真是精彩極了，大家看得真過癮！呀，快輪到我表演快板了，我剛開始很緊張，但老師的微笑給我增加了勇氣，我立刻振作起來，很鎮(zhèn)定，贏得了陣陣掌聲！
讓我們盼望已久節(jié)目終于來了時(shí)裝秀，每個(gè)同學(xué)走得都很棒！王淇緣走得很趣：他本身就很胖，現(xiàn)在又扭著肥肥的臀部，那時(shí)候，大家被逗得哈哈大笑，就連老師也忍不住笑了。
聽，小雨滴滴答答…它也來湊個(gè)熱鬧，跟我們一起過一個(gè)快樂的六一！
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