四年級(jí)日記

時(shí)間：2024-01-30 09:51:51 日志日記我要投稿

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四年級(jí)日記

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記篇1

　　前段時(shí)間，媽媽問弟弟：“BB想去幼兒園讀書嗎？”弟弟高興地回答道：“去！”很快，開學(xué)的日子來臨了。

　　今天早上，弟弟似乎也知道今天是個(gè)不尋常的日子。天剛蒙蒙亮，他就一骨碌從床上爬了起來，第一件事就是要背書包。他左找右找，找不到就大叫：“我的書包呢？”媽媽聽了，連忙給弟弟找來了書包給他背上。弟弟背起書包，得意地走來走去。

　　忽然，他看見我正在收拾書包，他可能覺得很有趣，就學(xué)著我的樣子收拾自己的.書包。這時(shí)，我把一些筆和尺子全裝進(jìn)了書包。我的舉動(dòng)立刻被弟弟發(fā)現(xiàn)了，他大叫著向媽媽要筆。媽媽馬上找來一支筆和一張紙，幫他把筆和紙塞進(jìn)了書包里。弟弟又目不轉(zhuǎn)睛地(觀察我的動(dòng)作)看著我。我那時(shí)正在把媽媽早已給我灌好的水裝進(jìn)書包兩旁的小口袋中。弟弟見到后，也鬧著要帶一瓶水，媽媽告訴弟弟，幼兒園里有水喝的。弟弟沒辦法，只好再繼續(xù)看看我的其他行為。此刻，我已經(jīng)收拾好書包了，正往脖子上掛鑰匙。他又嚷著要鑰匙。媽媽耐心地和他解釋：“BB不用鑰匙的��！你不像姐姐，姐姐認(rèn)識(shí)路，中午敢一個(gè)人回家，BB認(rèn)識(shí)路嗎？所以，BB有媽媽接，不用鑰匙的！”弟弟也覺得這話有道理，就不再纏著媽媽了。

　　(新的學(xué)期開始了，)今天是弟弟上學(xué)的第一天，愿弟弟這個(gè)學(xué)期中能夠?qū)W好知識(shí)！

四年級(jí)日記篇2

　　我最要感謝的人是我的媽媽。

　　我要感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上。她給了我一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界，她給了我一雙明亮的眼睛讓我觀察世界，她給了我一雙靈活的腳，讓我去走遍世界……

　　媽媽長(zhǎng)得并不漂亮，但卻很能干。每天，媽媽都會(huì)把我們的衣服洗得干干凈凈，幾乎像新的一樣，還會(huì)做好吃的飯菜，讓我們吃得津津有味。媽媽在家見不得一點(diǎn)灰塵，如果見到了，媽媽的手就會(huì)“發(fā)癢”，一定會(huì)把灰塵擦掉或掃掉，給我們提供了一個(gè)又干凈又舒適的家庭環(huán)境。

　　有一次，我生病了，媽媽立即跑到門口，騎著車去給我找醫(yī)生。那時(shí)，天還下著雨，媽媽連雨披都沒有披好，醫(yī)生找來之后，趕緊看病，媽媽在一旁給我又是倒熱水，又是安慰我，盼我早點(diǎn)好起來。媽媽自己也著涼了。我還看見媽媽在發(fā)抖。醫(yī)生給我看好了病，媽媽著急地走過來問我的病情。后來，我對(duì)病好了，媽媽卻生病了。

　　媽媽還經(jīng)常原諒我的`淘氣和任性，當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，媽媽總會(huì)過來安慰我，讓我下次努力，爭(zhēng)取考得再好一點(diǎn)。每當(dāng)我考試成績(jī)好，媽媽還會(huì)帶我去吃肯德基。

　　媽媽就是這么一個(gè)無微不至地關(guān)心我的人，我怎能不感激呢？

四年級(jí)日記篇3

　　今天我奶奶早早叫我起床去三婆婆家包團(tuán)子。

　　我來到三婆婆家他們?cè)缫验_始行動(dòng)，就差我和奶奶了。奶奶馬上加入了他們的隊(duì)伍。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始擺兵布陣，當(dāng)團(tuán)子擺滿蒸籠以后就要上籠了。三公公拿了一本本子讓我記錄時(shí)間。我記錄完后就要又去擺了幾籠團(tuán)子以后，差不多可以下籠了。我站在熱氣騰騰的.蒸籠邊，我一邊扇扇子一邊點(diǎn)洋紅，害得我手忙腳亂。

　　“來，奶奶教你包團(tuán)子�！甭牭侥棠痰暮魡疚亿s緊坐在奶奶旁邊。奶奶先叫我用面團(tuán)在掌心搓成一個(gè)圓，再用大拇指在面團(tuán)上按一個(gè)小洞，不斷轉(zhuǎn)動(dòng)團(tuán)子，使這個(gè)小洞越來越大，足以把餡包進(jìn)去。然后左手的手指按住餡，用右手的虎口，把團(tuán)子四周輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)并合攏起來。等轉(zhuǎn)到出現(xiàn)一個(gè)“小尾巴”的時(shí)候，把“小尾巴”往里一按。最后，把團(tuán)子反過來放在掌心磨平就大功告成拉!

　　看著我這天衣無縫的“杰作”我心里別提有多高興了!

四年級(jí)日記篇4

　　慢慢地，數(shù)學(xué)已經(jīng)成為人們心目中毫不生疏的詞語了。今天，爸爸給我出了一個(gè)數(shù)學(xué)題，一起來看看吧！

　　題目：一個(gè)長(zhǎng)一米20厘米，寬九十厘米的長(zhǎng)方形鋁片，剪成直徑30厘米的圓片，最多可以剪成幾塊？

　　我想：應(yīng)該先轉(zhuǎn)換單位，變成120厘米，然后乘90厘米，再除以30厘米嘛？或者轉(zhuǎn)換單位，再分別除以30厘米求倍數(shù)，再乘起來？這兩種方法在我腦子里一片混亂時(shí)，媽媽前來救陣。我把我的兩個(gè)方法，分別告訴了媽媽，媽媽想了一下，說:“這一道題目，應(yīng)該用你的第二種方法來做。首先，用你的的一種方法來做的話，是120x等10800（平方厘米）10800÷30=360（塊）答案應(yīng)該是360塊，這里怎么可能會(huì)有這么多呢？如果用第二種方法來做，應(yīng)該120÷30=4 90÷30=3 3x4=12(塊)這樣還比較靠譜些。其次，可以用畫圖來求�！眿寢屨f著，看了我一眼，我馬上心有靈犀，跑去拿了一張紙，筆，直尺開始畫。很快就畫完了，一個(gè)長(zhǎng)方形，里有12個(gè)方格那個(gè)方格里都有一個(gè)圓形，一共12個(gè)。最終，證明了我的第一種方法是錯(cuò)的，第二種方法才是正確的！媽媽突然問我：“現(xiàn)在會(huì)了嗎？”我大聲地說“會(huì)啦！……”聽到我流暢的說出來做這道題的'方法，媽媽又說：“可一定要記住，可不是嘴上說的！”“一定遵守！”我做出了一副警察敬禮的樣子，媽媽不禁笑了。

　　通過了這次的數(shù)學(xué)題，我發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)還不是很好，我一定要努力！作一名厲害的數(shù)學(xué)小博士！加油吧！

四年級(jí)日記篇5

　　今天，是我們到達(dá)承德的第二天。今天我們要去爬承德的棒槌山。那里為什么叫棒槌山呢，這是因?yàn)樗闹鞣逑褚桓薮蟮?棒槌，由此得名。

　　一大早，我們就坐車到了棒槌山景區(qū)，開始爬山了。因?yàn)樽蛞瓜铝艘粓?chǎng)小雨，山路變得很難走，我們走了半個(gè)多小時(shí)，才發(fā)覺走錯(cuò)了路，只好連著翻過五座山頭，才走上了正路，足足多走了三公里。不過至少后邊我們沒走錯(cuò)，順利爬到了主峰，然后坐了42分鐘的索道回到了山下。

四年級(jí)日記篇6

　　今天語文課上，李老師眉開眼笑地對(duì)我們說：“上個(gè)星期我到南通學(xué)習(xí)，給大家買了禮物噢�！�

　　話音剛落，教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的跳騎馬舞；有的拍手；還有的`興奮地吼著。我想：“�。【尤挥卸Y物！我猜禮物是男生們每人一個(gè)HSP游戲機(jī)。女生們每人一個(gè)洋娃娃。”金典搶著說：：“肯定是學(xué)習(xí)用品和書，郁柱濤也跟著說：“懷疑肯定是書。”王梓高也不落后說：“或許是地圖�！蔽蚁耄航^對(duì)不可能，教室里全部貼滿了地圖。不對(duì)，也可能每人一份！

　　李老師像魔術(shù)師一樣，從桌子里拿出了兩個(gè)大紅口袋。哇！一陣尖叫發(fā)出來！我們簡(jiǎn)直不敢合攏嘴巴了！

　　還真有禮物��！教室里歡聲雷動(dòng)。我差點(diǎn)從椅子上摔下來，同學(xué)們紛紛鼓掌起來！李老師說：“你們猜猜第三步是什么呢？”大家不約而同地說：“送禮物！”說著，李老師便開始把吃的發(fā)下來，六人一盒，一大組一大盒。我迫不及待地折開包裝盒，一股誘人的酥香在我們的教室里飄蕩。我們仔細(xì)一看，原來是南通的特產(chǎn)。大家都拿了兩塊餅干，許奕添左一口，右一口狼吞虎咽的吃起來，華成偉則小心地慢慢地吃起來。我嘗了一口，感覺口中有股酥酥的味道，好吃至極！

　　我喜歡這個(gè)活動(dòng)，心里也喜歡李老師，她外出學(xué)習(xí)，那么辛苦，還不忘我們，給我們買那么多好吃的。我感謝李老師對(duì)我們的關(guān)懷。